陳 爽
吉林人民廣播電臺(tái),吉林長(zhǎng)春 130000
多媒體時(shí)代廣播編輯的職能
陳 爽
吉林人民廣播電臺(tái),吉林長(zhǎng)春 130000
本文對(duì)多媒體時(shí)代的廣播編輯職能進(jìn)行分析,提出提升廣播編輯能力的策略,希望能夠?yàn)閺V播傳媒發(fā)展提供幫助。
多媒體;廣播編輯;職能
在多媒體時(shí)代背景下,廣播編輯的職能趨向于多元化。與傳統(tǒng)的廣播編輯相比,多媒體時(shí)代的廣播編輯能夠充分發(fā)揮其優(yōu)勢(shì),傳統(tǒng)方式下的廣播編輯只是對(duì)單一文字的剪輯,然后實(shí)現(xiàn)聲音的導(dǎo)播??萍蓟膹V播編輯,集策劃、編劇、導(dǎo)演等多個(gè)職位于一身,實(shí)現(xiàn)聽(tīng)眾耳邊的聽(tīng)覺(jué)盛宴。因此,廣播編輯需要在多媒體環(huán)境下,不斷將其職能進(jìn)行擴(kuò)大,才能夠與高速發(fā)展的科技社會(huì)相適應(yīng)。
1.1 組織報(bào)道
廣播編輯的基本職能是實(shí)現(xiàn)衡量一名廣播編輯是否合格的重要指標(biāo)。廣播編輯對(duì)新聞的組織報(bào)道,最能夠體現(xiàn)出其新聞編輯方面的工作能力,要想做好廣播編輯首先需要對(duì)當(dāng)前社會(huì)中的輿論導(dǎo)向進(jìn)行把握。在此環(huán)節(jié)中,需要編輯能夠?qū)ι鐣?huì)現(xiàn)象進(jìn)行深入的思考,在進(jìn)行新聞傳播時(shí)能夠發(fā)表自己獨(dú)到的見(jiàn)解,但是不能左右聽(tīng)眾。第一,對(duì)社會(huì)發(fā)展的宏觀趨勢(shì)進(jìn)行準(zhǔn)確把握,善于對(duì)各類(lèi)型信息的處理;第二,需要對(duì)社會(huì)聽(tīng)眾需求進(jìn)行了解,尊重各個(gè)方面內(nèi)容的來(lái)稿,從聽(tīng)眾的反饋信息中獲得聽(tīng)眾的實(shí)際情況;第三,對(duì)于實(shí)際體驗(yàn)要進(jìn)行深入了解,實(shí)現(xiàn)消息的正面報(bào)道。而新聞報(bào)道中,主要就是對(duì)新聞內(nèi)容的策劃,按照一定的新聞事實(shí),進(jìn)行議程傳播,選擇合適的報(bào)道角度、方式以及手段對(duì)報(bào)道內(nèi)容進(jìn)行深入分析,以引導(dǎo)的方式實(shí)現(xiàn)人們對(duì)其關(guān)注[1]。
1.2 稿件篩選,稿件內(nèi)容校對(duì)
廣播編輯的日常工作中,對(duì)于聽(tīng)眾的稿件篩選看似簡(jiǎn)單,但是學(xué)問(wèn)較大。廣播編輯在每一天都會(huì)接收到來(lái)自不同地區(qū)、不同文化、不同年齡聽(tīng)眾的來(lái)稿。而在這些復(fù)雜度較高的稿件中,篩選出與當(dāng)下社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的稿件實(shí)屬不易。面對(duì)不同的稿件,哪些稿件的內(nèi)容比較豐富,可以被發(fā)表,哪些稿件的內(nèi)容還需要被修改,需要延遲一些,都是廣播編輯在進(jìn)行稿件篩選中應(yīng)該注意的問(wèn)題。以上方面廣播編輯對(duì)稿件的形式進(jìn)行分析,最為重點(diǎn)的就是對(duì)稿件的內(nèi)容進(jìn)行分析。當(dāng)稿件中涉及到當(dāng)今社會(huì)比較敏感的話題,例如,經(jīng)濟(jì)、政治、反腐等方面的內(nèi)容時(shí),需要廣播編輯對(duì)其真實(shí)性進(jìn)行考究,并對(duì)其中明顯錯(cuò)誤進(jìn)行糾正,避免對(duì)電臺(tái)的聲譽(yù)造成影響。
1.3 稿件編輯,豐富內(nèi)涵
廣播編輯在稿件篩選完成之后,需要對(duì)稿件進(jìn)行修改。在聽(tīng)眾的來(lái)稿中,并不是每一位的作者的稿件語(yǔ)言都能與電臺(tái)的廣播播出相吻合,因此,廣播編輯需要對(duì)稿件的內(nèi)容進(jìn)行適量的修改,在不改變?cè)髡弑疽獾幕A(chǔ)上,使其語(yǔ)言風(fēng)格、文章格局以及內(nèi)容可信度更加符合電臺(tái)對(duì)稿件的要求。此外,廣播編輯需要根據(jù)電臺(tái)廣播中特點(diǎn)的需求,編寫(xiě)出特定的稿件,例如,廣播的評(píng)論、廣播探討以及廣播專題等[2]。
2.1 形成特色的語(yǔ)言風(fēng)格
多媒體時(shí)代背景下的廣播設(shè)計(jì)需要具有一定的情節(jié),為了提升在聽(tīng)眾的滿意度,需要在故事內(nèi)容廣播中,創(chuàng)設(shè)一定的故事情節(jié),在人物語(yǔ)言設(shè)計(jì)中力求新穎,給聽(tīng)眾以真實(shí)的感受,呈現(xiàn)出特殊的聽(tīng)覺(jué)盛宴。例如,當(dāng)主人公的性格比較自立時(shí),在進(jìn)行故事廣播中,可以將其對(duì)話設(shè)置的大氣、有力、有主見(jiàn)。并且語(yǔ)言設(shè)計(jì)中需要與時(shí)代相吻合,盡量運(yùn)用當(dāng)今社會(huì)中比較受歡迎的且具有正能量的詞匯。
2.2 注重音樂(lè)選擇
在進(jìn)行故事廣播中,添加合適的背景音樂(lè)能夠豐富故事的情節(jié),使得故事活靈活現(xiàn),對(duì)故事氣氛進(jìn)行高度渲染。此外,音樂(lè)還有能夠展現(xiàn)主題傳達(dá)情感的作用。例如對(duì)情節(jié)起伏不大的故事進(jìn)行再現(xiàn)時(shí),可以選用旋律比較溫婉的鋼琴曲進(jìn)行氛圍渲染,在娓娓道來(lái)中將故事情節(jié)完整的展現(xiàn)給聽(tīng)眾。當(dāng)對(duì)故事情節(jié)波折比較大的故事進(jìn)行再現(xiàn)時(shí),可以采用律動(dòng)感比較強(qiáng)的音樂(lè)來(lái)烘托情節(jié),實(shí)現(xiàn)情景交融。在多媒體時(shí)代中,廣播編輯需要具備一定的音樂(lè)審美,選擇合適的音樂(lè),不僅能夠增加音樂(lè)的表現(xiàn)力,還能突出故事的特點(diǎn)。此外,對(duì)于音響的合理運(yùn)用是對(duì)情節(jié)的良好發(fā)揮,例如,在適當(dāng)?shù)那楣?jié)中增加呼嚕聲等擬聲音,實(shí)現(xiàn)故事情節(jié)的提醒。
2.3 故事情節(jié)的策劃
廣播編輯將聽(tīng)眾來(lái)稿整合成一個(gè)具有聲音、具有情節(jié)的故事,并在故事情節(jié)再現(xiàn)中發(fā)揮著導(dǎo)演的作用。廣播編輯需要對(duì)故事情節(jié)進(jìn)行科學(xué)合理的策劃,在實(shí)際的廣播策劃中,充分考慮時(shí)尚流行元素與故事之間的結(jié)合。優(yōu)秀的廣播策劃,能夠讓聽(tīng)眾在在信息收聽(tīng)中感受虛擬
3.1 文字撰稿人轉(zhuǎn)變?yōu)樾侣勗u(píng)論員
在多媒體時(shí)代,新聞的廣播形式逐漸從收聽(tīng)形式中轉(zhuǎn)變?yōu)槁?tīng)眾評(píng)論的模式中。而廣播編輯的職能在多媒體時(shí)代被轉(zhuǎn)變,從傳統(tǒng)的文字撰稿人形象中轉(zhuǎn)變?yōu)樾侣劦脑u(píng)論員。換言之,隨著科技高速發(fā)展,社會(huì)逐漸進(jìn)入到了“觀點(diǎn)新聞”時(shí)代,社會(huì)聽(tīng)眾能夠在新聞播報(bào)中充分表達(dá)自己的觀點(diǎn),并實(shí)現(xiàn)與廣播編輯之間的思想溝通。在這樣的背景下,對(duì)廣播編輯的評(píng)論職能提出較高的要求,新聞評(píng)論需要傳遞出好的信息、正確的觀點(diǎn),不僅需要對(duì)事實(shí)進(jìn)行呈現(xiàn),還需要尊重事實(shí)。由于廣播評(píng)論具有暫時(shí)性的特點(diǎn),因此在簡(jiǎn)短的時(shí)間內(nèi),需要廣播編輯的評(píng)論語(yǔ)言要清新銳利。例如,在進(jìn)行政治新聞評(píng)論中,需要廣播編輯由淺到深,向社會(huì)聽(tīng)眾傳播深刻的道理。此外,新時(shí)期,廣播編輯要勇于走向臺(tái)前,對(duì)突發(fā)事件、熱點(diǎn)事件進(jìn)行大膽評(píng)論,而廣播編輯要想實(shí)現(xiàn)這樣的技能,需要在平時(shí)的工作與生活中,掌握大量的素材,對(duì)新聞事件進(jìn)行梳理,做到時(shí)事評(píng)論有理有據(jù),有力有節(jié),從細(xì)節(jié)之處彰顯廣播傳媒的影響力。
3.2 新聞傳播者轉(zhuǎn)變?yōu)樾侣劙l(fā)現(xiàn)者
在多媒體時(shí)代,廣播新聞編輯不能將自己的工作內(nèi)容局限于文字材料的加工、修改以及新聞傳播等方面,需要在實(shí)際的工作中樹(shù)立較大的編輯思維,不僅是新聞的傳播者,還是新聞事件的發(fā)現(xiàn)者。廣播編輯這樣關(guān)系的轉(zhuǎn)變,需要其本身具有對(duì)于新聞事件的敏銳性,能夠捕捉到社會(huì)中新聞,把握社會(huì)發(fā)展動(dòng)向,將新聞內(nèi)容豐富,為聽(tīng)聽(tīng)眾打造形式多樣化的廣播節(jié)目。目前,在科技信息時(shí)代背景下的廣播電視節(jié)目改革中,廣播編輯工作被行業(yè)所重視,一些電臺(tái)在每周例會(huì)中,對(duì)時(shí)事變化進(jìn)行討論,對(duì)新聞熱點(diǎn)進(jìn)行梳理,并根據(jù)聽(tīng)眾意見(jiàn),來(lái)篩選播報(bào)話題。多媒體時(shí)代的新聞廣播,需要更新新聞資源,打破陳舊觀念的束縛,積極策劃主題報(bào)道。
綜上所述,多媒體時(shí)代的到來(lái),向廣播編輯工作提出了更高的要求,傳統(tǒng)的新聞播報(bào)方式不能滿足現(xiàn)代人對(duì)信息的收集。因此,本文立足于廣播編輯的基本職能,研究多媒體時(shí)代廣播編輯的職能擴(kuò)展方向,并實(shí)現(xiàn)了廣播編輯的職能轉(zhuǎn)換。
[1]張馥潔.融媒體時(shí)代廣播新聞編輯發(fā)展戰(zhàn)略研究[D].河南大學(xué),2013.
[2]吳立斌.中國(guó)媒體的國(guó)際傳播及影響力研究[D].中共中央黨校,2011.
G2
A
1674-6708(2015)150-0181-01
陳爽,本科,中級(jí),電臺(tái)新聞編輯的故事世界,并在真實(shí)生活中有所感悟。廣播的真實(shí)目的所在就是,以切實(shí)的故事,總結(jié)出生活經(jīng)驗(yàn),為聽(tīng)眾提供積極的啟示。廣播編輯在聽(tīng)眾生活中就有積極的作用。