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淺談青少年法律意識的培養(yǎng)

2016-01-14 01:17:47馬?;?/span>
法制博覽 2015年14期
關(guān)鍵詞:犯罪案件法律意識淺談

淺談青少年法律意識的培養(yǎng)

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吉林大學(xué)法學(xué)院,吉林長春130012

摘要:青少年是一個特殊的社會群體,處于未成年到成年的發(fā)展時期,如果受到不良環(huán)境的惡劣影響,加上接受了不當?shù)慕逃?,很容易走上違法犯罪的道路。而青少年的法律意識對于推進我國法治化進程,提高學(xué)校德育工作的適時性,保證青少年健康成長具有重要意義。培養(yǎng)青少年良好的法律意識,遏制日益嚴重的青少年違法犯罪行為,至關(guān)重要。

關(guān)鍵詞:青少年;法律意識培養(yǎng)

中圖分類號:D920.0

文獻標識碼:A

文章編號:2095-4379-(2015)14-0237-02

作者簡介:馬海桓(1993-),男,河北承德人,吉林大學(xué)法學(xué)院2012級本科生。

一、青少年法律意識的現(xiàn)狀

(一)法律知識較為欠缺,權(quán)利意識淡薄

雖說青少年的主要任務(wù)是文化課學(xué)習(xí),要求其掌握系統(tǒng)的法律知識實屬牽強。但基本法律知識的欠缺將會直接導(dǎo)致青少年權(quán)利意識淡薄的現(xiàn)象。在日常生活中,一旦青少年自身權(quán)益遭受侵害,他們就會因為缺乏正確的救濟方法而無法受到有效的保護,甚至可能遭受進一步的侵害。

(二)青少年犯罪案件呈逐年上升趨勢

青少年犯罪問題已經(jīng)成為我國日益突出的社會問題。人民法院受理青少年犯罪案件已呈逐年上升趨勢,下面結(jié)合河北省興隆縣人民法院2011、2012、2013年三年14-28周歲青少年犯罪案件審理情況進行簡要分析,如表1、表2、表3所示:

表1  2011-2013年青少年犯罪案件類型

表2 2011-2013年青少年犯罪案件類型

表3 2011-2013年青少年犯罪案件類型

根據(jù)上述數(shù)據(jù)表1、表2、表3分析可知,青少年犯罪的發(fā)展勢頭并未得到有效的遏止,出現(xiàn)了新類型的犯罪案件,同以往的交通肇事、盜竊、強奸、搶奪、尋釁滋事等常見案件相比,青少年開始涉足新型犯罪,且種類、數(shù)量在逐步增加。2012年比2011年新增5類,2013年比2011年新增9類,比2012年新增7類。青少年涉足新型犯罪案件種類、數(shù)量逐年增多,如重大責任事故、騙取貸款、強迫或介紹賣淫、儲存爆炸物品、玩忽職守罪等,因為這些孩子是跨世紀的一代,是中華民族的希望,因而青少年犯罪問題已萬萬不能被等同為一般刑事犯罪,并把它作為一般的社會問題去看待了。

(三)城鄉(xiāng)差別明顯

在經(jīng)濟發(fā)展依然不很均衡的中國社會,城鄉(xiāng)差別并不是一個新鮮話題,但是本人在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)在法律意識的完備程度上,鄉(xiāng)村青少年與城市同齡人也存在著不小的差別。

總之,我國青少年的法律意識普遍淡薄,面對這種現(xiàn)狀,應(yīng)該采取相應(yīng)措施,提高青少年的法律意識。

二、培養(yǎng)青少年法律意識的重要性

培養(yǎng)青少年法律意識對于貫徹落實依法治國方略起著基礎(chǔ)性作用,對培養(yǎng)新世紀合格建設(shè)者和接班人有著重要

的戰(zhàn)略意義。法律意識對于青少年形成正確的人生觀、價值觀具有重要的影響。正如鄧小平同志所說,法制教育要從娃娃抓起,講的就是要注意從小培養(yǎng)青少年法律意識的問題。

三、培養(yǎng)青少年法律意識的途徑

(一)充分發(fā)揮學(xué)校法治教育的作用,創(chuàng)造良好的校園法治環(huán)境

學(xué)校是的法治教育是青少年健康成長的重要一環(huán)。大多數(shù)青少年獲得法律知識的主要來源和途徑是學(xué)校,如在初二的《思想政治》中就涉及了《憲法》《未成年人保護法》《治安管理處罰法》等法律的基本內(nèi)容。學(xué)校要加強法制教育課的針對性和實效性,通過標語、板報、??瘜?、校園廣播、法治講座等方式對青少年進行法治教育,強化青少年學(xué)生的法律意識。

(二)提高家長法律意識,營造良好的家庭法治環(huán)境

父母是孩子的第一任老師,家長具備了良好的法律意識對于實施家庭教育幫助青少年培養(yǎng)法律意識具有重要的促進作用。這就要求家長做守法榜樣,在日常的生活中營造良好的家庭法治環(huán)境。

(三)強化社會法治宣傳教育,形成良好的社會法治環(huán)境

青少年處在社會之中,必然會受到社會的影響,因此營造良好的社會法治環(huán)境至關(guān)重要。全社會應(yīng)形成人人講法、人人懂法、人人守法、人人護法的氛圍。有關(guān)部門積極主動地開展系統(tǒng)有序的法治宣傳教育,如張貼法治標語、開設(shè)法治宣傳窗、召開法治教育大會、進行法治文藝演出、播放法治電視專題片、定期開辦法律培訓(xùn)班、舉行法治演講比賽、建設(shè)和評選法治文明社區(qū)等。

青少年是祖國的未來和希望,培養(yǎng)青少年的法律意識,使青少年遠離違法犯罪,加速我國法治化進程,早日實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。因此,加強青少年法律意識的培養(yǎng)勢在必行。

[參考文獻]

[1]徐敏.培養(yǎng)青少年法律意識的意義及途徑[J].考試周刊,2009(20).

[2]王靖.對如何塑造青少年法律意識的思考[J].無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報,2006,2(1).

[3]徐晶晶.淺談對青少年法律意識的培養(yǎng)[J].職校論壇,2008(9).

[4]青少年犯罪問題分析[EB/OL].興隆縣人民法院網(wǎng).

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