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風(fēng)知道答案

2015-12-02 16:50:50董玥
少年文藝(1953) 2015年5期
關(guān)鍵詞:宋明同桌

陽光輕輕透過葉間的縫隙,風(fēng)吹過,灑下一地晶瑩的斑駁。我雙手插在褲兜里,漫無目的地走在林蔭道上。四月的午后,暖暖的空氣,淡淡的花香,不免讓人輕松而慵懶。路過一家音像店時(shí),卻停下了腳步,完全是無意識(shí)的,我錯(cuò)愕地久久地站在門口。

金色的陽光消失了,街邊的喧囂飄散了,只有那感傷的歌聲,回蕩在耳畔:“我在等一分鐘,或許下一分鐘,看到你閃躲的眼,我不會(huì)讓傷心的淚掛滿你的臉。我在等一分鐘,或許下一分鐘,能夠感覺你也心痛,這一刻我不會(huì)讓離別成永遠(yuǎn)……”是那富有磁性的男聲,像極了一個(gè)人?還是那悵惘的縷縷感傷,帶我回到了昔日的時(shí)光?

風(fēng)吹過,風(fēng)不語,也許只有風(fēng)知道答案。

2006年的夏天還沒結(jié)束,我的高三便開始了。

他以轉(zhuǎn)學(xué)生的身份,轉(zhuǎn)到我們班,和沒有同桌的我,順理成章地成了同桌。一切平淡無奇得就像學(xué)校食堂的飯菜,亙古不變的三菜一湯,味同嚼蠟,波瀾不驚。隱約記得,那時(shí)的我只是抬起頭,兩個(gè)人生疏而冷淡地笑了笑,我們的“建交過程”僅此而已。

他叫宋明宇,很普通的名字。據(jù)說是因?yàn)楦改腹ぷ髡{(diào)動(dòng),從霓虹閃爍的上海,轉(zhuǎn)到我們這個(gè)名不見經(jīng)傳的小城,這所如微塵般渺小的縣級(jí)高中。必須注明的是,他并不像萬千肥皂劇本里寫的那樣,英俊逼人,風(fēng)流瀟灑。不過他那一米八幾的個(gè)子,挺拔的身材,小麥色的皮膚,深邃的眼神也的確很耐看,貼上“都市型男”的標(biāo)簽。他的到來,在我們這個(gè)閉塞的學(xué)校,瞬間引起了不小的轟動(dòng)。

“芊芊,和他同桌感覺怎么樣?”成績(jī)平平相貌平平的我,之前在班里就像個(gè)“透明人”。然而,一旦配上“宋明宇同桌”的特殊身份,卻陡然間身價(jià)倍增。不少“花癡”女生都爭(zhēng)相來采訪我這個(gè)“近水樓臺(tái)先得月”的幸運(yùn)兒。“還好吧。”我除了面無表情地吐出這三個(gè)字,無話可說——每個(gè)人都有每個(gè)人的生活,即使是同桌,只是“拼個(gè)桌”而已,除此之外還能有什么交集嗎?

我就讀的并非重點(diǎn)中學(xué),很多人沒幾分心思花在學(xué)習(xí)上,同學(xué)之間勾心斗角,惡語中傷,甚至一言不合大打出手,都是司空見慣的事。惜字如金的我,不知不覺中就成了輿論的核心?!跋能奋罚扑飒?dú)來獨(dú)往的高傲樣兒,家境不咋樣,成績(jī)又不行,有什么資本傲氣???”“就是呀,不就是宋明宇的同桌嘛,那么恬不知恥,不可一世!嘁!”面對(duì)這些,我選擇了沉默——我一直信奉一句話“解釋就是掩飾,掩飾就是事實(shí)”。不過,如果說我對(duì)宋明宇沒有一絲好感,那就是撒謊了。然而,我沒有太多的興趣幻想“公主和王子”的故事,也不敢奢望那份遙不可及的浪漫。

時(shí)間久了,我和宋明宇的“外交”終于有所進(jìn)展,自然又是同桌之間那些習(xí)以為常的——芝麻綠豆的事兒。某天上英語課,我忘了帶書,他不動(dòng)聲色地瞟了一眼,伸手從書包里拿出他的書,一言不發(fā)地遞了過來;再有,就是他橡皮或碳素筆用完了,我會(huì)將自己的分一半給他;上課走神一方被提問,另一方則會(huì)在下面悄悄告訴答案,順利過關(guān)后相視一笑……對(duì)了,差點(diǎn)忘了說,我一直堅(jiān)信,宋明宇出生于“軍人世家”,他的日程表,就像軍紀(jì)嚴(yán)明的時(shí)刻表,每天都會(huì)按部就班地完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)。譬如“做完兩份奧賽訓(xùn)練”、“背三十個(gè)英語單詞”、“整理物理力學(xué)解題方法”、“默寫二十個(gè)化學(xué)方程式”……密密麻麻,多得嚇人,這就能很好地解釋——為什么他除了清晨晨跑一小時(shí),傍晚會(huì)在操場(chǎng)上對(duì)著籃筐揮汗如雨——其余時(shí)間都在教室里兢兢業(yè)業(yè)地當(dāng)“門神”了。

他和我,都自覺而自然地做著校園里的“獨(dú)行俠”,只是他是光彩奪目,高處不勝寒;而我則是無人關(guān)注,去留無痕。這算不算一種無法言喻的悲哀與荒涼呢?

高中時(shí)代的我,就像水塘里的一只烏龜,只安于眼前的一方寧靜和平庸。我沒有什么高遠(yuǎn)的理想,也沒什么人生的追求。閑暇時(shí),我總是想:我不會(huì)和這個(gè)學(xué)校的人同流合污,但身在這樣卑微的小山城,這樣二流的校園,這樣貧寒的家庭,每天小心翼翼地仰望著灰蒙蒙的天空,我還有資本放飛夢(mèng)想么?然而,身邊那個(gè)名叫宋明宇的男孩,卻用他堅(jiān)毅不懈的努力,漸漸動(dòng)搖著我原本肯定無疑的想法。

也許,人的精力真的很有限,宋明宇每天生活的主旋律就是學(xué)習(xí)、打球、跑步,根本無暇顧及其他。每天打完球他都要灌下一瓶“激活”,然后空瓶順手扔到我倆的桌子擋板下,久而久之,那里就成了“廢品收購站”,什么面巾紙、飲料瓶、演草紙、早餐袋、護(hù)腕、抹布……五花八門,應(yīng)有盡有。每周班級(jí)都有一次大掃除,那里便是我們倆勞動(dòng)的“主陣地”,真夠人一番忙活的。宋明宇自知理虧,熱心地幫我打下手。他明顯不是個(gè)“居家好男人”的料,手忙腳亂只會(huì)幫倒忙。這樣的“鬧劇”持續(xù)了一個(gè)多月。我又一次握著掃帚,拎著水桶,大汗淋漓,氣喘吁吁時(shí),當(dāng)時(shí)真想立馬拿根面條去上吊!他就怯怯地站在一旁,面有愧色。后來,宋明宇從宿舍帶來了垃圾袋,狡黠地朝我一笑,“咱倆一起用吧”,扔滿了他就自覺去倒掉。然而,有時(shí)他還會(huì)習(xí)慣性地抱著籃球順手把一瓶“激活”摔進(jìn)擋板,待他反應(yīng)過來,那個(gè)空瓶子已經(jīng)很給力地骨碌滾到了我這一邊。“對(duì)不起,那個(gè)……”他尷尬地盯著我,一時(shí)語塞。瞧著眼前這大大咧咧的男生,竟傻到這番田地,我噗嗤一聲就笑了,是那種脆脆的發(fā)自內(nèi)心的快樂。他不好意思地?fù)现竽X勺,也快活地笑了。直到現(xiàn)在,我似乎還能回想起當(dāng)初,十七歲男孩子身上咸咸的汗味兒,額上細(xì)細(xì)密密的亮晶晶的汗珠,窗外一樹又一樹盎然盛開的紫玉蘭,還有那鋪天蓋地的金燦燦的午后的陽光。

寒假結(jié)束前,期末成績(jī)公布,宋明宇以絕對(duì)高分名列年級(jí)第一,而我呢,仍舊是高不成低不就的中上水平,照此發(fā)展也就夠上個(gè)普通二本吧。大家都在打點(diǎn)書本,準(zhǔn)備回家,教室里熱熱鬧鬧地喧囂一片。我瞟了一眼成績(jī)單,淡定又淡定地把它塞進(jìn)了一個(gè)不起眼的角落,干凈利落地拉上了書包拉鏈。宋明宇靜靜地坐在一旁,他本來就很“悶騷”,今天更是沉默得有些可怕?!跋能奋贰!蔽冶成习?,剛要邁步,他突然急急地叫住我。我有些錯(cuò)愕地轉(zhuǎn)過頭,觸到他奇怪又復(fù)雜的眼神,他明顯地猶豫著,但還是堅(jiān)持說了下去,“我也不知道為什么,但我總覺得你和他們不一樣。你不適合只被圈禁在這個(gè)小山城?!蔽矣牣惖乜粗麌?yán)肅而難脫稚氣的臉龐,苦笑了一下:“那你認(rèn)為我這個(gè)庸人會(huì)怎么樣?”“我們是一類人,我們都不該承認(rèn)自己是庸人?!闭f完,他堅(jiān)定地看了我一眼,猛地起身,頭也不回地走進(jìn)了教室外的夜色中。

我愣愣地站在陽臺(tái)上,看著他騎著單車,黑色的夾克被風(fēng)吹起,飛快地一路馳騁著飆出校門。只是很普通的一幕,卻那樣深深地印在了我的腦海中,也許正是他那份天不怕地不怕的倔強(qiáng)和執(zhí)著,讓我終于鼓起勇氣,開始正視前方的路。

2007年2月,我的高三進(jìn)入倒計(jì)時(shí)。

也許是宋明宇的寥寥數(shù)語感化了我,我開始拿出“拼命三郎”的架勢(shì)學(xué)習(xí)。我的目標(biāo)仍不是很明確,但總算有了努力的方向——上個(gè)一本院校,走出這座被世人遺忘的小城?!澳悴皇且粋€(gè)庸人。我們都不是?!睆膩頉]有人那么鄭重地告訴我,我并不普通,并不卑微。宋明宇認(rèn)真的眼神,瞬間燃起了我潛伏已久的斗志,鞭策著我向前跑,拼命向前跑。

我和宋明宇的話仍不多,但我已自覺成了他忠實(shí)的“跟班”,只要他在學(xué)習(xí),我就絕不閑著;他去跑步,我在學(xué)習(xí);他去打球,我還在學(xué)習(xí)。我知道我的底子不差,只要用功,只要肯花時(shí)間,上升空間還是不小的。有天晚上,第三節(jié)晚自習(xí)的課間,他在人聲鼎沸中遞給我一只耳塞,我們一起聽著鄭智化的《水手》:“他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢(mèng);他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要問,為什么……”我沉靜地聽著,滄桑的聲音,不服輸?shù)臍飧?,回蕩在心間?!澳阆肟寄乃髮W(xué)?”我問他?!氨贝蟆!彼罩P,眼睛仍盯著題目?!芭??!彼麛嗟仃P(guān)掉MP3,“聽歌時(shí)間結(jié)束,學(xué)習(xí)吧?!?/p>

長(zhǎng)時(shí)間高強(qiáng)度的學(xué)習(xí),久而久之,我們的擋板下面,又恢復(fù)了蔚為壯觀的“廢品收購站”景象;垃圾袋滿了,他有時(shí)也會(huì)忘了去倒;思考難題時(shí),他還會(huì)無意識(shí)地轉(zhuǎn)筆,幾支筆“噼噼啪啪”地響個(gè)不停。而我,就會(huì)等到放學(xué)后,不聲不響地把這些雜物清理干凈,再幫他找回掉進(jìn)桌縫的鋼筆。宋明宇是個(gè)大大咧咧的粗線條男孩,我也不想在生活小節(jié)上苛求他什么了。

時(shí)光就那么平平淡淡、一成不變地流淌著,每天無怨無悔地為高考賣命,和他有一搭沒一搭地說幾句話,我倒也挺享受其中的樂趣的。然而那件事情的發(fā)生,讓我平靜的心湖蕩起了層層浪花。

那是個(gè)四月的黃昏,活動(dòng)課。大家都去操場(chǎng)上活動(dòng)了,而我碰巧趕上生理期,有點(diǎn)不舒服,便遞了假條留在教室自習(xí)。瘋狂地刷完了四大張英語閱讀訓(xùn)練,我頓覺神清氣爽,充滿了成就感,不適的感覺轉(zhuǎn)瞬消了大半。因?yàn)闆]有“先知先覺”,那天我很蠢地穿了一條齊膝的雪白色短褲,又很蠢地猛然起身,頓時(shí)一種排山倒海的感覺勢(shì)不可擋地洶涌而來。我著實(shí)一驚,明白大事不妙,正準(zhǔn)備火速?zèng)_向衛(wèi)生間。偏偏就在這時(shí),走道里響起了急促的腳步聲,不用回頭,我就知道那是宋明宇——這是他每天打完球回來補(bǔ)充“激活”的時(shí)間。我手忙腳亂地掩飾著正想坐下,可他已神速地來到了身后。我窘迫地背對(duì)著他,臉上像是火燒云。他肯定看見了那片雪白上觸目驚心的鮮紅色……哎,我連去死的心都有了。他走到座位上,沉默地脫下護(hù)腕,從桌肚里拿出“激活”,然后靜靜地把籃球放回原位,一切都和往常沒什么兩樣。然后,他走了出去,經(jīng)過我的身邊時(shí),塞過來一件他的暗紫色格子衫,平靜地吐出了幾個(gè)字:“臟了。用這個(gè)擋一下?!庇谑牵冶е囊r衫,愣在了原地。

那天下午,一直到晚上放學(xué),在教室里進(jìn)進(jìn)出出,宋明宇的“紫格子”一直系在我的腰上,免去了我難以啟齒的尷尬。第二天早上,物歸原主時(shí),我向他感激地笑了笑。迎著春天的朝陽,他的眼神是那么的平靜、澄澈而溫暖。

也許就是從那天開始的吧,我對(duì)他昔日一點(diǎn)一滴的好感迅速匯聚起來,屏神思考的他,亂丟瓶子的他,假裝發(fā)牢騷的他,三步投籃的他,轉(zhuǎn)筆技術(shù)不佳的他,佯裝鎮(zhèn)定的他……

也許就是從那天開始的吧,我明確了自己的目標(biāo)——我要考進(jìn)北京,考進(jìn)那個(gè)曾讓我望而卻步的神話般的城市。我默默地做了決定,學(xué)習(xí)與我來說,不再是一種機(jī)械的重復(fù),強(qiáng)制性的規(guī)定,成了一件非常非常“熱血”的事兒。“我也去北京。”當(dāng)我竭力平靜地讓自己說出口時(shí),宋明宇暖暖的微笑,讓我釋然了。他說:“加油,夏芊芊!你準(zhǔn)行!到時(shí)打電話給我,我們約上幾個(gè)朋友,一起去王府井玩一整天,好不好?”

高考前一天,照例在第三節(jié)晚自習(xí)的課間,一人一只耳塞,我和宋明宇一起聽歌。在奔赴“戰(zhàn)場(chǎng)”的前一夜,撇開周圍的喧囂,我們?cè)谝黄穑聊芈犕炅烁咧袝r(shí)代的最后一首歌——《等一分鐘》——

“如果時(shí)間,忘記了轉(zhuǎn),忘了帶走什么,你會(huì)不會(huì),至今停在,說愛我的那天,然后在世界的一個(gè)角,有了一個(gè)我們的家。你說我的胸膛,會(huì)讓你,感到暖……我再等一分鐘,或許下一分鐘,能夠感覺你也心痛;這一刻我不會(huì)讓離別成永遠(yuǎn)……”

后來,高考成績(jī)公布,一切順利成章地發(fā)生。宋明宇果然考上了北大,就讀于臥虎藏龍的經(jīng)濟(jì)學(xué)院。我呢,也終于飛出了這個(gè)小山城,來到了北京。即使不是響當(dāng)當(dāng)?shù)拿圃盒?,但我也已知足。至少,我可以和他仰望著同一片藍(lán)天,呼吸著同樣的空氣,欣賞著同一片街景,關(guān)注著同一個(gè)城市的天氣預(yù)報(bào)……于我而言,真的足夠了??墒牵覅s遲遲沒有和他聯(lián)絡(luò),多少個(gè)輾轉(zhuǎn)反側(cè)的夜晚,明明已經(jīng)輸好了號(hào)碼,最終卻還是沒能按下“接通”鍵。我也搞不清楚,我到底在顧忌什么,或者,在逃避什么。

“小姑娘,請(qǐng)問您想買點(diǎn)什么嗎?”我在音像店外愣神地站著,一位女服務(wù)生輕輕地打斷了我飄渺的思緒。我茫然地抬起頭,有點(diǎn)倦怠地笑了笑:“沒什么,只是覺得這首歌很好聽。”“徐譽(yù)滕的《等一分鐘》,很老的歌了?!薄昂芾系母?,卻能觸發(fā)人最真摯的情感啊。”我雙手插進(jìn)褲兜,沿著林蔭道,獨(dú)自一人,繼續(xù)靜靜地走著,靜靜地懷想著,追憶著,留戀著。

“你相信花季的愛情嗎?”時(shí)光仿佛回轉(zhuǎn)到了一年前的那個(gè)秋夜,蟬鳴聲聲,涼風(fēng)習(xí)習(xí),宋明宇摘下耳塞,側(cè)過臉認(rèn)真地問我。我牽起嘴角,送給他一抹意味深長(zhǎng)的輕輕的微笑。

風(fēng)吹過,風(fēng)不語。也許,只有風(fēng)知道答案。

董玥 ?今年18歲,江蘇淮陰某高校大一學(xué)生,江蘇省作家協(xié)會(huì)會(huì)員。在《少年文藝》《兒童文學(xué)》等報(bào)刊發(fā)表多篇小說、散文,獲得“周莊杯”全國(guó)兒童文學(xué)短篇小說大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。作品集《我當(dāng)小記者》、《青春的風(fēng)鈴》、《十六歲的天空》已由新蕾出版社出版發(fā)行。

我喜歡文學(xué),享受在夜深人靜時(shí),一邊構(gòu)思一邊手指敲擊鍵盤時(shí)的快感?,F(xiàn)實(shí)中的局限,在閱讀和創(chuàng)作中,得到了舒展和釋放。平凡的生活,有著單調(diào)的底色,而文學(xué)仿佛絢麗的油彩,讓那些微不足道的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,構(gòu)成了全部的幸福,所有的美好。

“那時(shí)我們有夢(mèng),關(guān)于文學(xué),關(guān)于愛情,關(guān)于穿越世界的旅行。如今我們深夜飲酒,杯子碰到一起,都是夢(mèng)破碎的聲音。”晨曦微露,站在鏡子前,我常會(huì)下意識(shí)地問自己:“我是誰?未來的我會(huì)是什么模樣?”——流年光陰的旋轉(zhuǎn)中,前方的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)。

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