2015年34期
當(dāng)代體育科技
- 對我國體育科技創(chuàng)新發(fā)展現(xiàn)狀與發(fā)展對策的研究①
- 高職體育教學(xué)學(xué)生自主學(xué)習(xí)模式創(chuàng)建策略分析
- 創(chuàng)新教育理念下體育教學(xué)方法理論與實(shí)踐
- 影響山區(qū)高中體育與健康課程教學(xué)有效性的因素及對策探討
- “課內(nèi)外一體化”俱樂部教學(xué)模式對學(xué)生身體素質(zhì)及技能的影響①
- 提高體育課小組合作學(xué)習(xí)時效性的研究①
- 早期康復(fù)對掌上肌腱斷裂術(shù)后功能恢復(fù)影響的案例分析
- 行進(jìn)間有氧健身操對慢性阻塞性肺疾病患者的影響①
- 男子蝶泳運(yùn)動員不同劃頻技術(shù)上肢肌肉肌電分析
- 高校運(yùn)動人體科學(xué)網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計研究①
- 太極拳運(yùn)動對COPD患者康復(fù)效果的影響①
- 在藝術(shù)類院校健美操課程中滲透通識教育的研究①
- 影響高校網(wǎng)球教學(xué)質(zhì)量的相關(guān)因素分析①
- 小學(xué)足球訓(xùn)練的方法初探①
- 西安體育學(xué)院健美操專修課程“長課時”教學(xué)的實(shí)驗(yàn)研究①
- 探究健美操在高校公體課中的地位
——以浙江師范大學(xué)為例 - 體育教育專業(yè)體操課程教學(xué)改革中存在的矛盾及趨勢研究①
- 四川省青少年業(yè)余籃球運(yùn)動員“學(xué)訓(xùn)”現(xiàn)狀調(diào)查及對策研究①
- 跆拳道運(yùn)動員的技能及其訓(xùn)練策略探討①
- 試述心理因素對籃球運(yùn)動員技戰(zhàn)術(shù)的影響
- 能力體現(xiàn)的高校健美操創(chuàng)新教學(xué)
- 青少年田徑訓(xùn)練的影響因素和對策研究
- 淺析游戲教學(xué)在小學(xué)籃球教學(xué)中的應(yīng)用
- 青少年籃球運(yùn)動普及影響因素的研究①
- 淺談健美操運(yùn)動員心理訓(xùn)練①
- 淺談戶外拓展訓(xùn)練與高校公共體育教學(xué)的結(jié)合①
- 論體育教學(xué)訓(xùn)練中潛意識的培養(yǎng)①
- 論排球教學(xué)和訓(xùn)練中場上意識的培養(yǎng)
- 籃球運(yùn)動員彈跳力的訓(xùn)練方法研究①
- 擊劍青少年運(yùn)動員核心穩(wěn)定性訓(xùn)練策略探索
- 公路自行車運(yùn)動員訓(xùn)練量與生理生化指標(biāo)變化特點(diǎn)研究①
- 高職學(xué)生健美操比賽過程的心理狀態(tài)研究①
- 分層遞進(jìn)法在籃球訓(xùn)練中的運(yùn)用研究①
- 高校體育教學(xué)中開展拓展訓(xùn)練的探究
- 高?；@球教學(xué)中常見的運(yùn)動損傷因素分析①
- 高校健美操教學(xué)模式現(xiàn)狀分析
- 對我國職業(yè)女子足球運(yùn)動員力量訓(xùn)練的研究①
- 對高中女生健美操的分析與研究①
- 中學(xué)生課余體育訓(xùn)練淺析①
- 輔助器材在籃球技術(shù)訓(xùn)練中的應(yīng)用
- 醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生在“亞健康狀態(tài)”下的調(diào)理方法①
- 學(xué)校運(yùn)動隊(duì)建設(shè)6個關(guān)鍵點(diǎn)
- 學(xué)校武術(shù)的教育價值賞析及教學(xué)建議
- 小學(xué)體育課開展趣味仰臥起坐的探究①
- 無錫市高職院校陽光體育運(yùn)動的開展現(xiàn)狀和對策研究①
- 我國校園足球發(fā)展理念若干問題的理性思考①
- 微信平臺在大學(xué)體育教學(xué)中的應(yīng)用研究①
- 體育院校學(xué)生管理工作中的誤區(qū)與應(yīng)對思考
- 中學(xué)階段蛙泳教學(xué)的實(shí)踐①
- 探究高職體育對學(xué)生就業(yè)的作用與影響①
- 陜西省中考體育的改革對體育課程的影響與分析
- 淺談如何培養(yǎng)體育院校學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生體育教學(xué)能力①
- 氣排球與軟式排球及六人制排球教學(xué)與比賽效果對比①
- 淺談高校體育教改的困境及出路研究①
- 甌海中學(xué)高三學(xué)生參加課外體育活動的研究①
——暨體驗(yàn)中學(xué)體育教師角色 - 內(nèi)蒙古師范大學(xué)鴻德學(xué)院體質(zhì)不及格學(xué)生現(xiàn)狀分析①
- 菏澤市農(nóng)村小學(xué)陽光體育運(yùn)動開展現(xiàn)狀調(diào)查及對策研究①
- 花樣跳繩對小學(xué)生身體素質(zhì)影響的實(shí)驗(yàn)研究
- 高校體育運(yùn)動損傷應(yīng)急處理體系①
- 普通高校公共體育教學(xué)評價現(xiàn)狀與對策研究
- 高校體育課程學(xué)習(xí)評價的原則分析及實(shí)施途徑研究①
- 階段性自我指導(dǎo)學(xué)習(xí)模式（SSLD模式）在高校游泳教學(xué)中實(shí)證性研究①
- 高校體育教學(xué)中體育教學(xué)環(huán)境的作用及優(yōu)化途徑①
- 當(dāng)代大學(xué)生體質(zhì)健康狀況分析及對策研究①
——以包頭市高校為例 - 高校體育教師量化考核的研究①
——以南京中醫(yī)藥大學(xué)為例 - 大學(xué)體育足球課分層教學(xué)方法初探①
- 對微課教學(xué)與高中體育教學(xué)有效整合的探討①
- 對小學(xué)體育教學(xué)中“探究學(xué)習(xí)”的幾點(diǎn)思考
- 大學(xué)生心理危機(jī)成因與干預(yù)研究①
- 初中排球教學(xué)中學(xué)生參與意識的培養(yǎng)策略
- 大學(xué)生的視力水平與體力活動
- 大學(xué)啦啦操體育文化研究①
- 避免體育課傷害事故發(fā)生的研究
- “足球強(qiáng)國夢”背景下的小學(xué)足球發(fā)展思考①
- 中職學(xué)校校園足球發(fā)展存在的問題及對策①
- 中職體育教改實(shí)踐探究
- 阜新高等?？茖W(xué)校體育課程改革與發(fā)展研究
- 高中校園足球發(fā)展的策略研究①
——以廣州市增城區(qū)為例 - 吉首大學(xué)體育教育專業(yè)學(xué)生考研現(xiàn)狀調(diào)查與分析①
- 高校體育教學(xué)中教學(xué)交往的缺失與建構(gòu)①
- 蘭州市高中開展“校園足球”活動的影響因素分析①
- 健美操教學(xué)中學(xué)生藝術(shù)欣賞能力提高研究
- 輪滑運(yùn)動在小學(xué)體育教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 商丘師范學(xué)院大學(xué)生體質(zhì)狀況和體育參與的調(diào)查研究①
- 完善游泳課教學(xué)技能學(xué)習(xí)保證游泳安全的對策研究
- 校園足球與校園文化建設(shè)關(guān)系論綱①
- 烏魯木齊市高中生對健美操課程的興趣調(diào)查①
- 建立高等院校體育教學(xué)評估長效機(jī)制的探索①
- 情景教學(xué)模式的優(yōu)劣勢及對策研究
- 銀川市青少年武術(shù)俱樂部開展現(xiàn)狀與對策研究①
- 以體育院校圖書館為例分析圖書館特色資源的建設(shè)和形成①
- 休閑體育在中國發(fā)展困境及其可持續(xù)發(fā)展策略分析①
- 重慶市健身俱樂部團(tuán)操課教練市場化培養(yǎng)研究①
- 我國公共體育服務(wù)體系建設(shè)中體育彩票公益金的多元功能研究①
- 皖西大別山地區(qū)群眾體育的現(xiàn)狀調(diào)查及對策研究①
- 體育管理學(xué)視角下淺析青少年健康促進(jìn)
- 社會體育專業(yè)有氧健身操主項(xiàng)課程內(nèi)容的優(yōu)化研究
- TQM理念在大學(xué)體育行政管理中的適用性研究①
- 幼兒戶外體育活動的現(xiàn)狀及實(shí)現(xiàn)策略研究
- 新課程背景下學(xué)校體育競賽改革與發(fā)展研究
- 淺析高職體育服務(wù)與管理專業(yè)建設(shè)及培養(yǎng)①
- 農(nóng)村中老年身體活動現(xiàn)狀及對策研究①
——以臨安為例 - 基于SNS的高校體育社團(tuán)會員發(fā)展模式的理論研究①
- 互聯(lián)網(wǎng)媒體背景下籃球視頻資源庫的構(gòu)建①
- 基于QFD理論培養(yǎng)休閑體育經(jīng)營管理人才的思考①
- 遼寧省競技體育后備人才培養(yǎng)存在的問題研究①
- 湖北省武術(shù)教育在十三五期間發(fā)展規(guī)劃研究①
- 高爾夫俱樂部球童高爾夫禮儀素質(zhì)現(xiàn)狀調(diào)查與分析①
——以北京部分地區(qū)高爾夫球俱樂部為例 - 二級城市高校體育場館對外開放的現(xiàn)狀分析與對策研究①
——以南充市為例 - 高爾夫類微信公眾賬號發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查與分析①
- 多媒體技術(shù)在中學(xué)田徑教學(xué)的應(yīng)用研究
- 淺析大數(shù)據(jù)在競技體育中的應(yīng)用
- 成都市社會體育指導(dǎo)員現(xiàn)狀與對策研究①
- 基于信息技術(shù)視角下試論高校田徑教學(xué)的實(shí)踐①
- 閬中市城區(qū)“全民健身”開展的現(xiàn)狀調(diào)查與分析①
- 義務(wù)教育背景下青少年運(yùn)動員文化教育模式研究①
——以湖南為例 - “體育競技”到“文化教育”
——從青奧會看奧林匹克運(yùn)動文化教育理念的回歸 - 十二運(yùn)后遼寧省競技體育優(yōu)勢項(xiàng)目持續(xù)發(fā)展對策研究①
- 新媒體視角下民間武術(shù)的傳承與發(fā)展研究①
- 文化認(rèn)同視域下武術(shù)文化傳承與對策研究
- 少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目開發(fā)的美學(xué)審視①
——以吉首乾州古城舞臺劇《格朗渡》為例 - 基于SWOT分析的云南省民族傳統(tǒng)體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究
- 第十屆全國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動會的調(diào)查研究
- 論民族傳統(tǒng)體育文化進(jìn)校園的意義現(xiàn)狀和途徑選擇①
- 游泳運(yùn)動對嬰兒生長發(fā)育的影響①
- 瑤族祭祀舞蹈的多重文化特征①
——以盤瑤“長鼓舞”為個案 - 武術(shù)動作攝影的技術(shù)性及美學(xué)特征的探討①
- 我國健美操運(yùn)動研究文獻(xiàn)綜述①
- 拓展訓(xùn)練在我國高校開展的研究綜述①
- 雙打奧運(yùn)冠軍馬琳/陳玘技戰(zhàn)術(shù)分析①
- 聶耳體育思想的形成與實(shí)踐①
- 試論高爾夫回歸奧運(yùn)會后的主要影響及其中國發(fā)展策略①
- 世界優(yōu)秀球員罰點(diǎn)球技術(shù)動作分析①
- 全球化背景下運(yùn)動員跨國流動的文化認(rèn)同機(jī)制研究①
- 上海體育學(xué)院短期境外游學(xué)現(xiàn)狀及對策分析
- 全民健身視角下人的生物性和文化性的平衡態(tài)構(gòu)建研究
- 關(guān)于如何進(jìn)行瑜伽與普拉提課程教學(xué)整合的分析①
- 淺析體育心理中的情緒控制
- 身體接觸與侵人犯規(guī)的界定認(rèn)識與臨場判罰
- 蒙古族舞蹈元素融入健美操課程創(chuàng)編操的研究
- 氣排球競賽規(guī)則演變研究①
- 漢族與少數(shù)民族男生身體機(jī)能素質(zhì)的比較研究①
——以昆明市第八中學(xué)為例 - 地域文化符號在體育品牌中的運(yùn)用與影響
- 對影響鉛球成績關(guān)鍵因素的再探討
- 安迪·穆雷網(wǎng)球正手擊上旋球技術(shù)動作的運(yùn)動學(xué)分析
- 400m障礙及單杠實(shí)踐新指南
- 2011年研究生體育鍛煉行為的調(diào)查研究①
——以北京師范大學(xué)為例 - 0～6歲兒童粗大動作運(yùn)動能力測評方案的現(xiàn)狀研究①
- “升降”技術(shù)在華爾茲舞中的運(yùn)用①
- 關(guān)于2020議程改革主要內(nèi)容及原因的探究①