王幼芬
WANG Youfen
1958年出生
1978年入學(xué)南京工學(xué)院建筑系(學(xué)士)
1997年入學(xué)同濟(jì)大學(xué)(碩士)
2003年就職杭州中聯(lián)筑境建筑設(shè)計(jì)有限公司
2008年任東南大學(xué)建筑設(shè)計(jì)與理論研究中心教授
現(xiàn)任中聯(lián)筑境建筑設(shè)計(jì)有限公司總建筑師
第二屆全國(guó)中青年建筑杯優(yōu)秀獎(jiǎng)
建設(shè)部?jī)?yōu)秀設(shè)計(jì)獎(jiǎng)
2013年全國(guó)優(yōu)秀工程勘察設(shè)計(jì)行業(yè)一等獎(jiǎng)
2013年中國(guó)建筑設(shè)計(jì)獎(jiǎng)(建筑創(chuàng)作)金獎(jiǎng)
1 東臺(tái)市勘探設(shè)計(jì)大廈
學(xué)校為“東南建筑學(xué)人”專題約稿,要求寫一篇有關(guān)自己與母校關(guān)聯(lián)的短文。想來(lái)想去,竟然滿腦子都是我們班的那些事兒。的確,很多與母校關(guān)聯(lián)的記憶都融在了這里。于是,索性就寫了我們班。
我們班入學(xué)時(shí),正值文革后恢復(fù)高考的第二年。當(dāng)時(shí)班上的同學(xué)除了應(yīng)屆生外,還有很多往屆生。同學(xué)中有的已經(jīng)工作了很多年,也有的已做了爸爸,年齡差距較大。正是這樣一群不同年代、不同經(jīng)歷的人豐豐富富地匯聚在一起,組成了當(dāng)年的南工建筑系(一系)78班——11781。
如今,幾十年過(guò)去了,一幫大大小小的同學(xué)們,又其樂(lè)融融地?cái)D在了微信群中。這個(gè)仍稱之為“11781”的同學(xué)群,熱鬧、開(kāi)心,一如當(dāng)年,置身其中,常有時(shí)光倒錯(cuò)之感,過(guò)往歲月的一幕幕場(chǎng)景仿佛依舊歷歷在目。
和其他系科的同學(xué)相比,建筑系學(xué)生最幸運(yùn)的就是有一間很大的專用教室。4年的學(xué)校生活,班級(jí)同學(xué)的絕大部分時(shí)間都花在了這間叫做西三樓的專用教室里。對(duì)我們來(lái)說(shuō),西三樓就像有著幾十個(gè)孩子的大家庭中的大客廳,難得有清閑的時(shí)候。在晝夜趕圖的日子里,這里就更是一片忙碌景象。
在1980年代初,有了一種被稱為“磚頭”的錄放機(jī)。家在南京的同學(xué)就把這個(gè)稀罕的寶貝帶到了教室里。當(dāng)時(shí)僅有一盤名為《海之詩(shī)》的交響樂(lè)磁帶,一直被翻來(lái)覆去放聽(tīng)著,頭兩天大家聽(tīng)到的還是“磚頭”里播放的音樂(lè),幾天之后,它居然變成了伴奏,教室里回蕩的已是全班同學(xué)此起彼伏的大合唱!
在東大,建筑系雖然稱為一系,名頭很大,但卻是人數(shù)最少的系。我們?cè)谛5哪菐啄?,建筑系就只有一個(gè)專業(yè),每年只招收一個(gè)班的學(xué)生,所以在全校性的體育活動(dòng)中,建筑系同學(xué)表現(xiàn)平平倒是很容易被諒解。
學(xué)校有個(gè)傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,是每年5月4日環(huán)中大院前大草坪的火炬接力賽,各系每個(gè)年級(jí)挑選10人出戰(zhàn)。當(dāng)那年我們班的10人組戰(zhàn)勝各系精心挑選的高手,榮獲冠軍,在東大的校園里馬上成了爆炸性新聞。那晚比賽結(jié)束,全班同學(xué)歡呼著涌進(jìn)中大院,西三樓頓時(shí)變成了狂歡的廳堂,只聽(tīng)得一張張繪圖桌不約而同地被拍得震天動(dòng)地,全班剎那間變成了一支宏大的打擊樂(lè)隊(duì)。其實(shí),僅僅贏了一場(chǎng)比賽,未必會(huì)給人留下太久的印象,但那個(gè)晚上,由西三樓里56座“大鼓”擂響的打擊樂(lè)聲浪,卻讓人有了永遠(yuǎn)的懷想。
大禮堂無(wú)疑是東大的精神殿堂。每年學(xué)校都會(huì)在這里舉辦全校性的文藝演出,每個(gè)系也都會(huì)珍惜在這里亮相的機(jī)會(huì)。記得那年正好美國(guó)楊百翰大學(xué)歌舞團(tuán)在南京體育館舉行了一場(chǎng)非常精彩的演出。被震撼之后,班級(jí)文藝骨干決定策劃一次全班同學(xué)共同登臺(tái)亮相的行動(dòng)。
那次演出,節(jié)目的內(nèi)容和編排完全是按照班上同學(xué)的才藝串接起來(lái),有詩(shī)朗誦、小組唱、四重唱、口琴合奏等等,表演者隨著一組組節(jié)目的展開(kāi),三三兩兩地合著樂(lè)曲步入舞臺(tái),直到最后匯聚成由全班同學(xué)組成的整齊陣形,以一曲由領(lǐng)唱起首的《我愛(ài)你,中國(guó)》的大合唱,配以特別設(shè)計(jì)的燈光效果,將全場(chǎng)氣氛推向高潮。當(dāng)時(shí)的表演帶給觀眾的震撼,現(xiàn)在回想起來(lái),也讓人心跳!更讓人驚訝的是,在一片熱烈的掌聲和歡呼聲中,一大批觀眾居然心滿意足地起身離場(chǎng),不再準(zhǔn)備繼續(xù)觀看其他系的表演了!天哪,也許他們認(rèn)定已經(jīng)看到了今晚最精彩的節(jié)目!
校園里的花格子襯衫
四年級(jí)的時(shí)候,班上的幾個(gè)同學(xué)逛街,在新街口的一家商店里發(fā)現(xiàn)了滯銷的外貿(mào)花格子襯衫。在那個(gè)時(shí)候,彩色的西式衣服無(wú)疑是奇裝異服的代名詞,然而在這幾位同學(xué)的眼中,簡(jiǎn)直就像阿里巴巴發(fā)現(xiàn)了海盜的珠寶,于是飛奔回來(lái),居然三言兩語(yǔ)就說(shuō)服了全班同學(xué)人手一件。于是,在那個(gè)夏天的校園里,在那一片熙熙攘攘、大多為藍(lán)灰色衣著基調(diào)的師生群中,出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)身穿鮮艷花格子衫的年輕人。陽(yáng)光下,他們享受著夏日的清風(fēng),也享受著旁人有點(diǎn)兒異樣又有點(diǎn)兒欣賞的目光。
在11781,這樣的校園生活片段還有很多很多,它們瑣瑣碎碎地構(gòu)成了我們的求學(xué)生活,又實(shí)實(shí)在在地滋養(yǎng)了我們每一個(gè)人,讓我們受用終身!
2 南京博物院二期工程(入圍方案)
3 武義博物館(待建)