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校企合作一舉解決教育和就業(yè)南山年輕人無(wú)需當(dāng)“漂族”

2015-12-02 08:31季天也撰文攝影
環(huán)境與生活 2015年1期
關(guān)鍵詞:漂族南山煙臺(tái)

◎本刊記者 季天也 撰文/攝影

近年來(lái),大學(xué)生就業(yè)難成為社會(huì)關(guān)注焦點(diǎn)。對(duì)于從山東省龍口市南山村走出的大學(xué)生來(lái)說(shuō),就業(yè)卻不成什么問(wèn)題,因?yàn)樗麄兩砗笥形涣兄袊?guó)企業(yè)500強(qiáng)前列的村企合一企業(yè)——南山集團(tuán)這個(gè)大平臺(tái)。他們不用“漂”在遙遠(yuǎn)的大城市就能接受正規(guī)的教育,憑借自己學(xué)到的勞動(dòng)能力在家鄉(xiāng)找到理想的工作。近日,《環(huán)境與生活》記者前往南山村,了解該村村民為何能享有優(yōu)質(zhì)的教育資源和就業(yè)機(jī)會(huì)。

煙臺(tái)南山學(xué)院電氣信息實(shí)驗(yàn)中心的教室中央,有一套形似工廠流水線的電氣設(shè)備,便于學(xué)生們學(xué)以致用。

瞄準(zhǔn)企業(yè)需求創(chuàng)辦南山學(xué)院

寧?kù)o的林蔭道、整潔的教學(xué)區(qū)、明亮寬敞的圖書(shū)館、配備齊全的實(shí)驗(yàn)室……這是《環(huán)境與生活》記者對(duì)煙臺(tái)南山學(xué)院東海校區(qū)的第一印象。煙臺(tái)南山學(xué)院位于山東省煙臺(tái)龍口市,分為緊鄰國(guó)家5A級(jí)旅游風(fēng)景區(qū)的南山校區(qū)和位于渤海海濱森林公園內(nèi)的東海校區(qū)。煙臺(tái)南山學(xué)院宣傳科長(zhǎng)宋坤告訴記者,較為特殊的是,學(xué)校是由國(guó)家大型民營(yíng)企業(yè)南山集團(tuán)投資興辦、教育部批準(zhǔn)的普通本科高等院校。

煙臺(tái)南山學(xué)院富元圖書(shū)館長(zhǎng)階上,學(xué)生安靜地席地看書(shū)。

富元圖書(shū)館自習(xí)室內(nèi)上座率達(dá)九成

該校面向全國(guó)招生,目前有全日制在校生2萬(wàn)余人,既有龍口市本地學(xué)生,也有來(lái)自外省市的生源。他們分別在工學(xué)院、商學(xué)院、人文學(xué)院、航空學(xué)院4個(gè)子學(xué)院里的22個(gè)系、78個(gè)本專科專業(yè)就讀。宋坤帶記者參觀了東海校區(qū)里的校史館,館內(nèi)各類實(shí)物、圖片、文字材料詳細(xì)展現(xiàn)了該校二十多年的發(fā)展歷程。

20世紀(jì)80年代后期,南山集團(tuán)的工業(yè)規(guī)模漸漸擴(kuò)大,員工隊(duì)伍的職業(yè)素養(yǎng)亟需提高,職工子女的上學(xué)問(wèn)題也日益突出。于是,該集團(tuán)陸續(xù)辦起了新華幼兒園、新華完全小學(xué)和新華中學(xué),此后又進(jìn)一步發(fā)展職業(yè)教育和高等教育,如今已形成從小學(xué)至大學(xué)的完整教育體系。為了按照企業(yè)需求,培養(yǎng)和輸送相應(yīng)方向的人才,南山學(xué)院的前身——新華職業(yè)高中在1991年就應(yīng)運(yùn)而生。新華職高一開(kāi)始就設(shè)立了與南山集團(tuán)產(chǎn)業(yè)相對(duì)口的棉紡、毛紡和電工3個(gè)專業(yè),南山職業(yè)教育開(kāi)始起步。

1992年,南山集團(tuán)又在新華職業(yè)高中的基礎(chǔ)上,成立了南山中等職業(yè)學(xué)校,并在兩年后成為煙臺(tái)市第一個(gè)實(shí)行“雙元制”(源于德國(guó)的一種職業(yè)培訓(xùn)模式)教學(xué)改革的學(xué)校,將職業(yè)相關(guān)知識(shí)的講授與企業(yè)實(shí)訓(xùn)結(jié)合。

歷經(jīng)職業(yè)高中、職業(yè)中專、職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院、職業(yè)專修學(xué)院、職業(yè)技術(shù)學(xué)院5個(gè)階段后,2005年3月,教育部批準(zhǔn)南山職業(yè)技術(shù)學(xué)院升格為煙臺(tái)南山學(xué)院,以本科教育為主,同時(shí)也有??茖哟蔚母叩嚷殬I(yè)教育,該校成為山東省首批民辦本科院校。

投資辦學(xué)不為賺錢(qián)

隨著專業(yè)的增設(shè)和生源的擴(kuò)大,當(dāng)初只有百余名學(xué)生的新華職業(yè)高中,如今發(fā)展成一所占地6358畝、建筑面積151萬(wàn)平方米、兩萬(wàn)多名學(xué)生、就業(yè)率在山東省數(shù)一數(shù)二的民辦全日制本科院校。這里有可容納上千人的大禮堂、標(biāo)準(zhǔn)體育場(chǎng)、游泳館、學(xué)生活動(dòng)中心、快遞收發(fā)站等,服務(wù)設(shè)施可謂一應(yīng)俱全。

南山集團(tuán)擁有鋁業(yè)、紡織服裝、金融、航空、房地產(chǎn)、教育、旅游和老年健康養(yǎng)生等主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),由于承擔(dān)著為集團(tuán)輸送“新鮮血液”的任務(wù),材料、航空、紡織和機(jī)械這4個(gè)與集團(tuán)產(chǎn)業(yè)緊密相關(guān)的領(lǐng)域,對(duì)南山學(xué)院而言,教學(xué)非常接地氣。

航空學(xué)院于2011年成立,雖然歷史較短,但由于“這個(gè)行業(yè)的人才比較缺乏,現(xiàn)在是學(xué)校的培養(yǎng)重點(diǎn)之一”。宋坤介紹,航空學(xué)院集學(xué)歷教育與技能培訓(xùn)為一體,有飛行技術(shù)、飛行器動(dòng)力工程、測(cè)控技術(shù)與儀器、交通運(yùn)輸4個(gè)本科專業(yè),共有500多名學(xué)生。與其他專業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)、就業(yè)安排類似,飛行技術(shù)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)員,可優(yōu)先被安排到南山集團(tuán)旗下的山東南山國(guó)際飛行有限公司實(shí)習(xí)、工作。

談及南山集團(tuán)發(fā)展教育的初衷,集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō):“投資辦學(xué)不是為了賺錢(qián),賺錢(qián)要靠企業(yè)。我們辦學(xué)校就是為了讓南山的孩子接受最好的教育,提高南山人的整體素質(zhì)?!苯?jīng)過(guò)多年發(fā)展,煙臺(tái)南山學(xué)院先后被評(píng)為“山東省高校教學(xué)管理先進(jìn)集體”、“全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“中國(guó)校企合作先進(jìn)院?!?、“全國(guó)首批就業(yè)型大學(xué)”、“最具創(chuàng)新型大學(xué)”等。

工作上手快 學(xué)與業(yè)無(wú)縫銜接

為了讓記者對(duì)該校學(xué)生的學(xué)習(xí)情況有更直觀的了解,學(xué)校工學(xué)院教師喬玉新帶記者參觀了電氣信息實(shí)驗(yàn)中心的教室。記者看到,一套形似工廠流水線的電氣設(shè)備擺放在教室中央,四周放著近20張電腦桌?!斑@是一整套生產(chǎn)線的模擬,從原料到加工成型、最后入庫(kù)都有。學(xué)生在這兒進(jìn)行編程和技能訓(xùn)練,主要面向自動(dòng)化、電氣技術(shù)這類專業(yè)?!?/p>

不少大學(xué)生初入社會(huì)都有過(guò)這樣的經(jīng)歷:工作的內(nèi)容和操作方法與學(xué)校所學(xué)的不一樣,仿佛一切都得從頭學(xué)起。不過(guò),在校企合一的南山學(xué)院上學(xué),就沒(méi)有這個(gè)顧慮了。喬玉新說(shuō),教室里的設(shè)備,與南山集團(tuán)很多工廠采用的電氣控制技術(shù)是一致的,“這正是為了讓學(xué)生畢業(yè)后就能上手,能與南山集團(tuán)的對(duì)口工作緊密銜接?!庇浾唠S后參觀了電機(jī)調(diào)試、汽車動(dòng)力總成控制等課程的實(shí)訓(xùn)教室,了解到,這些教室平時(shí)都是開(kāi)放使用,只要不是集體上課占用,任何專業(yè)的學(xué)生向教室主管老師報(bào)告后,都能來(lái)實(shí)訓(xùn)。

1/富元圖書(shū)館是煙臺(tái)南山學(xué)院東海校區(qū)的地標(biāo)性建筑

2/富元圖書(shū)館閱覽室一瞥

3/煙臺(tái)南山學(xué)院校史館里放著該校不同發(fā)展階段的教材

4/煙臺(tái)南山學(xué)院學(xué)生在數(shù)控實(shí)訓(xùn)車間里操作機(jī)床。

如果說(shuō)這些教室為學(xué)生們架起了一座聯(lián)通理論和實(shí)踐的橋梁,那么接下來(lái)記者在南山學(xué)院見(jiàn)到的,則是真刀真槍的工廠實(shí)訓(xùn)——5000平方米的數(shù)控實(shí)訓(xùn)車間,一排排機(jī)床整齊地?cái)[在車間里,隆隆作響的機(jī)器聲讓人在交談中也不自覺(jué)地提高了嗓門(mén)。由于正值期末,實(shí)訓(xùn)課程已經(jīng)基本上完,車間里只有幾個(gè)年輕的“工人”依然在控制臺(tái)前忙碌地操作著。

車間負(fù)責(zé)人周天勝老師介紹,這個(gè)大車間擁有普通車床、數(shù)控車床等各類加工設(shè)備數(shù)十臺(tái)。車間分為實(shí)訓(xùn)區(qū)和機(jī)械加工綜合區(qū)?!皺C(jī)械加工區(qū)是搞生產(chǎn)的,包括維修、生產(chǎn)配件等,可服務(wù)南山集團(tuán)的企業(yè)?!?/p>

而另一邊的實(shí)訓(xùn)區(qū),能同時(shí)滿足200名學(xué)生的實(shí)訓(xùn)。教學(xué)組14名成員都是“雙師型”——既是教師也是技師。為了最大程度地提高設(shè)備利用率,讓學(xué)生擁有更多操控時(shí)間,整個(gè)數(shù)控實(shí)訓(xùn)車間全天候開(kāi)放,隨時(shí)都有老師和技工手把手輔導(dǎo)學(xué)生。

周天勝還說(shuō),車間實(shí)訓(xùn)貫穿著相關(guān)專業(yè)4年的大學(xué)課程,只不過(guò)每學(xué)期課不同,練習(xí)的項(xiàng)目不一樣。與此同時(shí),這個(gè)車間還擔(dān)負(fù)著數(shù)控高級(jí)工、“金藍(lán)領(lǐng)”技師的培訓(xùn)和考試工作。

大而全的“精神糧庫(kù)”

注重實(shí)踐之余,書(shū)本對(duì)大腦的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值同樣受重視。南山學(xué)院東海校區(qū)的富元圖書(shū)館是校園里最宏大的地標(biāo)建筑,4.2萬(wàn)平方米的建筑總面積,6000多個(gè)閱覽座位,規(guī)模不亞于很多一類院校的圖書(shū)館。

記者來(lái)到圖書(shū)館,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)門(mén)口開(kāi)闊的長(zhǎng)臺(tái)階上,十幾名學(xué)生正坐著安靜地看書(shū),不時(shí)交流幾句。圖書(shū)館一層自習(xí)室能容納六七百人的屋子里,學(xué)生上座率至少九成?!斑@樣的大型自習(xí)室共有兩個(gè),其他自習(xí)場(chǎng)所則設(shè)置在閱覽室里。”

宋坤告訴記者:“公共自習(xí)區(qū)開(kāi)放到晚9點(diǎn),想考研的學(xué)生可以向?qū)W校申請(qǐng),拿研讀間的鑰匙,晚上就能延長(zhǎng)到11點(diǎn)。”記者還了解到,WiFi無(wú)線上網(wǎng)覆蓋了圖書(shū)館的每一間屋子,給學(xué)生大開(kāi)便利之門(mén)。記者進(jìn)入2樓北區(qū)的文科閱覽室,看到學(xué)生們安靜地埋頭苦讀,望不到邊的書(shū)架上整齊地排列著哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)、軍事、歷史、藝術(shù)、地理、文學(xué)等方面的書(shū)籍,不時(shí)有學(xué)生穿梭在書(shū)架間找書(shū)。據(jù)介紹,圖書(shū)館幾乎每周都進(jìn)新書(shū),目前館藏紙質(zhì)圖書(shū)超過(guò)186.9萬(wàn)冊(cè)。此外,圖書(shū)館還在三四層分別設(shè)有雜志區(qū)與電子閱覽室。整體而言,南山學(xué)院的圖書(shū)館配備可謂“大而全”。

在家門(mén)口享受全套教育資源

校企合作是南山集團(tuán)辦教育的最大特色,這里既培養(yǎng)了人才,也留住了人才。南山集團(tuán)現(xiàn)有企業(yè)為學(xué)生提供了充分的就業(yè)崗位,發(fā)揮了企業(yè)作為就業(yè)主體的地位,在拓寬就業(yè)渠道等方面作出了積極貢獻(xiàn)。

每一個(gè)南山人都能在家門(mén)口享受從幼兒園到大學(xué)的全套教育資源。不論是南山本地人,還是外地生源,中專生、大學(xué)生一畢業(yè),就能憑自己的一技之長(zhǎng),進(jìn)入南山集團(tuán)對(duì)口的崗位就業(yè)。“父母不用擔(dān)心兒女的上學(xué)問(wèn)題,畢業(yè)生也能就地就業(yè),學(xué)以致用,完全不必背井離鄉(xiāng)地趕往大城市?!?/p>

學(xué)校為學(xué)生提供雙向選擇,如果學(xué)生不想留在南山集團(tuán)就業(yè),可以自己出外奮斗,目前南山學(xué)院的畢業(yè)生分散在全國(guó)各地的各行各業(yè)。此外,南山集團(tuán)還鼓勵(lì)已經(jīng)工作的南山籍青年員工考取更高的學(xué)歷,從而使員工在事業(yè)上獲得更大的提升空間。

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