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2015年南通市中考作文題析及滿分作文點評

2015-12-25 21:20崔益林
閱讀與作文(初中版) 2015年12期
關鍵詞:船娘升格南通市

崔益林

一、真題在線

閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。

人生何處不相逢。與他人相逢,也許就是一次情感的慰藉;與自然相逢,也許就是一次靈魂的洗禮;與書籍相逢,也許就是一次心智的陶冶;與歷史相逢,也許就是一次精神的升華……總有一次,會觸動我們的心弦,溫暖我們的人生。

請根據(jù)自己的生活經(jīng)歷和切身體驗,以“一次相逢一份暖”為題,寫一篇文章。

要求:①除詩歌外,文體不限;②不少于600字;③文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名和人名;④書寫要正確、規(guī)范、美觀。

二、解題指津

2015年南通市中考作文一樣延續(xù)近年來南通市中考命題作文的人文性特點。但是針對2015年的中考題,我覺得還是有幾個方面值得我們靜下心來好好分析和研究一下。

(一)細心審題 ?“一次相逢一份暖”這個題目涉及到的關鍵詞有三個,分別是“一次”、“相逢”、“暖”,針對這三個詞,我們不妨作如下的分析:“一次”,既可以指橫向上的一次,也就是我們通常所指的數(shù)量上的“一次”,也可以指具有相同經(jīng)歷的縱向上的“幾次”,所以在審題時可以考慮這“一次”;“相逢”,根據(jù)詞典上的解釋,應該是指彼此遇見,多指事先沒約定的遇見,但是如果僅僅寫這方面的內容,那就使得內容太狹隘了,所以這里的“相逢”就不僅僅是與人的相逢,也可以是與物的相逢等等,不僅如此,“相逢”的內容而且應該是寫作的重點,考生應該把絕大部分的篇幅放在“相逢”上;“暖”,應該是文章中心之所在,文章是否能夠有思想,有深度,關鍵在于“暖”的把握。

(二)精心選材 ?不難發(fā)現(xiàn),南通市中考作文,每年都有一段篇幅不短的提示語,命題者之所以提供這段提示語,目的就是為考生的選材提供了很好的依據(jù)。仔細看一下這段提示語,我們會發(fā)現(xiàn),這段提示語中不僅有“相逢”的內容,還有“暖”的內容,同時還指出了“相逢”與“暖”的關系,所以考生在選材的過程中,一定要緊扣“暖”來選材。所以這次“相逢”的選材可選擇的范圍還是寬泛的。比如可以寫與“人”的相逢,可以寫與“音樂”的相逢,可以寫與“詩歌”的相逢,可以寫與“大自然”的相逢,還可以寫與“動物”的相逢等等,不過要注意的就是“相逢”只是一個載體,“暖”才是選材的目的。如果我們把“相逢”作為敘述的主體,那么“暖”無疑就是作文升格的依據(jù);如果我們把“相逢”比作“畫龍”的話,那么“暖”無疑就是“點睛”。所以我們在選材的時候,一定要緊緊圍繞“暖”來選材。

(三)注重升格 ?可以這樣說,材料選得再好,如果沒有思想,沒有深度,那么這樣的的作文,無疑是“無源之水,無本之木”,所以要想真正讓這次考場作文出彩的話,固然與“相逢”的內容有極大的關系,但是如果少了恰如其分的“暖”,那么文章就會黯然失色。所以在處理“暖”的問題上,考生應該慎之又慎。一定要考慮:這一次的“相逢”究竟給你帶來了什么樣的“暖”, 對你的未來產(chǎn)生了什么樣的影響,對你的成長、成才、成功起到了什么樣的作用,也就是提示語中所提到的“情感的慰藉”、“靈魂的洗禮”……這些內容是如何通過“相逢”來體現(xiàn)的。如果考生在動筆之前,已經(jīng)注意到這些問題,應該就會為文章的升格打下了基礎。

三、滿分作文

一次相逢一份暖

南通市一考生

幾乎是逃跑著奔出石巷,慌亂中擇了綠意茵然的石階,踏上半滿的小舟,心有余悸。

還記得未至時對她——水鄉(xiāng)氣質的百般向往,沒想到世俗的商業(yè)頭腦竟把她“毀滅”成這個樣子,——聽著小吃在油鍋中的炸響,聞著惡搞古裝的鑼鼓喧天,心已冷,不知怎么想到“距離產(chǎn)生美”這句諷刺。

“大家往兩邊勻一勻,開船嘍!”一聲清脆的吳地方言尋回我的思緒,只見從艙外探進一個船娘,含著笑向大家示意。沒有一上船就緊緊跟著追船費,相逢時的第一句便是一句關切的提醒,我的眉間感受到舒展的輕盈,隱隱感受到這河,這舟或許才是江南真正的藏隱的居所。

回身望去,船娘早已經(jīng)立在船頭側身搖櫓起行,小麥色的皮膚雖不及江南女子的白皙清潤,但我仿佛從歲月刻化成的皺紋間感受到舒心的樸質,江南的畫幅這才真正展開。

突然船娘亮開嗓子清唱起來,水聲,櫓與波相戲之聲,舟檐鈴搖之聲,江南的韻致隨著她醇厚圓潤的嗓音被一一喚醒。船過石橋與對面船相擦相別,我好像也能從對面游人陶醉的目光中看到自己怡然、欽羨的影子。

有多少歌聲是僅僅抒發(fā)自己對生活,對職業(yè)的熱愛的呢?我想這一次相逢,我有幸尋得了。

望著船娘的一俯一仰間,我看到的并不是一個苦于生計而辛勞奔波的婦女,她在用自己的歌聲蕩滌從河岸漫開的世俗喧囂之氣,她在用自己的櫓攪動江南的生命之水,她在用自己的舟為驚懼于水鄉(xiāng)之變的人提供安慰與庇護。

舟行撥開層層綠水,看兩岸青翠的垂柳如簾般將岸邊的熙來攘往掩映,僅留下飛檐翹角青磚黛瓦。石橋如帶,將清淺小河約束得格外精致典雅。暖,由心而生,一點點流淌,鋪展。將嘴角繪出美好的弧度。

或許“不虛此行”已顯得太淺薄,一次相逢一份暖,船娘??!請接受我的這份敬與贊,守護著江南,繼續(xù)這份詩意。

【滿分揭秘】

在眾多的考場作文中,這篇作文能夠脫穎而出,贏得閱卷老師的青睞,并非偶然,原因有二:

一、優(yōu)美嫻熟的語言 ?細細看一下,從開篇到最后,沒有一句話不是那么的嫻熟,那么的富有詩意。比如“綠意茵然的石階”“ 江南女子的白皙清潤”“ 水聲,櫓與波相戲之聲,舟檐鈴搖之聲,江南的韻致隨著她醇厚圓潤的嗓音被一一喚醒”無一不是那樣的清新。

二、深刻獨到的立意 ?如果不靜下心來,認真品讀這篇作文,也許就很難發(fā)現(xiàn)“她”立意的獨到之處,恰恰就是這篇文章的立意深深地吸引了閱卷老師,考生在文章中通過與船娘的相逢呼喚質樸的回歸,自然的回歸,充分顯示了考生強烈的社會意識和主人翁意識,你說這樣的立意,怎能不讓老師為之拍案叫絕呢?!

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