堅(jiān)守澆灌希望執(zhí)著成就夢(mèng)想
——記甘肅省第一所足球創(chuàng)辦人路明
老路的腦袋長(zhǎng)得圓圓的,像三號(hào)大的足球,別人笑他是天生“頂”著足球的人,對(duì)此他并不否認(rèn)。的確,為了足球,他幾乎舍棄了一切:賣掉2臺(tái)車,成了窮光蛋,并一度外出打工。有人說(shuō)他腦子一定進(jìn)了水,但老路說(shuō)自己并不后悔。
甘肅省第一所足校創(chuàng)辦人
老路名字叫路明,甘肅省體育圈里的人都喊他老路,現(xiàn)在整天忙碌在甘南足球訓(xùn)練基地內(nèi),這個(gè)基地是他一手創(chuàng)辦的,對(duì)藏族孩子實(shí)行免費(fèi)培訓(xùn)。
老路是地地道道的蘭州人,12歲上甘肅省體校踢足球,80年代初選拔到甘肅省專業(yè)足球隊(duì)當(dāng)守門員,退役后他被分配到了一個(gè)企業(yè),1990年離職開(kāi)始從事青少年足球的培養(yǎng)工作,先后創(chuàng)辦了足球俱樂(lè)部、足球?qū)W校、足球訓(xùn)練基地,一直到現(xiàn)在。
翻開(kāi)老路的履歷,他有一個(gè)輝煌的過(guò)去:甘肅第一個(gè)足球俱樂(lè)部——蘭州奧林匹克俱樂(lè)部是他1990年成立的;甘肅第一所足球?qū)I(yè)學(xué)?!魃阈J撬?998年創(chuàng)辦的。
對(duì)藏族孩子傾注心血
雖然老路創(chuàng)造了多個(gè)甘肅足球第一,但最讓他有成就感的是他培養(yǎng)出了一批藏族孩子,目前這批孩子已經(jīng)在甘南就業(yè),大多做了體育老師,在藏區(qū)草原傳播著足球。老路驕傲地說(shuō):“這些孩子是我灑在藏區(qū)的足球種子,藏族足球的發(fā)展以后主要靠他們了?!?/p>
2003年秋,老路開(kāi)辦了全國(guó)第一個(gè)藏族足球班。筆者也是在當(dāng)年的招生現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)識(shí)了老路。在彭家坪山上的明升足校,進(jìn)入大門,筆者一時(shí)恍如進(jìn)入一所藏族中學(xué),臉色黝黑的老路正忙碌著為學(xué)生測(cè)試體能。
當(dāng)時(shí)藏族足球班的招生在甘南影響很大,印證了藏族孩子對(duì)足球的喜歡。許多家長(zhǎng)領(lǐng)著孩子來(lái)蘭州報(bào)名,由于是半免費(fèi)培養(yǎng),學(xué)校只招40人,大部分孩子遺憾地落選了。
學(xué)生就業(yè)了,老師失業(yè)了
老路的經(jīng)歷就是中國(guó)足球近30年發(fā)展史的縮影,從計(jì)劃體制到市場(chǎng)化、從專業(yè)到職業(yè)化、從繁榮到衰落,老路的足球路也隨著中國(guó)足球的走勢(shì)起起伏伏,嘗盡了其中的酸甜苦辣咸。2004年,在中國(guó)足球大環(huán)境開(kāi)始衰落的形勢(shì)下,老路的辦學(xué)路變得異常艱難:學(xué)生流失嚴(yán)重,資金缺乏,學(xué)校因負(fù)擔(dān)不起場(chǎng)租,幾易校址,最后搬到了榆中縣城,就連老路傾力組建的女子足球隊(duì),也因流失嚴(yán)重,無(wú)奈宣布解散。
后來(lái)足校陷入難以為繼的困境,但“不管再艱難,我砸鍋賣鐵也要把藏族班保留下來(lái),這是藏族足球的唯一‘種子’?!崩下泛軋?jiān)決。他開(kāi)始變賣家當(dāng),學(xué)校僅有的2臺(tái)車被他先后賤賣,老路自己開(kāi)始了擠公交的日子。
2007年,中國(guó)足球也跌入了最低谷,老路把最后一批藏族孩子送出校門后,他失業(yè)了,變得身無(wú)分文。老路南下珠海,開(kāi)始了打工的歷程。
難以割舍,重返甘南高原
2010年,老路又回來(lái)了,因?yàn)樗钌岵幌履切┎刈搴⒆?。其?shí)在珠海的2年里,他一邊擔(dān)任珠海某女足守門員技術(shù)指導(dǎo),一邊身兼多個(gè)企業(yè)隊(duì)的教練,從未離開(kāi)足球。
老路回到甘南第一件事,就是去看望藏族班畢業(yè)的孩子們。讓他欣慰的是,孩子們都已就業(yè),并且大部分當(dāng)上了體育老師。2年里,孩子們一直在尋找他們的校長(zhǎng),要向他報(bào)告就業(yè)的喜訊,而萬(wàn)里之外的老路也牽掛著他們。相聚的場(chǎng)面尤為感人,所有的思念、感恩都包含在淚水中。
在弟子們的鼓勵(lì)下,老路決定重續(xù)足球夢(mèng),經(jīng)過(guò)3年的籌備、奔波,在當(dāng)?shù)亟逃?、體育局的支持下,2013年10月,“奧達(dá)甘南藏族足球訓(xùn)練基地”在合作市掛牌成立,基地對(duì)藏族孩子進(jìn)行全免費(fèi)培訓(xùn)。老路再次上了自己的“老路”,他的足球根扎在了藏區(qū)。
老路就是這么一個(gè)為足球活著的人!
有人說(shuō)老路“瘋了”,有人說(shuō)他是“球癡”,還有人說(shuō)他“一根筋”……
對(duì)于旁人的冷言冷語(yǔ),老路一笑了之。為了培養(yǎng)更多的藏族足球苗子,3年前,他來(lái)到甘南,一頭扎進(jìn)校園,默默訓(xùn)練著藏族孩子們,為藏區(qū)的孩子編織著一個(gè)足球夢(mèng)。
日前,筆者前往甘南,目睹了這位懷揣藏族足球夢(mèng)想人的體育情懷,傾聽(tīng)了他在甘南生活、在草原上培養(yǎng)足球小將的過(guò)往。
藏區(qū)的艱苦生活
從蘭州出發(fā),沿西南方向300多公里,到達(dá)甘南藏族自治州碌曲縣,在縣城的一個(gè)普通小區(qū),筆者打聽(tīng)到路明的租住房,走進(jìn)他的家:沒(méi)法想象這位曾經(jīng)拒絕南方高薪聘請(qǐng)的足球人,每天就睡在一張高低床上,屋子沒(méi)有裝修,簡(jiǎn)單地放著茶幾、沙發(fā),最值錢的就是臥室的電腦。
52歲的路明,因?yàn)殚L(zhǎng)期待在訓(xùn)練場(chǎng)上,習(xí)慣了粗糙不修邊幅的日子,廚房里一片狼藉?!懊看蝸?lái)碌曲,都會(huì)住上十天半月,做飯是我在這邊最頭疼的事,每天給孩子們訓(xùn)練完,回來(lái)還要做飯,只能隨便弄點(diǎn)吃的……”不善言談的他,趕忙掩蓋著桌上的方便面。
12歲,老路走進(jìn)體校開(kāi)始踢足球;80年代初,從甘肅省足球隊(duì)退役后被分配到企業(yè);1990年,因?yàn)閷?duì)于足球總有無(wú)法割舍的情懷,決定辭職,先后創(chuàng)辦了甘肅第一家足球俱樂(lè)部和專業(yè)足球?qū)W校;之后有很長(zhǎng)一段時(shí)期,因?yàn)閷W(xué)校的各種開(kāi)支,經(jīng)營(yíng)進(jìn)入低谷……一直以來(lái),路明綠蔭場(chǎng)上追著足球奔跑的夢(mèng)沒(méi)變,小時(shí)候他是追夢(mèng)者,現(xiàn)在他是幫助藏族孩子完成自己足球夢(mèng)想的圓夢(mèng)者。
堅(jiān)守多年培養(yǎng)藏族娃
3年來(lái),路明在甘南州藏族中學(xué)、碌曲藏族一中建立足球訓(xùn)練基地,所有培訓(xùn)全部免費(fèi),所需的足球及訓(xùn)練器材都是自己買的。在全國(guó)推廣足球教育的大環(huán)境下,甘南藏族自治區(qū)的學(xué)校嚴(yán)重缺乏專業(yè)的足球老師,路明便當(dāng)起了足球老師,每天帶著孩子們從最基本的基礎(chǔ)動(dòng)作開(kāi)始,手把手地教,一招一式,他都十分認(rèn)真。
路明說(shuō),這3年,他的付出是值得的,因?yàn)椴菰虾⒆雍┖?、?zhí)著,喜歡足球……說(shuō)著說(shuō)著老路笑了,他扶正頭上鴨舌帽后繼續(xù)講述。
老路與藏族孩子結(jié)緣,早在1998年,當(dāng)時(shí)他的學(xué)校來(lái)了3個(gè)瑪曲、迭部的孩子。“其實(shí)我也不知道,他們是怎么找到我這里的,我現(xiàn)在還能記起他們來(lái)找到我時(shí)的樣子,雖然他們生活條件不怎么好,但天生有種倔勁,不服輸,訓(xùn)練也很刻苦。”現(xiàn)在,他們有一人已經(jīng)成為國(guó)家曲棍球隊(duì)的助理教練。
師徒共守足球夢(mèng)
路明說(shuō)他現(xiàn)在的夢(mèng)想,就是把草原上的足球小將送到職業(yè)足球俱樂(lè)部,讓藏族孩子踢進(jìn)中國(guó)職業(yè)足球的賽場(chǎng)上。從合作到碌曲、再到瑪曲,在很多個(gè)他曾經(jīng)待過(guò)的訓(xùn)練場(chǎng),人們都會(huì)想起老路教孩子們傳球、運(yùn)球的身影。
為了更全面地了解這位默默付出的體育人,筆者從碌曲趕到瑪曲,見(jiàn)到了路明早期培養(yǎng)的藏族學(xué)生才讓三知。2008年,他從藏族足球班畢業(yè)后,參加了工作,現(xiàn)在才讓三知已經(jīng)是瑪曲藏族小學(xué)的一名體育老師。
聽(tīng)說(shuō)老師要來(lái),才讓三知全家早早迎候在家門口,見(jiàn)到啟蒙老師,才讓三知顯得很激動(dòng),師生緊緊擁抱在一起。他的父親雙手舉著哈達(dá),恭敬地給路明獻(xiàn)上,嘴里不停地說(shuō):“感謝路老師,沒(méi)有你的培養(yǎng),我兒子就當(dāng)不上體育老師。”
隨后,從藏族班畢業(yè)的學(xué)生也從四面八方趕了過(guò)來(lái),他們畢業(yè)后基本上都在各學(xué)校做體育老師。
看著自己的學(xué)生接過(guò)了“足球夢(mèng)”的接力棒,路明笑了,因?yàn)樗皇且粋€(gè)人在努力,他將和他的學(xué)生們一起攜起手培養(yǎng)更多的藏族足球人才,讓更多的藏族孩子享受足球的快樂(lè)。2015年8月,中國(guó)足球大型紀(jì)錄片《蹤跡》在甘南拍攝了路明,相信紀(jì)錄片的播出會(huì)讓更多的人記住他。
供稿:胡玉坤 徐倩影