羅宇蘭

唉，作業(yè)真是太多了，而且今天的作業(yè)好像比以前的都難，我想破腦袋也沒(méi)有想出來(lái)?，F(xiàn)在我的腦袋已經(jīng)是一團(tuán)亂麻，管它呢，隨便寫個(gè)答案吧。當(dāng)我寫完答案最后一筆時(shí)，我的屁股底下居然出現(xiàn)了一個(gè)大洞，我掉了進(jìn)去。

只聽(tīng)風(fēng)在我耳邊呼呼直刮，也不知道過(guò)了幾分鐘，我才落地。一落地，我急忙拍拍屁股站起來(lái)，打量起四周。哎呀，媽呀！我竟然掉進(jìn)了一個(gè)幽暗的小密室，密室的每面墻邊上都有一個(gè)大書架，書架上面點(diǎn)著一排蠟燭，好像一個(gè)書房。密室中間有一張大桌子，桌子上還坐著一個(gè)什么東西，我有些看不清，于是我上前兩步，發(fā)現(xiàn)竟然是一只花貓?；ㄘ埬_邊散落著一堆文件，它正吃力地在紙上寫著什么。

我看見(jiàn)花貓，牙齒直打戰(zhàn)，忍不住后退了兩步，小心翼翼地問(wèn)：“貓先生，請(qǐng)問(wèn)這是哪呀？”

花貓?zhí)痤^，用碧綠的眼睛直直盯著我，在幽暗的燭光下，我感覺(jué)自己全身的汗毛都豎立起來(lái)。

“作業(yè)！”花貓嘴里蹦出兩個(gè)字，說(shuō)完又低下頭繼續(xù)寫。終于花貓寫完了一張紙，它從桌子上跳了下來(lái)，走到我旁邊，“我是幫人類世界編寫作業(yè)的貓，你們平時(shí)做的作業(yè)全都是我編寫的?！?/p>

“什么？！”我瞪大了眼睛，愣愣地望著花貓，我怎么也想不到，我們的作業(yè)竟然是貓編寫出來(lái)的。

原來(lái)花貓從它爺爺?shù)臓敔數(shù)臓敔旈_始，就承擔(dān)起為人類編寫作業(yè)的任務(wù)，每天老師們都會(huì)到它手里來(lái)領(lǐng)編好的作業(yè)，然后布置給學(xué)生做?，F(xiàn)在，花貓也老了，想把編寫作業(yè)的工作傳下去，可是貓族都不想干這份工作，于是花貓就編寫了很多很難的習(xí)題，分給世界各地的學(xué)生做，準(zhǔn)備挑選一個(gè)繼承人。我是第一個(gè)全對(duì)的學(xué)生，所以我就是花貓?zhí)暨x的繼承人。

聽(tīng)完花貓的簡(jiǎn)述，我全身直冒汗，“啊！我不會(huì)編，怎么辦？”

“沒(méi)關(guān)系，我可以教你，你肯定可以的?！被ㄘ埳斐鲎ψ?，拍了拍我的肩膀。

這個(gè)晚上，我編寫作業(yè)一直編到第二天凌晨。

靈犀一點(diǎn)

作業(yè)太多是許多同學(xué)常常會(huì)抱怨的大煩惱，在本文中，小作者不但找出了這個(gè)煩惱的“來(lái)源”，而且結(jié)尾與題目相呼應(yīng)，讓人不得不為其豐富的想象力叫絕。其中，細(xì)致的環(huán)境描寫很好地渲染了神秘的氣氛，且神態(tài)描寫和語(yǔ)言描寫都十分生動(dòng)。尤其是她在繁重的作業(yè)壓力下還能“苦中作樂(lè)”，發(fā)揮想象，完成這篇精彩習(xí)作，非常了不起哦！