谷麗娟

妊娠高血壓疾病孕婦健康教育需求程度調(diào)查研究

谷麗娟

目的調(diào)查研究妊娠高血壓疾病孕婦的健康教育需求程度。方法選取150例妊娠高血壓疾病孕婦為觀察組,并選取同期150例健康孕婦為對(duì)照組。將兩組孕婦的健康教育需求程度分別進(jìn)行調(diào)查及統(tǒng)計(jì),并進(jìn)行比較。結(jié)果觀察組健康教育需求程度較高者比例高于對(duì)照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P＜0.05)；觀察組中輕度、中度和重度疾病狀態(tài)孕婦的統(tǒng)計(jì)結(jié)果也存在明顯差異,重度者高于輕度與中度者,中度者高于輕度者,差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P＜0.05)。結(jié)論妊娠高血壓疾病孕婦的健康教育需求程度較高,且疾病嚴(yán)重程度越高者的需求程度越高。

妊娠高血壓疾??；孕婦；健康教育；需求程度；調(diào)查研究

妊娠高血壓疾病是在孕婦中較為常見的一類妊娠期疾病,其對(duì)母嬰的危害均較大,臨床對(duì)其重視程度較高,相關(guān)研究顯示,此類孕婦的心理情緒多處于較差的狀態(tài),與其對(duì)疾病的認(rèn)知度較低及對(duì)預(yù)后的擔(dān)憂程度較高有關(guān),因此對(duì)其進(jìn)行健康教育的價(jià)值較高,而對(duì)于此類孕婦健康教育需求程度的掌握則是必要前提［1］。本文作者就妊娠高血壓疾病孕婦的健康教育需求程度進(jìn)行調(diào)查分析,現(xiàn)將結(jié)果報(bào)告如下。

1 資料與方法

1.1一般資料 選取2014年2月～2015年9月本院收治的150例妊娠高血壓疾病孕婦為觀察組,并選取同期150例健康孕婦為對(duì)照組。對(duì)照組年齡21～40歲,平均年齡(28.8±6.0)歲,孕周27.5～40.5周,平均孕周(32.7±2.5)周,其中初產(chǎn)婦132例,經(jīng)產(chǎn)婦18例。觀察組年齡20～41歲,平均年齡(28.9±5.7)歲,孕周27.5～40.7周,平均孕周(32.5±2.8)周,其中初產(chǎn)婦133例,經(jīng)產(chǎn)婦17例；疾病嚴(yán)重程度：輕度者62例,中度者56例,重度者32例。兩組孕婦年齡、孕周、分娩情況等一般資料比較,差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P＞0.05),具有可比性。

1.2方法 兩組孕婦均采用健康教育需求程度調(diào)查問卷進(jìn)行調(diào)查,然后將兩組的調(diào)查結(jié)果分別進(jìn)行統(tǒng)計(jì),然后對(duì)兩組及觀察組中不同程度疾病狀態(tài)孕婦的健康教育需求程度進(jìn)行比較。

1.3評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 孕婦的健康教育需求程度采用自制健康教育需求程度調(diào)查問卷進(jìn)行調(diào)查,問卷中設(shè)置需求程度較高、一般及較低3個(gè)選項(xiàng),囑孕婦根據(jù)自身需求進(jìn)行選取。

1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)方法 采用SAS5.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。計(jì)量資料以均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差(±s)表示,采用t檢驗(yàn)；計(jì)數(shù)資料以率(%)表示,采用χ2檢驗(yàn)。P＜0.05表示差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2 結(jié)果

對(duì)照組孕婦健康教育需求程度較高、一般及較低者的例數(shù)分別為21、84及45例,所占比例分別為14.00%、56.00%及30.00%；觀察組孕婦健康教育需求程度較高、一般及較低者的例數(shù)分別為82、58及10例,所占比例分別為54.67%、38.67%及6.67%。

觀察組中輕度妊娠高血壓疾病者的健康教育需求程度較高、一般及較低者的例數(shù)分別為21、35及6例,所占比例分別為33.87%、56.45%及9.68%；中度者的健康教育需求程度較高、一般及較低者的例數(shù)分別為31、21及4例,所占比例分別為55.36%、37.50%及7.14%；重度者的健康教育需求程度較高、一般及較低者的例數(shù)分別為30、2及0例,所占比例分別為93.75%、6.25%及0。

觀察組健康教育需求程度較高者比例高于對(duì)照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P＜0.05)；觀察組中輕度、中度和重度疾病狀態(tài)孕婦的統(tǒng)計(jì)結(jié)果也存在明顯差異,重度者高于輕度與中度者,中度者高于輕度者,差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P＜0.05)。

3 討論

妊娠高血壓疾病在臨床受重視程度極高,對(duì)于本病各個(gè)方面的干預(yù)性研究也極為常見,其中護(hù)理對(duì)于本病的干預(yù)效果極為突出,其對(duì)于患者的心理情緒及其他疾病相關(guān)方面的影響均得到了臨床的廣泛肯定,其中護(hù)理措施中的健康教育即是受認(rèn)可程度極高的一個(gè)重要護(hù)理措施［2,3］,其通過提升患者對(duì)于疾病的認(rèn)知度來達(dá)到緩解其不良心理及情緒狀態(tài)的目的,因此臨床對(duì)于健康教育的重視程度較高。但是也有研究認(rèn)為,要達(dá)到較好的教育效果,對(duì)于其需求程度的細(xì)致掌握是必要的前提［4］,因此本文中作者就妊娠高血壓疾病孕婦的健康教育需求程度進(jìn)行調(diào)查研究,并與健康孕婦進(jìn)行比較,結(jié)果顯示,妊娠期高血壓疾病孕婦的健康教育需求程度明顯高于健康孕婦(P＜0.05)；同時(shí)重度疾病者高于輕度及中度者,而中度者高于輕度者(P＜0.05)；說明疾病越為嚴(yán)重的孕婦,其對(duì)于預(yù)后的擔(dān)憂及恐懼等不良心理情緒越為突出,其對(duì)相關(guān)知識(shí)的需求程度越為明顯。

綜上所述,妊娠高血壓疾病孕婦的健康教育需求程度較高,且疾病嚴(yán)重程度越高者的需求程度越高。

［1］郝桂琴.妊娠高血壓綜合征護(hù)理過程中采用健康宣教和心理護(hù)理的效果.齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào),2015,36(14):2146-2147.

［2］徐群.健康教育路徑在妊娠高血壓綜合征產(chǎn)婦健康教育中的應(yīng)用效果.吉林醫(yī)學(xué),2013,34(18):3712.

［3］趙萍,容莉莎.社區(qū)系統(tǒng)化健康教育對(duì)妊娠高血壓綜合征患者病情轉(zhuǎn)歸的影響.檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)與臨床,2012,9(12):1512.

［4］左媛.圍生期綜合護(hù)理干預(yù)對(duì)妊娠高血壓綜合征產(chǎn)婦血壓水平及焦慮程度的影響.山西醫(yī)藥雜志,2015,44(9):1083-1085.

10.14164/j.cnki.cn11-5581/r.2016.04.220

2015-10-30］

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