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中國足球改革發(fā)展總體方案(摘登)—有關(guān)校園足球的改革措施

2015-12-04 10:51本刊編輯
中國學(xué)校體育 2015年4期
關(guān)鍵詞:足球場競賽足球

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中國足球改革發(fā)展總體方案(摘登)—有關(guān)校園足球的改革措施

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編者按:3月16日,《中國足球改革發(fā)展總體方案》(以下簡稱《方案》)正式公布??v觀《方案》的50條改革措施,校園足球在其中多次被提及。校園足球是普及足球運動非常重要的一個抓手,《方案》從足球育人、校園足球普及、文化學(xué)習(xí)與足球技能共同發(fā)展、師資隊伍以及青少年足球人才規(guī)?;砷L五個方面,對校園足球未來的工作進行了部署。為此,編者匯總了《方案》中有關(guān)校園足球的相關(guān)內(nèi)容,并進行摘登。

改進完善足球競賽體系和職業(yè)聯(lián)賽體制

第十三條 加強競賽體系設(shè)計。完善競賽結(jié)構(gòu),擴大競賽規(guī)模,增加競賽種類,逐步形成賽制穩(wěn)定、等級分明、銜接有序、遍及城鄉(xiāng)的競賽格局。尤其要注重職業(yè)聯(lián)賽、區(qū)域等級賽事、青少年等級賽事、校園足球賽事的有機銜接,實現(xiàn)競賽結(jié)構(gòu)科學(xué)化。逐步建立健全青少年聯(lián)賽體系。積極倡導(dǎo)和組織行業(yè)、社區(qū)、企業(yè)、部隊、中老年、五人制、沙灘足球等賽事。

改革推進校園足球發(fā)展

第十九條 發(fā)揮足球育人功能。深化學(xué)校體育改革、培養(yǎng)全面發(fā)展人才,把校園足球作為擴大足球人口規(guī)模、夯實足球人才根基、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、促進青少年健康成長的基礎(chǔ)性工程,增強家長、社會的認(rèn)同和支持,讓更多青少年學(xué)生熱愛足球、享受足球,使參與足球運動成為體驗、適應(yīng)社會規(guī)則和道德規(guī)范的有效途徑。

第二十條 推進校園足球普及。各地中小學(xué)把足球列入體育課教學(xué)內(nèi)容,加大學(xué)時比重。以扶持特色帶動普及,對基礎(chǔ)較好、積極性較高的中小學(xué)重點扶持,全國中小學(xué)校園足球特色學(xué)校在現(xiàn)有5000多所基礎(chǔ)上,2020年達到2萬所,2025年達到5萬所,其中開展女子足球的學(xué)校占一定比例。完善保險機制,推進政府購買服務(wù),提升校園足球安全保障水平,解除學(xué)生、家長和學(xué)校的后顧之憂。

第二十一條 促進文化學(xué)習(xí)與足球技能共同發(fā)展。加強足球特長生文化課教學(xué)管理,完善考試招生政策,激勵學(xué)生長期積極參加足球?qū)W習(xí)和訓(xùn)練。允許足球特長生在升學(xué)錄取時在一定范圍內(nèi)合理流動,獲得良好的特長發(fā)展環(huán)境。

第二十二條 促進青少年足球人才規(guī)?;砷L。推動成立大中小學(xué)校園足球隊,抓緊完善常態(tài)化、縱橫貫通的大學(xué)、高中、初中、小學(xué)四級足球競賽體系,探索將高校足球競賽成績納入高校體育工作考核評價體系。

第二十三條 擴充師資隊伍。通過培訓(xùn)現(xiàn)有專、兼職足球教師和招錄等多種方式,提高教學(xué)教練水平,鼓勵引進海外高水平足球教練。到2020年,完成對5萬名校園足球?qū)?、兼職足球教師的一輪培?xùn)。完善政策措施,加強專業(yè)教育,為退役運動員轉(zhuǎn)崗為體育教師創(chuàng)造條件。

改進足球?qū)I(yè)人才培養(yǎng)發(fā)展方式

第二十六條 拓展足球運動員成長渠道和空間。加大培養(yǎng)力度,完善選用機制,多渠道造就優(yōu)秀足球運動員。增強校園足球、社會足球的人才培養(yǎng)意識,拓寬職業(yè)足球選人視野,暢通優(yōu)秀苗子從校園足球、社會足球到職業(yè)足球的成長通道。搞好體教結(jié)合,加強文化教育、意志錘煉和人格熏陶,促進足球運動員全面發(fā)展。鼓勵足球俱樂部、企業(yè)和其他社會力量選派職業(yè)球員、青少年球員到足球發(fā)達國家接受培訓(xùn),并力爭躋身國外高水平職業(yè)聯(lián)賽。

第二十九條 設(shè)立足球?qū)I(yè)學(xué)院和學(xué)校。適應(yīng)足球人才培養(yǎng)需要,依托具備條件的本科院校設(shè)立足球?qū)W院,積極探索建立文化教育與足球運動緊密融合的新型足球?qū)W校。

加強足球場地建設(shè)管理

第三十六條 擴大足球場地數(shù)量。研究制定全國足球場地建設(shè)規(guī)劃。把興建足球場納入城鎮(zhèn)化和新農(nóng)村建設(shè)總體規(guī)劃,明確剛性要求,由各級政府組織實施。因地制宜建設(shè)足球場,充分利用城市和鄉(xiāng)村的荒地、閑置地、公園、林帶、屋頂、人防工程等,建設(shè)一大批簡易實用的非標(biāo)準(zhǔn)足球場。創(chuàng)造條件滿足校園足球活動的場地要求。

第三十八條 提高場地設(shè)施運營能力和綜合效益。按照管辦分離和非營利性原則,通過委托授權(quán)、購買服務(wù)等方式,招標(biāo)選擇專業(yè)的社會組織或企業(yè)負(fù)責(zé)管理運營公共足球場,促進公共足球場低價或免費向社會開放。推動學(xué)校足球場在課外時間低價或免費向社會開放,建立學(xué)校和社會對場地的共享機制。

完善投入機制

第三十九條 加大財政投入。各級政府應(yīng)當(dāng)加大對足球的投入,根據(jù)事權(quán)劃分主要用于場地建設(shè)、校園足球、青少年足球、女子足球、國家隊建設(shè)、教學(xué)科研等方面。體育、教育等部門在安排相關(guān)經(jīng)費時,應(yīng)當(dāng)對足球改革發(fā)展給予傾斜。

加強對足球工作的領(lǐng)導(dǎo)

第四十六條 建立足球改革發(fā)展部際聯(lián)席會議制度。為持續(xù)推動足球改革發(fā)展,確保本方案落實,建立足球改革發(fā)展部際聯(lián)席會議制度。體育總局應(yīng)當(dāng)加強對足球改革發(fā)展的政策研究和宏觀指導(dǎo)。教育部應(yīng)當(dāng)履行好校園足球主管責(zé)任。各方面應(yīng)當(dāng)各司其職、各負(fù)其責(zé)、各盡其力、協(xié)同配合,共同推動足球改革發(fā)展。

全文詳見中國政府網(wǎng)http://www.gov.cn/zhengce/ content/2015-03/16/content_9537.htm

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