李弗不

【真題回放】

人的一生中，哪些東西可以丟？哪些東西不能丟？丟，有時(shí)會(huì)使人心疼令人惋惜;丟，有時(shí)又會(huì)讓人暢快促人前行。丟，可能是失去，也可能是獲得……

請(qǐng)以“丟”為題寫(xiě)一篇文章。要求：（1）文體不限（詩(shī)歌除外）;（2）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名;（3）不少于600字。

【命題解讀】

這道命題作文，題目雖然簡(jiǎn)潔，但寫(xiě)作范圍卻非常寬泛，要寫(xiě)好，寫(xiě)出彩，則并非易事。

我們根據(jù)提示語(yǔ)“哪些東西可以丟？哪些東西不難丟？”來(lái)看，起碼可以從三個(gè)角度去立意。一是從可以丟這一方面去立意，闡述或敘寫(xiě)人生中可以丟的東西，且必須丟的東西。二是從不能丟這一方面去立意，闡述或敘寫(xiě)人生中不能丟的東西，丟了不行的東西。三是從兩者的關(guān)系的角度去立意，即從有的東西可以丟而有的東西就不能丟的辯證關(guān)系去立意，闡述清楚二者的邏輯關(guān)系。

具體而言，人生中什么東西可以丟呢？不好的東西、于人生無(wú)益的東西是可以丟的。再具體說(shuō)就是，譬如，人的一些壞習(xí)慣、自身的毛病缺點(diǎn)、懶惰思想、安逸享樂(lè)思想等等，是可以丟的。再譬如，一些身外之物、榮華富貴、趨名逐利等等，是可以丟的。

那么，人生中又有什么東西是不能丟的呢？當(dāng)然是一些好的東西、于人生有益的東西，是不能丟的。譬如，善良、愛(ài)心、吃苦、奉獻(xiàn)、理想、信仰、拼搏、努力、進(jìn)取等等，這些東西是不可以丟的。

【佳作展評(píng)一】

丟

江西一考生

我的同桌是一個(gè)非常要強(qiáng)的人，是一個(gè)什么都舍不得丟的人，結(jié)果，他的初中生活是一塌糊涂。

從初一開(kāi)始，他的性格就與眾不同，特別要強(qiáng)，什么都要爭(zhēng)第一。開(kāi)學(xué)時(shí)競(jìng)選班干部，他摩拳擦掌，躍躍欲試。經(jīng)過(guò)一番努力，他成功地競(jìng)選到了班長(zhǎng)的職位?？墒牵麤](méi)有做好當(dāng)班長(zhǎng)要為全班同學(xué)服務(wù)的思想準(zhǔn)備，他想的是自己的面子，結(jié)果他的工作處處被動(dòng)，不僅沒(méi)能贏得同學(xué)們的支持，就連班主任也對(duì)他的工作態(tài)度很不滿意，接連幾次找他談話，批評(píng)、指正他。

同學(xué)們的議論，加上老師的批評(píng)，很快就增加了他的精神負(fù)擔(dān)，他的班長(zhǎng)職務(wù)也很快被副班長(zhǎng)取代了。老師安慰他，讓他做了組長(zhǎng)。這個(gè)變動(dòng)，讓他的不平難以平復(fù)，他總是對(duì)此耿耿于懷，情緒波動(dòng)。

這種情緒波動(dòng)，又直接導(dǎo)致了他的成績(jī)下滑。他非常不甘心。要強(qiáng)的性格使然，他開(kāi)始拼命地學(xué)習(xí)：同學(xué)們玩，他不玩，抓緊分秒地學(xué)習(xí)，跑步上廁所;放學(xué)回家后，他也不休息，就連吃飯都是父母端至眼前。他這種狀況，父母起先高興，繼而就高興不起來(lái)了，因?yàn)?，他努力的結(jié)果是，父母印象中的好成績(jī)并沒(méi)有再次取得，反而是每況愈下。

成績(jī)無(wú)望爭(zhēng)第一了，他就想在體育方面有所突破。他的體質(zhì)是不錯(cuò)的，打球、踢球、跑步、跳高、跳遠(yuǎn)，他樣樣都行，都有不錯(cuò)的基礎(chǔ)。但是，他的思想觀點(diǎn)又有點(diǎn)問(wèn)題，他總是想什么都攬到。跳高要爭(zhēng)第一，跳遠(yuǎn)要爭(zhēng)第一，跑步要爭(zhēng)第一，就連踢球、打球也要爭(zhēng)強(qiáng)手、高手。結(jié)果又是可悲，他無(wú)緣于任何一項(xiàng)的“第一”呀，“強(qiáng)手”“高手”呀，泯然眾人矣，淹沒(méi)于“森林”中。

光陰荏苒，時(shí)不我待，轉(zhuǎn)眼已至初三。他再次轉(zhuǎn)向，看見(jiàn)別的成績(jī)不佳的同學(xué)“談情說(shuō)愛(ài)”，好不瀟灑，他好生羨慕。他的要強(qiáng)性格又作祟了，他要追班花。班花“潔身自好”，決不涉足情愛(ài)，一心學(xué)習(xí)?？伤褪巧岵坏茫魂囎印翱褶Z濫炸”后，不僅于“敵”無(wú)傷，反而使自己“傷痕累累”……

佛經(jīng)云：舍得，舍得，有舍才有得。要想穿越沙漠，就得丟掉咖啡和可樂(lè)。什么時(shí)候?qū)W會(huì)了丟棄，什么時(shí)候便走向成熟。丟棄，是一種境界，是成長(zhǎng)的必由之路。老師以此勸他，丟掉那些不切實(shí)際的所謂要強(qiáng)，放平心態(tài)才行。他在臨近中考了，才似乎有所醒悟。

亮點(diǎn)點(diǎn)評(píng)：這是一篇記敘文，文體清晰。作者敘寫(xiě)同桌的故事，通過(guò)同桌的爭(zhēng)強(qiáng)好勝，什么都要爭(zhēng)第一，結(jié)果處處失敗的故事，揭示了人要善于學(xué)會(huì)丟棄，丟棄那些不切實(shí)際的想法和做法，人才能成熟，才能前行的中心思想。由于是寫(xiě)身邊事，寫(xiě)生活中的親歷事，所以顯得真實(shí)而親切。此外，全文結(jié)構(gòu)清楚，層次分明;語(yǔ)言穩(wěn)重、大氣、老練;主旨明確，是篇難得的考場(chǎng)佳作。

【佳作展評(píng)二】

丟

江西一考生

在我想來(lái)，人生中最不可丟的東西，就是讀書(shū)。

如今有很多同學(xué)不喜歡讀書(shū)，他們將剛剛發(fā)下來(lái)的新書(shū)隨手丟棄。上課不讀書(shū)，下課不讀書(shū);在校不讀書(shū)，放學(xué)回家還是不讀書(shū)。更有人一提到書(shū)，一拿起書(shū)本，就頭痛，就懨懨欲睡。這些人將來(lái)也許未必個(gè)個(gè)沒(méi)有出息，但這些丟棄書(shū)本的人，人生境界決難以上升一個(gè)檔次，進(jìn)入高素質(zhì)、高能力者的行列。

書(shū)不可丟，讀書(shū)不可缺。

當(dāng)你孤單時(shí)，它會(huì)在你的身邊為你解悶;當(dāng)你失落時(shí)，它會(huì)用“失敗乃成功之母”來(lái)安慰你;當(dāng)你迷醉時(shí)，它又會(huì)為你捧上一杯濃濃的“茶”，消解你的醉意。

古語(yǔ)有云：“書(shū)中自有黃金屋。”我愛(ài)讀書(shū)，但絕對(duì)不是沖著這話來(lái)的，而是沖著“‘有書(shū)作伴好還鄉(xiāng)的”。

我讀《西游記》，認(rèn)識(shí)了唐僧，結(jié)識(shí)了孫悟空、豬八戒、沙僧等人，他們領(lǐng)著我走進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)神話般的世界;我讀《史記》，觀看了一個(gè)又一個(gè)英雄的偉績(jī)，我被那些感人的人、事深深地感動(dòng)過(guò);我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，開(kāi)始把保爾·柯察金當(dāng)作榜樣，我不以這為羞恥，不認(rèn)為這是跟不上時(shí)代潮流的舉動(dòng)，保爾的精神是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的，也是我們中國(guó)青少年應(yīng)該學(xué)習(xí)的，我認(rèn)為這不是趕不上時(shí)代潮流，相反，這恰是真正的歷史時(shí)代潮流。

《家》《春》《秋》三部曲，讓我深深地認(rèn)識(shí)到，舊社會(huì)的黑暗;《女神》讓我看到了希望，看到了中華民族是有希望的;《格林童話》讓我看到了世界的美好;《飛鳥(niǎo)集》則又讓我了解到泰戈?duì)柕穆敾邸?/p>

書(shū)猶藥也，曾經(jīng)醫(yī)治了我?guī)锥嗟挠廾?書(shū)如酒也，它們讓我醍醐灌頂。書(shū)，像一輪明月，像一座燈，塔照耀著我前進(jìn)的道路，引領(lǐng)著我在知識(shí)的海洋中沉潛。書(shū)，是精神和靈魂的故鄉(xiāng)。

歌德說(shuō)：“你若失去了財(cái)產(chǎn)，你只失去了一點(diǎn);你若失去了榮譽(yù)，你就丟掉了許多;你若失去了勇敢，你就會(huì)把一切都丟掉了?！倍覄t認(rèn)為，人生中，財(cái)富可以丟掉，虛名可以丟掉，一切一切的身外之物都可以丟掉，唯獨(dú)讀書(shū)不可以丟掉。

亮點(diǎn)點(diǎn)評(píng)：這是一篇頗具散文性質(zhì)的議論文，文體清晰。作者就“丟”與“不丟”的現(xiàn)象展開(kāi)論述，開(kāi)頭從反面起筆，就身邊的人，身邊的事，否定了那種不讀書(shū)的現(xiàn)象，從而引出讀書(shū)是人生中最不能丟的事的觀點(diǎn)，觀點(diǎn)非常鮮明。為什么讀書(shū)不可丟呢？作者以自身經(jīng)歷，自身感受，展開(kāi)論述，親切自然，論據(jù)充分，論說(shuō)有力，以理服人。最后，引用歌德的話作結(jié)，升華主題。文章首尾呼應(yīng)，渾然一體。

【提分策略】

具體成文時(shí)，考生要善于擇取一點(diǎn)一事而寫(xiě)，切忌什么都寫(xiě)，泛泛而談。如，有非常多的不好的東西，你不能什么都寫(xiě)，什么都說(shuō)要丟;有非常多的好的東西，你也不能什么都寫(xiě)，什么都不能丟。要盡量避免大包大攬，在能力有限的情況下，盡量縮小范圍，集中火力，攻其一點(diǎn)，不及其余。譬如，集中筆墨寫(xiě)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的個(gè)性這一點(diǎn)必須丟、應(yīng)該丟，而不觸及其他。這樣就能寫(xiě)得深入，深刻。