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安徽省新型產學研合作組織的發(fā)展

2016-02-08 12:18:37任媛媛沙其富安徽省科學技術情報研究所安徽合肥300安徽中澳科技職業(yè)學院安徽合肥3004
中國科技資源導刊 2016年3期
關鍵詞:產學研研究院安徽省

任媛媛沙其富(.安徽省科學技術情報研究所,安徽合肥 300;.安徽中澳科技職業(yè)學院,安徽合肥 3004)

安徽省新型產學研合作組織的發(fā)展

任媛媛1沙其富2
(1.安徽省科學技術情報研究所,安徽合肥 230022;2.安徽中澳科技職業(yè)學院,安徽合肥 230041)

在實踐中不斷總結和探索產學研有效結合的方式,及時解決產學研合作過程中遇到的相關問題,為大力推進“雙創(chuàng)”背景下安徽省創(chuàng)新型省份建設厘清障礙。我們通過文獻研究、案例研究等方法,分析了安徽省新型產學研合作實體即產業(yè)技術研究院和產業(yè)技術創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟的建設成效和實踐情況,指出了政府在產學研合作中的重要作用及其不足,并提出了促進產學研合作的對策建議。

新型產學研合作;成果轉化;技術創(chuàng)新;案例分析;產業(yè)升級;安徽省

1 引言

我國產學研合作追根溯源可以從1992 年設立的“產學研聯(lián)合開發(fā)工程”算起,期間學術界、產業(yè)界、科學界在產學研合作過程中積極獻言獻策,并取得了一些研究成果。根據(jù)國內外學者研究成果與現(xiàn)實發(fā)展情況,我們將國內產學研合作的模式歸納為:合同研發(fā)、項目合伙、基地合作、合資公司、產學研計劃等5種。目前,國內學者對于產學研合作還沒有形成一個公認的定義,不同的學者出于不同的視角和知識背景,對產學研合作會有不同的解釋。比如:有學者從產學研合作模式的角度深入分析了產學研合作發(fā)展的過程;有學者通過分析產學研合作中的問題,進一步探討了產學研合作的影響因素,進而提出相應地解決措施;還有學者從產學研合作保障、產學研合作機制、產學研合作績效、產學研合作知識管理、產學研合作網(wǎng)絡等角度進行了研究探討[1]。實際上,國外發(fā)達國家在產學研合作方面的成功經(jīng)驗,也一直受到我國同行的關注與借鑒。比如,美國推出的先進技術計劃,日本實施的產業(yè)群推進計劃,法國提出的全新競爭點計劃,意大利成立的國家科研與創(chuàng)新政策部際委員會則提供包括產學研合作在內的政策咨詢。可見,隨著各國經(jīng)濟體制和科技體制改革的不斷深入,產學研合作已經(jīng)成為加快科技成果轉化和迅速提高國家創(chuàng)新能力的關鍵環(huán)節(jié)。

安徽省自從1985年科技體制改革以來,通過政府、企業(yè)、高等院校、科研院所和社會有關方面的共同努力,在產學研合作方面先后采取了合作開發(fā)項目(包括成果轉讓、委托開發(fā)、合作開發(fā))、合作興辦經(jīng)濟實體、合作共建研發(fā)機構和建立產學研全面合作關系等多種方式[2]。尤其是近年來,安徽省通過實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略,全面推進創(chuàng)新型省份建設,基本形成覆蓋創(chuàng)新驅動全過程的“1+6+2”科技創(chuàng)新政策體系。在這些創(chuàng)新政策的支持下,全省將產學研緊密合作作為科技創(chuàng)新工作的重要抓手,并產生了一種新型的產學研合作方式,即產業(yè)技術研究院和產業(yè)技術創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟。

產學研合作是企業(yè)、高等院校、科研院所為了共同的技術目標和市場目標而形成的合作關系,在合作過程中通過彼此雙方或三方建立起相應的利益機制、管理機制和分配機制。但傳統(tǒng)的產學研合作各方存在著合作動力不強、合作各方管理溝通機制不順暢、利益分配機制不健全、資金投入不足以及產學研合作配套政策法規(guī)不完善等諸多問題,因而迫切要求我們不斷創(chuàng)新產學研合作模式,而新型產學研合作在組織方式、管理模式方面已經(jīng)做出了有益的探索。實踐表明,產學研合作成功的關鍵在于企業(yè)、高校、科研院所、政府、中介服務組織以及金融機構等能否充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢,避開自身的不足之處。隨著產學研合作的不斷深入與發(fā)展,共建新型研發(fā)實體或經(jīng)濟實體,已經(jīng)成為一種趨勢。本文將論述安徽省新型產學研合作組織的發(fā)展,探索新型產學研有效結合的組織方式,及時解決產學研合作過程中遇到的問題,以促進全省區(qū)域技術創(chuàng)新體系的建設。

2 產業(yè)技術研究院

2.1建設情況

(1)產業(yè)技術研究院建設取得初步成效。按照“企業(yè)主體、高校院所主角、政府服務”原則,企業(yè)、高校和科研院所深度合作,整合了一批優(yōu)勢科技資源。截至2014年年底,安徽省共建立產業(yè)技術研究院等新型研發(fā)機構24家,其中,合肥15家,蕪湖5家,蚌埠2家,銅陵1家,滁州1家[3]。產業(yè)技術研究院承載著突破產業(yè)關鍵技術、提升企業(yè)自主創(chuàng)新能力、加快創(chuàng)新成果轉化的重任,因而安徽省將產業(yè)技術研究院等新型產學研實體作為實施創(chuàng)新載體建設工程的重點,并通過政策、機制、資金、人才等條件保障產學研合作的有效實施。

(2)產業(yè)技術研究院自主創(chuàng)新成果不斷涌現(xiàn)。安徽省圍繞戰(zhàn)略性新興產業(yè)、重大產業(yè)需求和關鍵技術,引入企業(yè)投資模式建立了清華大學公共安全研究院、合肥工業(yè)大學智能制造技術研究院、中科院合肥技術創(chuàng)新工程院等一批新型產學研實體,并在成長初期支持這些院所降低生產成本,盡快實現(xiàn)產業(yè)化。比如:2014年蕪湖市政府出臺了《機器人產業(yè)集聚發(fā)展若干政策》,支持國內外知名高校在蕪湖設立機器人產業(yè)技術研究院,而且政府可投資參股研究院建設,根據(jù)考核業(yè)績情況,將政府股權以股權激勵方式逐步獎勵給研究院及其科技骨干、高管和核心團隊,市財政成立研究院扶持專項資金,對重點研究院設備儀器投入額的50%每年給予最高500萬元資助,連續(xù)扶持3年[3]。如今,蕪湖市推進哈爾濱工業(yè)大學蕪湖機器人產業(yè)技術研究院、安徽工程大學機器人應用集成技術研究院等產學研實體運營,直接帶動20個機器人項目建設。

2.2實踐分析

(1)中國科技大學先進技術研究院。2012年7月,中國科學院、中國科學技術大學、安徽省以及合肥市共同成立了中國科學技術大學先進技術研究院,按照“省院合作、市校共建”原則,開展高技術研發(fā)與應用和高端應用人才培養(yǎng)。中國科學技術大學先進技術研究院采取“1343”創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略,即明確一個目標、堅持三個戰(zhàn)略、實現(xiàn)四個對接、開展三個創(chuàng)新。截至2014年年底,中國科技大學先進技術研究院已累計建設“未來網(wǎng)絡試驗設施合肥先導試驗網(wǎng)”、“未來網(wǎng)絡研究所”等重大科技創(chuàng)新平臺10個[5],帶動了安徽省研發(fā)水平邁上一個新臺階。同時,拓寬人才培養(yǎng)思路,成立產學研本科生、研究生實習基地,創(chuàng)辦面向產業(yè)定制的工程碩士點,建立以“雙導師”、“專業(yè)定制”為主的人才培養(yǎng)模式,已培養(yǎng)工程類專業(yè)學位研究生580人;采用柔性方式引進人才,集聚各類人才400多人,匯聚科教創(chuàng)新高端人才30多人,引進高層次人才團隊7個[6],并支持中國科學技術大學先進技術研究院開展技術交流、人才交流,鼓勵其向更高層次產業(yè)科技支撐平臺和開放的產學研合作平臺發(fā)展,與美國、德國等國家著名大學、科研院所開展人才交流和科研合作,與阿里巴巴等知名企業(yè)共建研發(fā)平臺,從而有效地提高了產學研合作各方的積極性。

(2)合肥工業(yè)大學智能制造技術研究院。合肥工業(yè)大學智能制造技術研究院(簡稱“合工大智能院”)成立于2014年,計劃用4至5年建成。合工大智能院按照“1447”的設計思路發(fā)展,即圍繞“提升智能制造產業(yè)競爭優(yōu)勢”一條主線,主攻“高端智能裝備、新材料及制造工藝、新能源與節(jié)能技術、智能信息產品”四大領域,建設“智能制造技術服務中心、產品檢測分析服務中心、產品設計服務中心、公共計算服務中心”四個中心,形成“人才培養(yǎng)引進、關鍵技術研發(fā)、成果培育轉化、質量檢測評定、產品設計服務、公共計算平臺、產業(yè)發(fā)展智庫”七大功能。目前,合肥工業(yè)大學智能制造技術研究院擁有合肥工業(yè)大學化工機械研究所、合肥工業(yè)大學新能源汽車研究院 、柔性坐標測量儀器與智能傳感研究所、合肥工業(yè)大學三維打印與激光再制造先進技術研究中心、合肥工業(yè)大學汽車裝備工程技術研究所等6個研究團隊,并計劃2017年引進、培養(yǎng)高水平創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)團隊20個,引進國內外高端人才100名,2020年培養(yǎng)產業(yè)急需碩士、博士1000人以上,柔性引進國內外高端人才200人以上[3]。

2.3啟示

綜上所述,產業(yè)技術研究院是一種新型的產學研合作實體,以產業(yè)關鍵技術為核心,以行業(yè)技術集成創(chuàng)新、產業(yè)化應用為目的,通過科學合理、高效配置各種科技資源,有效推動高新技術產業(yè)化和產業(yè)結構升級,促進區(qū)域經(jīng)濟與社會可持續(xù)發(fā)展。產業(yè)技術研究院不同于以往通過技術入股或出資方式組建的傳統(tǒng)研發(fā)實體,它不僅承擔著關鍵核心技術研發(fā),而且通過科技成果培育轉化構建產業(yè)鏈,并積極進行人才交流與人才培養(yǎng),實現(xiàn)了由原先簡單的技術合作開發(fā)向共同研發(fā)、平臺服務、成果轉化、人才培養(yǎng)等全程服務轉變,從而將“政產學研用”緊密結合起來,形成了有利于產學研各方的利益分配機制和長效合作機制。當然,產業(yè)技術研究院建設時間短,有些合作問題仍在進一步探索解決。

3 產業(yè)技術創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟

3.1建設情況

2009年12月,安徽省科技廳、發(fā)展和改革委員會、經(jīng)濟和信息化委員會、財政廳、教育廳、國有資產監(jiān)督管理委員會、總工會、國家開發(fā)銀行安徽省分行印發(fā)《關于促進產學研結合構建和發(fā)展產業(yè)技術創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟的實施意見》,2011年3月安徽省科技廳印發(fā)《產業(yè)技術創(chuàng)新戰(zhàn)略試點聯(lián)盟內部審核辦法》、《關于進一步促進產學研結合支持產業(yè)技術創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟發(fā)展的意見》,對推動產業(yè)聯(lián)盟構建的指導思想、基本原則、主要任務、重點領域和產業(yè)、基本條件和確定試點聯(lián)盟的審核條件及審核程序、支持試點聯(lián)盟發(fā)展的主要措施等作了具體規(guī)定。目前,安徽省采取各種措施,加快推進以企業(yè)為主體、產學研用一體的創(chuàng)新體系建設,指導企業(yè)圍繞各個產業(yè)技術創(chuàng)新鏈搭建產業(yè)技術創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟(簡稱“聯(lián)盟”),有效推動了產業(yè)結構升級和區(qū)域技術創(chuàng)新體系的發(fā)展。

(1)產業(yè)技術創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟建設成效。截至2014年年底,安徽省分五批共選擇確定89家省級產業(yè)技術創(chuàng)新戰(zhàn)略(試點)聯(lián)盟,并在試點的基礎上對前三批共46家聯(lián)盟進行評估,選擇確立30家省級產業(yè)技術創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟[5],其中有7家聯(lián)盟獲批國家科技部備案,1家聯(lián)盟(極端環(huán)境重大承壓設備設計制造與維護產業(yè)技術創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟)被認定為國家級試點聯(lián)盟,1家聯(lián)盟(數(shù)字與新媒體出版產業(yè)技術創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟)被確立為國家重點培育聯(lián)盟。

(2)產業(yè)技術創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟行業(yè)分布情況。聯(lián)盟產業(yè)涉及新一代信息技術、新能源汽車、電子信息、高端裝備制造、新型材料、生物醫(yī)藥、現(xiàn)代農業(yè)、文化產業(yè)、家電輕工業(yè)以及信息惠民工程等領域,基本覆蓋了安徽省重點發(fā)展領域和主導產業(yè),聯(lián)盟主體涵蓋了全省高新技術企業(yè)、創(chuàng)新型企業(yè)及轉制院所。目前,安徽省通過組織產學研聯(lián)合攻關,支持產學研合作共同構建產業(yè)技術創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟,以企業(yè)為主體、市場為導向,產學研相結合的區(qū)域技術創(chuàng)新體系基本建立。比如:安徽農業(yè)大學“茶樹生物學與資源利用國家重點實驗室”首次成為省部共建實驗室,2014年新增產業(yè)技術創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟試點43個,產學研合作進一步激發(fā)了企業(yè)創(chuàng)新內生動力,全省區(qū)域創(chuàng)新能力和企業(yè)創(chuàng)新能力進入全國前10位[7]。

3.2案例分析

2009年11月,安徽省兩系雜交水稻產業(yè)技術創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟成立,聯(lián)盟成員由豐樂種業(yè)、荃銀高科、皖墾種業(yè)、天禾種業(yè)、安徽隆平高科等五家在全國有較高影響力的種業(yè)企業(yè)組成,安徽農業(yè)大學、安徽省農業(yè)科學院以及五個市縣農業(yè)科學研究所等高校、科研院所共同參與,聯(lián)盟對外承擔責任主體單位是安徽省農業(yè)科學院水稻研究所。安徽省兩系雜交水稻產業(yè)技術創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟的目標和宗旨不僅是突破單個品種的產量及其安全優(yōu)質化的生產,而且是更加注重產業(yè)化過程,以設施農業(yè)為方向,同步推進水稻產業(yè)現(xiàn)代化,全面提高農業(yè)生產力。目前,聯(lián)盟在信用機制、利益分配機制、責任機制等方面也大膽創(chuàng)新,按照聯(lián)盟單位貢獻和成員單位的各自優(yōu)勢分配權重,然后再按權重分配成果和利益。2014年10月,安徽省科技廳會同省有關部門對安徽省前三批產業(yè)技術創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟(共46家)開展綜合評估,安徽省兩系雜交水稻產業(yè)技術創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟由于建設成效顯著被評為A級聯(lián)盟[3]。

3.3啟示

綜上所述,產業(yè)技術創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟不同于以往松散的技術合作開發(fā),過去技術聯(lián)合開發(fā)是產學研各方圍繞資源共享、技術開發(fā)而進行合作的,其核心是企業(yè)組織,而產業(yè)技術創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟是以提升產業(yè)技術創(chuàng)新能力為目標,以契約為保障,形成的聯(lián)合開發(fā)、優(yōu)勢互補、利益共享、風險共擔的技術創(chuàng)新合作組織[8]。其牽頭單位可以是企業(yè)、科研院所或高校等機構。相比傳統(tǒng)的產學研合作方式,它不僅體現(xiàn)了市場需求,而且是在國家戰(zhàn)略指導下,通過政府引領而組建的,并接受政府考核評價,從而實現(xiàn)攻克產業(yè)鏈共性技術,促進產業(yè)升級。

4 政府作用

2015年7月,安徽省人民政府出臺了《關于修訂印發(fā)實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略進一步加快創(chuàng)新型省份建設配套文件的通知》(皖政辦〔2015〕40號),首次將新型研發(fā)機構納入補助范圍,提出省、市(縣)聯(lián)動支持企業(yè),先由企業(yè)所在地的市(縣)先行給予資金補助或獎勵,再由省按不高于市(縣)的額度給予資金補助或獎勵。同時,建立健全聯(lián)盟運行績效評估指標體系,具體包括創(chuàng)新活動、創(chuàng)新績效、服務產業(yè)、運行管理、利益保障等內容,從而實現(xiàn)了動態(tài)調整和擇優(yōu)支持,激發(fā)聯(lián)盟發(fā)展活力。總之,在國家和安徽省地方政府的有力支持下,產業(yè)技術研究院和聯(lián)盟等新型產學研合作組織迅速發(fā)展,對全面推進安徽省創(chuàng)新型省份建設工作起到重要作用。

實際上,安徽省新型產學研合作實體已從大學或科研院所為主體向企業(yè)為主體的多種形態(tài)轉變發(fā)展,過去大學和科研院所主導的技術推動模式有利于通過知識創(chuàng)新帶動技術創(chuàng)新,但成果轉化的動力機制較弱,容易造成科技與經(jīng)濟兩張皮;現(xiàn)在以企業(yè)為主體、產學研結合為主要形式的市場拉動模式,則更多地適應了市場需求。但目前,安徽省對產業(yè)技術研究院和聯(lián)盟等新型合作機構還沒有制定相應的專門管理措施,尚未形成完善的政策支撐體系,已經(jīng)成立的產業(yè)技術研究院和聯(lián)盟的功能定位、管理方式、運行機制尚處于摸索階段,還沒有總結出成熟的建設經(jīng)驗,需要繼續(xù)探索完善,且企業(yè)在產學研合作中尚未真正發(fā)揮主體作用,沒有穩(wěn)定的資金支持,沒有通過把握產業(yè)化方向來主導產學研合作研發(fā)過程。因此,為了建立切實有效的產學研合作長效機制,必須不斷創(chuàng)新產學研合作模式,采取日趨多樣化的產學研合作方式,將短期的松散型產學研合作組織模式向長期穩(wěn)定的緊密型產學研合作方式轉變,將以往技術轉讓、聯(lián)合攻關的合作方式向共建研發(fā)機構、產學研經(jīng)濟實體等多種組織模式轉變,避免產學研合作各方創(chuàng)新行為短期化,從而增強國家持續(xù)創(chuàng)新能力。

5 政策建議

5.1加強政府引領

支持牽頭企業(yè)、高校院所、金融機構共同組建新型產學研合作實體,搭建人才培養(yǎng)、科技成果轉化平臺,開展關鍵共性技術攻關,提升產業(yè)技術創(chuàng)新能力,總結推廣產學研合作形成的好機制、好做法,發(fā)揮示范帶動作用。同時,加強指導管理,明確安徽省產業(yè)技術創(chuàng)新重點領域、重點任務和發(fā)展路線圖,科學規(guī)劃新型研發(fā)機構建設,借鑒發(fā)達國家經(jīng)驗,結合安徽省情,設計符合科技發(fā)展和創(chuàng)新規(guī)律的研發(fā)機構管理模式和運行機制。目前我們采用合同管理方式,將組織機構、目標任務、項目成果、創(chuàng)新團隊等納入合同內容,扶優(yōu)汰劣,培養(yǎng)一批具有獨立法人資格的新型產學研實體,并堅持先行先試,形成一批支撐安徽創(chuàng)新型省份建設的研發(fā)高地。

5.2完善體制機制

圍繞安徽省科技發(fā)展規(guī)劃綱要確定的重點領域、新興產業(yè)及主導產業(yè),研究探索全省新型產學研合作實體的運行機制,以形成產業(yè)核心競爭力為目標,不斷探索完善市場經(jīng)濟條件下聯(lián)合開發(fā)、優(yōu)勢互補、利益共享、風險共擔的產學研長效合作機制,建立健全產學研合作的協(xié)調指導機制、利益保障機制、開放發(fā)展機制和成果擴散機制[9]。同時,完善新型產學研合作實體內部管理制度,積極組織培訓和論壇交流等活動,及時發(fā)布產學研合作動態(tài)、產業(yè)信息、研發(fā)資源和產品方案等信息,實現(xiàn)企業(yè)(大中小各類企業(yè))、高校(大學、應用型高校、高職高專)、研究院所(中央直屬及地方所屬各類科研機構)、中介服務機構以及金融機構等不同組織全面參與合作,各自發(fā)揮自身優(yōu)勢,協(xié)同突破技術難題,合力推進創(chuàng)新成果的產業(yè)化和產業(yè)結構優(yōu)化升級。

5.3加大資金投入

政府相關部門要研究設立產學研合作專項資金,用于支持產學研合作重大項目,各類科技計劃向新型產學研實體傾斜,重大專項及主要研發(fā)計劃向新型產學研合作實體征集項目需求,對其申報的項目優(yōu)先考慮,符合條件的給予重點支持、持續(xù)支持。同時,安徽省自主創(chuàng)新“1+6+2”政策應規(guī)定,產業(yè)技術研究院等新型產學研用實體,省、市或縣分別給予研發(fā)經(jīng)賈補助,購置用于研發(fā)的關鍵儀器設備10萬元以上的,由省市聯(lián)動配套補貼。

5.4強化考核激勵

強化責任落實,以加快建設創(chuàng)新型省份為目標,以推進創(chuàng)新型城市建設、促進科技成果轉化為抓手,鼓勵各市圍繞首位產業(yè),依托骨干企業(yè),建立新型產學研合作實體和中試基地,將該工作納入政府主管部門年度重點工作,明確牽頭負責領導、牽頭負責單位和協(xié)同配合責任單位,并將該重點工作執(zhí)行情況納入年度考核。同時,政府相關部門要建立健全產業(yè)技術研究院和產業(yè)技術創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟的績效管理機制,主要圍繞創(chuàng)新活動、創(chuàng)新績效、服務產業(yè)、運行管理、利益保障等方面,采取委托專業(yè)機構和專家實地調研方式,根據(jù)評估結果對新型產學研合作實體進行動態(tài)調整,建立擇優(yōu)支持機制,促進產學研合作健康發(fā)展。

綜上所述,產、學、研是一個國家創(chuàng)新活動中最重要的主體,產學研合作直接影響著國家創(chuàng)新體系的建立與運行績效。因此,為了建立切實有效的產學研合作長效機制,必須不斷創(chuàng)新產學研合作方式。本文通過分析安徽省產業(yè)技術研究院、產業(yè)技術創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟等新型產學研合作組織建設情況,并適時總結經(jīng)驗進行推廣,希望有助于安徽省區(qū)域技術創(chuàng)新體系建設。目前,安徽省采用合同管理方式,培養(yǎng)了一批新型產學研實體,它們已由技術合作開始向共同研發(fā)、平臺服務、成果轉化、人才培養(yǎng)等全方位合作轉變。這些新型的產學研合作實體的組織模式、管理方式與傳統(tǒng)的研發(fā)實體相比具有明顯的不同特性,而這些特征能否促進產學研各方圍繞產業(yè)技術創(chuàng)新鏈建立持續(xù)穩(wěn)定的合作關系,將是我們今后進一步研究探討安徽省新型產學研合作發(fā)展的新方向、新要求。

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Development of New IUI Cooperative Organizations in Anhui Province

REN Yuanyuan1, SHA Qifu2
(1.Anhui science and technology information institute, Hefei 230022; 2.Anhui china-Australia vocational college of science and technology, Hefei 230041)

In practice we constantly summarize and explore the way of effective combination, specially solve the relevant problems in the process of industry-university-institute (IUI) cooperation, and promote the “double gen” under the background of Anhui innovative province construction clear obstacles. In this paper we through the method of literature research, case method and so on, analysis Anhui new research cooperation entity,Industrial Technology Research Institute and the Industrial Technology Innovation Strategic Alliance building performance and practice, and point out the important role of government and its lack of cooperation in research, and proposed to promote research cooperation Suggestions.

new industry university institute cooperation, achievement transformation, technology innovation,case analysis, industrial upgrading, Anhui Province

F273.1

A

10.3772/j.issn.1674-1544.2016.03.006

任媛媛(1986—),女,安徽省科學技術情報研究所研究實習員,碩士,研究方向:電子商務與科技管理;沙其富(1977—),男,安徽中澳科技職業(yè)學院副教授,碩士,研究方向:技術創(chuàng)新與創(chuàng)新型企業(yè)。

安徽省高校人文社會科學重點項目“雙創(chuàng)背景下安徽省新型產學研合作組織發(fā)展現(xiàn)狀與對策研究”(SK2016A0513);安徽省軟科學研究計劃重點項目“金融支持安徽戰(zhàn)略性新興產業(yè)發(fā)展的機制與對策研究”(1502052022)。

2016年3月11日。

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