據(jù)澳大利亞《教育觀點(diǎn)與研究——對(duì)話》（Education Views & ?Research——The Conversation）2015年8月27日?qǐng)?bào)道，澳大利亞青年基金會(huì)（Foundation for Young Australians，F(xiàn)YA）發(fā)布的一份最新報(bào)告稱，澳大利亞至少有70%的年輕人規(guī)劃的未來(lái)職業(yè)崗位將會(huì)消失。此外，據(jù)澳大利亞經(jīng)濟(jì)發(fā)展委員會(huì)（Committee for Economic Development of Australia，CEDA）預(yù)測(cè)，在未來(lái)10～15年，澳大利亞將有近500萬(wàn)個(gè)就業(yè)崗位（約占全部就業(yè)崗位的40%）被計(jì)算機(jī)所取代，其中最有可能被取代的是辦公室管理人員、銷售助理、收銀員、記賬員、私人助理和秘書(shū)。

為了滿足不斷變化的職業(yè)需求，F(xiàn)YA主張加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)字化素養(yǎng)，并將數(shù)字化技能融入傳統(tǒng)的閱讀與寫(xiě)作能力中，豐富“讀寫(xiě)能力”的內(nèi)涵。報(bào)告強(qiáng)調(diào)，澳大利亞的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式正處于關(guān)鍵的轉(zhuǎn)型階段，迫切需要構(gòu)建一個(gè)能夠適應(yīng)澳大利亞社會(huì)、文化和經(jīng)濟(jì)重要變革的教育體系。報(bào)告建議對(duì)學(xué)校課程進(jìn)行更深入的改革，關(guān)注未來(lái)就業(yè)形勢(shì)。

（北京教育科學(xué)研究院國(guó)際教育信息中心唐科莉編譯）