賈文秀

（河北師范大學體育學院，河北省 石家莊 050000）

退役運動員的職業(yè)指導問題研究

賈文秀

（河北師范大學體育學院，河北省 石家莊 050000）

對于退役運動員來說職業(yè)過渡轉換期是他們實現(xiàn)就業(yè)關鍵時期，在職業(yè)過渡轉換期對運動員進行職業(yè)指導，可以使他們增強綜合素質，提高就業(yè)競爭力。本文通過退役運動員就業(yè)現(xiàn)狀入手，就退役運動員就業(yè)困難存在的原因以及退役運動員就業(yè)指導工作的現(xiàn)狀和存在問題進行了分析，總結了現(xiàn)階段存在的問題和不足，并提出了一些改進措施和建議。

退役運動員 職業(yè)指導

一、問題的提出

二、退役運動員就業(yè)困難的原因

（一）社會就業(yè)壓力的增大。

近年來，隨著我國經濟的飛速發(fā)展，社會主義物質文明不斷的提高，就業(yè)壓力也越來越大，廣泛受到社會各界的關注。隨著社會進一步的改革，機關、企事業(yè)單位減員增效,競聘上崗,對工作人員素質的要求越來越高；高校的擴招,使畢業(yè)生人數(shù)連年增長,新增勞動力增多；農村剩余勞動力的轉移。不具備較強競爭力的運動員在面對如此嚴峻的就業(yè)形勢，就業(yè)現(xiàn)狀可想而知。

（二）運動員重視技能訓練，忽視文化水平學習。

由于我國采取的舉國體育體制的影響， 很多運動員都是從小參加競技訓練，訓練任務重，賽事比較頻繁，沒有時間和精力兼顧文化課的學習。當前運動隊普遍存在“重訓練，輕教育”的現(xiàn)象，直接影響到運動員的文化學習，從而導致運動員正常的文化教育難以得到保證。運動員自身的文化素質不高限制了運動員的就業(yè)。當今社會對文化水平要求越來越高，運動員的文化水平顯然跟不上社會對人才的要求。

三、開展退役運動員職業(yè)指導工作的意義作用

（一）職業(yè)指導促進競技體育的可持續(xù)發(fā)展。

競技體育事業(yè)需要大量后備力量的補充，但是如果運動員的出路不能夠得到合適解決，青少年參與體育得積極性就會降低，必然促使從事體育的群體減少，不利于運動隊的發(fā)展。因此退役運動員就業(yè)問題直接關系到競技體育水平的提高。

（二）職業(yè)指導可以增強運動員應對社會競爭的能力，避免盲目就業(yè)。

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通過職業(yè)指導，運動員可以正確客觀的評價自己，正確的認識自己的職業(yè)興趣、能力、個性傾向，對自己的職業(yè)發(fā)展進行全方面的定位，同時了解用人單位的要求，從而制定出符合自身實際情況的職業(yè)生涯模式。從而提高自身的綜合素質和創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力，提高自身的就業(yè)情質量。

四、退役運動員的職業(yè)指導現(xiàn)狀和存在的問題

（一）退役運動員的就業(yè)現(xiàn)狀。

通過對全國大部分?。▍^(qū)、市)運動隊近十年來退役安置工作的基本情況統(tǒng)計分析，指出了退役運動員就業(yè)難，難就難在就業(yè)渠道不順暢。沒有相關的法規(guī)性文件。同時退役運動員自身也存在問題，主要是觀念不到位，不能很好的轉變觀念，對社會了解太少，退役前缺乏必要的心理準備，退役后很難適應社會。退役運動員的就業(yè)渠道主要為：組織分配、入校求學及自謀職業(yè)。 當前，很多退役運動員文化素質不高，即使讀了大學，也無法真正學好本領，無法從根本上保證就業(yè)。自謀職業(yè)和其它渠道實際上是運動員自主擇業(yè)，這部分運動員的就業(yè)一方面是依靠自己或家庭的社會關系；另一方面則靠運動員本身的努力。

（二）職業(yè)指導存在的問題。

1.觀念滯后。

2.相關政策和制度缺失。

目前缺少對運動員職業(yè)指導相應政策，也缺少運動員就業(yè)保障方面的政策，缺少體育方面職業(yè)技能培訓機構.對政策傳達和實施力度的不夠也影響著運動員就業(yè)困難。

3.運動員對職業(yè)生涯指導認識不足。

運動員將主要精力投人到訓練、比賽中去,以至于大部分運動員缺乏必要的職業(yè)生涯指導認識,在長期的宿舍一賽場-訓練場三點一線的生活中,他們已經無法真正理解比賽、訓練之外的社會,對于社會人才需要問題、自我社會定位問題都無法確定。

五、加強退役運動員職業(yè)指導的對策和建議

（一）對策。

1.建立和健全運動員社會保障制度。

建立和健全有效的運動員社會保障制度，使運動員的合法權益得到充分的保障，消除他們的后顧之憂，這樣在訓練和比賽過程中，心理上沒有太多的顧慮，可以全身心投入訓練和比賽。它可以使我國體育事業(yè)的管理水平提高到現(xiàn)代化的高度，對體育事業(yè)在管理方面的改革有進一步的深化作用，能為我國體育事業(yè)的發(fā)展提供良好的系統(tǒng)保障。

（1）改變觀念，主管部門領導要重視運動員職業(yè)指導工作。

各級領導要重視退役運動員職業(yè)指導工作對于運動員體育事業(yè)發(fā)展的重要性，對運動員職業(yè)指導應該有長遠的發(fā)展計劃，能夠把運動職業(yè)指導和保障競技體育事業(yè)發(fā)展的長期發(fā)展計劃之中。

2.開展職業(yè)指導人才培養(yǎng)工作。

配合國家體育總局，從體育局、大學、各師局派出相關人員進行職業(yè)指導培訓，建立健全運動員體育行業(yè)職業(yè)指導人員隊伍。對于社會發(fā)展比較熱門的一些項目，也派出教練員、體育教師進行相應體育職業(yè)資格培訓。

3.加強運動員早期的職業(yè)規(guī)劃教育。

對于已經準備退役的運動員，上級應要求運動隊增加職業(yè)規(guī)劃意識的教育，進入高校深造的運動員，要認真制定個人職業(yè)生涯規(guī)劃，并依據(jù)社會需要適當調整。

（二）建議。

1.出臺退役運動員保障和職業(yè)指導政策文件

2.完善運動員培養(yǎng)模式，促進文化教育的實用性和功能化，提高運動員素質

3.與各地方政府、高校聯(lián)合拓展運動員上學、培訓途徑

體育局與各高校開展合作，為運動員上學開辟新的路徑，使更多的運動員能夠上學，專業(yè)有更多的選擇面，另外在校期間運動員能夠有更多短期職業(yè)技能方面的培訓。

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