王廣明 王新華

軍隊(duì)自學(xué)考試考籍管理系統(tǒng)分布式數(shù)據(jù)庫(kù)部署設(shè)計(jì)研究

王廣明 王新華

針對(duì)現(xiàn)行的軍隊(duì)自學(xué)考試考籍管理系統(tǒng)在數(shù)據(jù)一致性、時(shí)效性、安全性等方面存在的主要缺陷，提出基于分布式數(shù)據(jù)庫(kù)部署的自學(xué)考試考籍管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)方案，進(jìn)一步提升軍隊(duì)自學(xué)考試考籍管理水平。

自學(xué)考試；考籍管理；信息化建設(shè)

隨著國(guó)防和軍隊(duì)改革不斷深化，軍隊(duì)自學(xué)考試工作的管理體制也將作出相應(yīng)的調(diào)整改革。目前，軍隊(duì)自學(xué)考試主要專(zhuān)業(yè)都有各自的考籍管理系統(tǒng)，但標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一且兼容性不好，系統(tǒng)之間很難實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)共享，亟待標(biāo)準(zhǔn)化的統(tǒng)一管理。而且這些管理系統(tǒng)以單機(jī)版為主，存在先天性的缺陷，應(yīng)設(shè)計(jì)分布式數(shù)據(jù)庫(kù)部署的網(wǎng)絡(luò)版考籍管理系統(tǒng)，以進(jìn)一步提升自學(xué)考試考籍管理水平。有關(guān)考籍管理系統(tǒng)的功能設(shè)計(jì)在單機(jī)版中已經(jīng)較為成熟[1]，本文重點(diǎn)對(duì)考籍管理系統(tǒng)的分布式數(shù)據(jù)庫(kù)部署架構(gòu)以及相關(guān)技術(shù)要求做相應(yīng)研究。

1 現(xiàn)有考籍管理系統(tǒng)現(xiàn)狀

目前，軍隊(duì)各專(zhuān)業(yè)的考籍管理系統(tǒng)仍以原各大單位（總部、軍區(qū)）為基礎(chǔ)進(jìn)行管理權(quán)限的設(shè)置和管理，已不能適應(yīng)新的編制體制管理要求，需要相應(yīng)的調(diào)整。這些管理系統(tǒng)以單機(jī)版為主，也有個(gè)別局域網(wǎng)版的設(shè)計(jì)，但都不是真正的網(wǎng)絡(luò)版管理系統(tǒng)，在數(shù)據(jù)一致性、時(shí)效性、安全性等方面存在一定的缺陷。

1.1 數(shù)據(jù)一致性問(wèn)題

現(xiàn)有考籍管理軟件能夠讓終端用戶(hù)不受網(wǎng)絡(luò)狀況限制，獨(dú)立組織數(shù)據(jù)填報(bào)，但在數(shù)據(jù)一致性上存在問(wèn)題。

第一，存在系統(tǒng)之間數(shù)據(jù)不兼容的現(xiàn)象。目前軍隊(duì)自學(xué)考試主要專(zhuān)業(yè)的考籍管理系統(tǒng)都是自主開(kāi)發(fā)的，操作方法不同且各系統(tǒng)間的數(shù)據(jù)互不兼容。辦考單位如果要開(kāi)考多個(gè)專(zhuān)業(yè)就要安裝多套系統(tǒng)，管理人員還要分別熟悉這些系統(tǒng)的使用方法，給管理工作增加很多負(fù)擔(dān)。有的單位因此嫌麻煩只開(kāi)考了一個(gè)專(zhuān)業(yè)，造成所屬考生無(wú)法自主選擇報(bào)考個(gè)人喜愛(ài)的專(zhuān)業(yè)。

第二，存在考生準(zhǔn)考證號(hào)重復(fù)和考生信息丟失的現(xiàn)象。由于系統(tǒng)是單機(jī)版的，兩個(gè)單機(jī)相互之間無(wú)法實(shí)時(shí)比對(duì)，只能確保本機(jī)不會(huì)出現(xiàn)重號(hào)；同時(shí)因?yàn)榭继?hào)規(guī)則由終端用戶(hù)自行設(shè)置，用戶(hù)如果沒(méi)有設(shè)置或者設(shè)置不正確，在實(shí)際工作中一不小心就會(huì)占用其他單位準(zhǔn)考證號(hào)段資源，造成數(shù)據(jù)匯總時(shí)出現(xiàn)不同考生準(zhǔn)考證號(hào)碼重復(fù)現(xiàn)象。而有的管理系統(tǒng)只把準(zhǔn)考證號(hào)作為識(shí)別考生的唯一方式，在數(shù)據(jù)匯總時(shí)一旦出現(xiàn)上述情況，會(huì)將導(dǎo)入的考生信息覆蓋掉原有的考生信息，造成原有考生信息丟失。

第三，存在轉(zhuǎn)考考生信息處置不適當(dāng)?shù)默F(xiàn)象。對(duì)于轉(zhuǎn)考考生電子檔案，有的管理系統(tǒng)采用在新單位重新錄入的辦法，這使得系統(tǒng)必須具備錄入老考生的功能，突破了報(bào)名只能報(bào)新生的規(guī)則約束，形成系統(tǒng)管理漏洞，系統(tǒng)數(shù)據(jù)安全受到威脅。有的管理系統(tǒng)采用在轉(zhuǎn)入單位導(dǎo)入該考生所有信息的同時(shí)，系統(tǒng)自動(dòng)在轉(zhuǎn)出單位刪除相關(guān)信息的程序。這雖解決了前一種做法的缺陷，也會(huì)造成考生原單位查不到該考生原來(lái)報(bào)考的相關(guān)信息，在數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)時(shí)新老單位都會(huì)存在歷史性數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)不準(zhǔn)確的問(wèn)題。改用網(wǎng)絡(luò)版技術(shù)后，各終端用戶(hù)將使用同一臺(tái)服務(wù)器上數(shù)據(jù)庫(kù)的數(shù)據(jù)，能夠有效解決這些數(shù)據(jù)不一致的問(wèn)題。

1.2 數(shù)據(jù)時(shí)效性問(wèn)題

現(xiàn)有考籍管理軟件能夠讓終端用戶(hù)不受時(shí)間限制地自由組織數(shù)據(jù)填報(bào)，但在數(shù)據(jù)時(shí)效性上存在問(wèn)題。自學(xué)考試許多考務(wù)工作都有嚴(yán)格的時(shí)間要求，課程申報(bào)的數(shù)據(jù)出不來(lái)，試卷申領(lǐng)就無(wú)法組織，考場(chǎng)也無(wú)法安排。雖然有的管理系統(tǒng)曾設(shè)置過(guò)數(shù)據(jù)申報(bào)的時(shí)限約束，超過(guò)申報(bào)時(shí)間后系統(tǒng)自動(dòng)鎖定申報(bào)權(quán)限，但終端用戶(hù)仍可以通過(guò)修改本地電腦時(shí)間等手段來(lái)規(guī)避掉這樣的限制，時(shí)限要求等同虛設(shè)。因此，數(shù)據(jù)時(shí)效性要求得不到保證，試卷申報(bào)與課程申報(bào)工作之間會(huì)產(chǎn)生脫節(jié)的情況，試卷申報(bào)就得不到有效管控，報(bào)考管理工作的約束力不強(qiáng)。改用網(wǎng)絡(luò)版技術(shù)后，各終端用戶(hù)使用考籍管理系統(tǒng)將以主服務(wù)器的時(shí)間為準(zhǔn)，終端用戶(hù)無(wú)法規(guī)避時(shí)間約束，能夠有效設(shè)置數(shù)據(jù)上報(bào)的強(qiáng)制性時(shí)限要求，確保數(shù)據(jù)采集的時(shí)效性和工作管理的約束性。

1.3 數(shù)據(jù)安全性問(wèn)題

現(xiàn)有考籍管理軟件操作簡(jiǎn)單，能夠讓終端用戶(hù)幾乎零培訓(xùn)即可填報(bào)數(shù)據(jù)，但在數(shù)據(jù)安全性上存在以下問(wèn)題。

第一，系統(tǒng)安裝注冊(cè)簡(jiǎn)單，設(shè)置門(mén)檻低，防范措施少。有的管理系統(tǒng)注冊(cè)方式簡(jiǎn)單，權(quán)限管理存在漏洞。安裝密碼簡(jiǎn)單、規(guī)律性強(qiáng)，就會(huì)出現(xiàn)管理人員可以輕易推算出另一個(gè)單位的安裝密碼、注冊(cè)系統(tǒng)并獲取其他單位相關(guān)數(shù)據(jù)的現(xiàn)象；密碼固定不變，就會(huì)出現(xiàn)離開(kāi)崗位的人仍然能夠操作使用系統(tǒng)的現(xiàn)象，數(shù)據(jù)安全性受到嚴(yán)重威脅。

第二，系統(tǒng)后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)幾乎沒(méi)有設(shè)置用戶(hù)訪(fǎng)問(wèn)權(quán)限限制。系統(tǒng)后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)隨單機(jī)版軟件一同分發(fā)給終端用戶(hù)，數(shù)據(jù)對(duì)終端用戶(hù)來(lái)講幾乎都是透明的。用戶(hù)能夠繞過(guò)管理系統(tǒng)的安全性限制，直接使用數(shù)據(jù)庫(kù)管理工具對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行修改，數(shù)據(jù)安全存在重大隱患。

第三，核心數(shù)據(jù)缺乏加密處理?？忌厩闆r表中的部隊(duì)代號(hào)、通信地址等信息屬核心數(shù)據(jù)，沒(méi)有實(shí)施有效加密處理，在數(shù)據(jù)傳輸過(guò)程中存在核心數(shù)據(jù)泄露的危險(xiǎn)。宜采用B/S結(jié)構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)版管理模式，終端用戶(hù)直接通過(guò)瀏覽器進(jìn)行數(shù)據(jù)填報(bào)，數(shù)據(jù)都統(tǒng)一安置在數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器中。這樣，終端用戶(hù)不能直接接觸到數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)據(jù)，只能?chē)?yán)格遵守管理系統(tǒng)的相關(guān)約束，通過(guò)管理系統(tǒng)操作數(shù)據(jù)，再輔之以對(duì)核心數(shù)據(jù)加密和權(quán)限審計(jì)機(jī)制，數(shù)據(jù)安全性將得到最大程度的保護(hù)。

1.4 信息化建設(shè)程度有待提高

現(xiàn)有考籍管理軟件功能基本滿(mǎn)足管理工作需要，但信息化建設(shè)程度還有待進(jìn)一步拓展和提高。

第一，需要進(jìn)一步加強(qiáng)辦考機(jī)構(gòu)管理工作的信息化程度。逐步把考生照片、免考申請(qǐng)材料、畢業(yè)申請(qǐng)材料等紙質(zhì)存檔、手工調(diào)閱的工作模式，轉(zhuǎn)變?yōu)閿?shù)字化采集加工、管理系統(tǒng)統(tǒng)一管理調(diào)配審核的高效運(yùn)行機(jī)制[2]?？季硪部芍鸩綄?shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化的無(wú)紙化閱卷、電子化存檔、自動(dòng)化登分、智能化審核[3]。

第二，需要增加相應(yīng)的助考增值服務(wù)。建設(shè)自學(xué)考試學(xué)習(xí)輔助網(wǎng)站，開(kāi)設(shè)助考學(xué)習(xí)、在線(xiàn)課堂、模擬考試、歷年全真試題等頻道，為考生提供優(yōu)質(zhì)的在線(xiàn)學(xué)習(xí)平臺(tái)。

第三，注重加強(qiáng)地方網(wǎng)絡(luò)媒體資源建設(shè)。需為武警部隊(duì)設(shè)計(jì)適用于地方網(wǎng)絡(luò)的考籍管理系統(tǒng)。依托考籍管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)，利用新媒體平臺(tái)開(kāi)展微信公眾平臺(tái)建設(shè)，為考生提供報(bào)考提示、微課助學(xué)、分?jǐn)?shù)查詢(xún)等靈活多樣的移動(dòng)載體服務(wù)。

2 分布式數(shù)據(jù)庫(kù)部署的考籍管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)

集中式的數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)，所有數(shù)據(jù)都在一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器中，數(shù)據(jù)具有良好的實(shí)時(shí)性和一致性。但在出現(xiàn)系統(tǒng)或硬件故障時(shí)，所有應(yīng)用都將無(wú)法進(jìn)行，影響整個(gè)管理機(jī)構(gòu)正常運(yùn)轉(zhuǎn)，因此系統(tǒng)的穩(wěn)定性和可用性相對(duì)比較薄弱。自學(xué)考試管理的數(shù)據(jù)具有相對(duì)獨(dú)立性，如考試成績(jī)只能由主考院校管理發(fā)布，考生報(bào)考數(shù)據(jù)只能由考點(diǎn)收集上報(bào)；大單位、考區(qū)、考點(diǎn)的考生是按照區(qū)域劃分的，軍隊(duì)自考系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)考試委員會(huì)辦公室、主考院校的考生是按照專(zhuān)業(yè)劃分的。分布式數(shù)據(jù)庫(kù)具有本地自治、非集中式管理、可用性高的特征，能夠適合自學(xué)考試管理系統(tǒng)劃區(qū)域、劃專(zhuān)業(yè)部署的要求。

2.1 分布式數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器總體架構(gòu)

分布式數(shù)據(jù)庫(kù)在不同地點(diǎn)部署相應(yīng)的數(shù)據(jù)庫(kù)，通過(guò)分布式查詢(xún)獲取相關(guān)數(shù)據(jù)。部署的規(guī)模主要從數(shù)據(jù)吞吐量、數(shù)據(jù)訪(fǎng)問(wèn)峰值、服務(wù)器響應(yīng)時(shí)間等因素綜合衡量、適度為宜。數(shù)據(jù)庫(kù)可在全軍考辦設(shè)置主服務(wù)器，在各戰(zhàn)區(qū)、主考院校設(shè)置分服務(wù)器，將數(shù)據(jù)分別按照區(qū)域、專(zhuān)業(yè)劃分存儲(chǔ)在相應(yīng)的服務(wù)器中。

各服務(wù)器之間的數(shù)據(jù)流向主要包括：①全軍考辦主服務(wù)器，向各戰(zhàn)區(qū)、主考院校分服務(wù)器發(fā)布專(zhuān)業(yè)設(shè)置、課程設(shè)置、辦考機(jī)構(gòu)設(shè)置等公共信息。②各戰(zhàn)區(qū)分服務(wù)器，向全軍考辦主服務(wù)器和主考院校分服務(wù)器上報(bào)本戰(zhàn)區(qū)考生報(bào)名報(bào)考、考場(chǎng)編排、試卷申領(lǐng)、教材申領(lǐng)、免考申請(qǐng)、畢業(yè)申請(qǐng)等考務(wù)信息。③主考院校分服務(wù)器，向全軍考辦主服務(wù)器和各戰(zhàn)區(qū)分服務(wù)器分發(fā)教材設(shè)置、日程安排、考試成績(jī)、?？继幜P、免考審核、畢業(yè)條件、畢業(yè)審核、學(xué)位審核等考籍信息。戰(zhàn)區(qū)之間、主考院校之間沒(méi)有數(shù)據(jù)傳輸?shù)男枨蟆?/p>

2.2 分布式數(shù)據(jù)庫(kù)的數(shù)據(jù)分片與同步

數(shù)據(jù)分片，是將數(shù)據(jù)表按照時(shí)間、區(qū)域、專(zhuān)業(yè)等特征進(jìn)行水平分割，使原來(lái)邏輯上屬于同一張表的數(shù)據(jù)分別存儲(chǔ)在不同的服務(wù)器上。各戰(zhàn)區(qū)的分服務(wù)器只保存與本區(qū)域相關(guān)的考籍信息，主考院校的分服務(wù)器只保存與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的考籍信息。這些都應(yīng)分別按照區(qū)域和專(zhuān)業(yè)，分片存儲(chǔ)在各自服務(wù)器上。當(dāng)需要跨區(qū)域或跨專(zhuān)業(yè)查詢(xún)時(shí)，可以通過(guò)分布式分區(qū)視圖，利用UNION ALL語(yǔ)句進(jìn)行數(shù)據(jù)查詢(xún)。另外，在同一臺(tái)服務(wù)器上的表還要進(jìn)一步分割。例如，考生表中有新生也有老生，新生可以修改維護(hù)，老生檔案歸檔只讀不寫(xiě)，這個(gè)要求在一個(gè)表中來(lái)實(shí)現(xiàn)權(quán)限約束難度是比較大的。通過(guò)按專(zhuān)業(yè)、年度（上半年、下半年）分別建成獨(dú)立的表，分別對(duì)表的訪(fǎng)問(wèn)權(quán)限進(jìn)行動(dòng)態(tài)設(shè)置，來(lái)實(shí)現(xiàn)管理權(quán)限的約束機(jī)制。這種數(shù)據(jù)表的分割，還會(huì)因單個(gè)表的數(shù)據(jù)量變小，使得查詢(xún)效率顯著提高。

為保證不同服務(wù)器數(shù)據(jù)的一致性，分布式系統(tǒng)通常采用數(shù)據(jù)庫(kù)復(fù)制技術(shù)，將物理上分散在各個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器的數(shù)據(jù)匯集到中心數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器中，實(shí)現(xiàn)多個(gè)服務(wù)器數(shù)據(jù)與該服務(wù)器同步的要求。而且數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)只復(fù)制發(fā)生變化的記錄，在網(wǎng)絡(luò)發(fā)生故障時(shí)也不會(huì)影響到復(fù)制服務(wù)，網(wǎng)絡(luò)恢復(fù)連接后會(huì)自動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行復(fù)制。數(shù)據(jù)庫(kù)之間復(fù)制需要配置發(fā)布服務(wù)器、分發(fā)服務(wù)器和訂閱服務(wù)器。①發(fā)布服務(wù)器：在需要發(fā)布數(shù)據(jù)的服務(wù)器中，標(biāo)識(shí)相應(yīng)的需要發(fā)布復(fù)制的表。當(dāng)這些表中的數(shù)據(jù)發(fā)生變化時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的復(fù)制事務(wù)并送入寄存在分發(fā)數(shù)據(jù)庫(kù)中。②分發(fā)服務(wù)器：分發(fā)服務(wù)器與發(fā)布服務(wù)器可以是同一臺(tái)服務(wù)器,也可以是不同的服務(wù)器。分發(fā)服務(wù)器接受發(fā)布服務(wù)器的更改事務(wù)，保存到分發(fā)數(shù)據(jù)庫(kù)中，并適時(shí)把這些事務(wù)送到訂閱服務(wù)器。③訂閱服務(wù)器：接收數(shù)據(jù)的各個(gè)訂閱服務(wù)器，應(yīng)根據(jù)各自需要有選擇地訂閱發(fā)布服務(wù)器上自己所需要的數(shù)據(jù)內(nèi)容。

2.3 分布式數(shù)據(jù)庫(kù)運(yùn)維管理機(jī)制

2.3.1 數(shù)據(jù)庫(kù)的轉(zhuǎn)儲(chǔ)和恢復(fù)

設(shè)置好合適的備份策略，及時(shí)備份數(shù)據(jù)，以備需要時(shí)進(jìn)行數(shù)據(jù)恢復(fù)；使用RAID5等磁盤(pán)容錯(cuò)技術(shù)，當(dāng)個(gè)別磁盤(pán)出現(xiàn)故障后，確保系統(tǒng)仍能正常運(yùn)行；使用服務(wù)器雙機(jī)互備援技術(shù)，當(dāng)主服務(wù)器出現(xiàn)故障時(shí)，后備服務(wù)器自動(dòng)監(jiān)測(cè)到主服務(wù)器出現(xiàn)故障并主動(dòng)接替主服務(wù)器的工作。這些策略能夠確保系統(tǒng)的高可靠性和可用性。

2.3.2 安全性和完整性控制

登錄注冊(cè)時(shí)采用標(biāo)準(zhǔn)模式連接，這是一種非信任連接，只有SQL Server的賬戶(hù)和口令可以登錄。權(quán)限管理時(shí)恰當(dāng)正確地設(shè)置服務(wù)器角色、數(shù)據(jù)庫(kù)角色以及具體用戶(hù)對(duì)象的管理權(quán)限[4]。例如，專(zhuān)業(yè)設(shè)置、課程設(shè)置、主考院校設(shè)置、大單位設(shè)置等只有全軍考辦管理員可寫(xiě)，其他用戶(hù)只讀；教材設(shè)置、考試日程安排、成績(jī)登記等只有主考院校管理員可寫(xiě)，其他用戶(hù)只讀；新生報(bào)名、課程申報(bào)、教材申領(lǐng)等只有考點(diǎn)管理員可寫(xiě)，其他用戶(hù)只讀。數(shù)據(jù)同步時(shí)應(yīng)注意數(shù)據(jù)流向的單向性。戰(zhàn)區(qū)服務(wù)器向其他服務(wù)器同步新生基本信息，不同步老生基本信息；主考院校服務(wù)器向其他服務(wù)器只同步當(dāng)次考試成績(jī)，不同步以往考試成績(jī)。

2.3.3 數(shù)據(jù)庫(kù)性能的監(jiān)控分析和改進(jìn)

加強(qiáng)運(yùn)維管理力量建設(shè)，指定專(zhuān)業(yè)的數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器管理員，定期組織培訓(xùn)教育、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，不斷提升管理員對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)管理處置的能力。根據(jù)各服務(wù)器監(jiān)控分析情況和管理員的改進(jìn)建議，有針對(duì)性地對(duì)各服務(wù)器進(jìn)行優(yōu)化改善，不斷提升服務(wù)器查詢(xún)使用效率。例如，連接操作非常耗時(shí)，可以通過(guò)增加派生性冗余列、重新組表、分割表和新增匯總表等反規(guī)范化方法，減少連接操作，優(yōu)化查詢(xún)速度。

3 結(jié)語(yǔ)

基于分布式數(shù)據(jù)庫(kù)部署的考籍管理系統(tǒng)，雖然實(shí)現(xiàn)技術(shù)環(huán)節(jié)復(fù)雜，但都是成熟穩(wěn)定的數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)，能夠保證管理系統(tǒng)運(yùn)行的可靠性和穩(wěn)定性。設(shè)計(jì)B/S模式的WEB版考籍管理系統(tǒng)，能夠克服單機(jī)版管理系統(tǒng)在數(shù)據(jù)一致性、時(shí)效性、安全性等方面存在的缺陷，有效提升軍隊(duì)自學(xué)考試考籍管理的整體水平，也為軍隊(duì)自學(xué)考試信息化建設(shè)的進(jìn)一步發(fā)展打下成熟穩(wěn)定的數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)平臺(tái)。

采用B/S的WEB版模式設(shè)計(jì)，能夠確保數(shù)據(jù)及時(shí)準(zhǔn)確、安全可靠。其優(yōu)點(diǎn)在于：第一，解決了準(zhǔn)考證號(hào)重復(fù)的問(wèn)題，能夠確保數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性。報(bào)名時(shí)，系統(tǒng)將與服務(wù)器的數(shù)據(jù)進(jìn)行比對(duì)，能夠有效避免本服務(wù)器內(nèi)部的準(zhǔn)考證號(hào)重復(fù)問(wèn)題。而服務(wù)器是分戰(zhàn)區(qū)進(jìn)行部署，由于其戰(zhàn)區(qū)代碼不同，各戰(zhàn)區(qū)服務(wù)器之間的考號(hào)資源之間是不會(huì)有交叉的，所以服務(wù)器之間不會(huì)出現(xiàn)考號(hào)重復(fù)現(xiàn)象。第二，實(shí)施了有效的時(shí)限管控，能夠確保數(shù)據(jù)及時(shí)性。用戶(hù)通過(guò)游覽器訪(fǎng)問(wèn)服務(wù)器，程序設(shè)計(jì)都以服務(wù)器的時(shí)間為準(zhǔn)。除了在管理系統(tǒng)的相關(guān)模塊中設(shè)置時(shí)限要求（如設(shè)置考生報(bào)考開(kāi)始和結(jié)束的時(shí)間要求）外，還可以在數(shù)據(jù)庫(kù)中設(shè)置相關(guān)數(shù)據(jù)表的讀寫(xiě)權(quán)限，使超出規(guī)定時(shí)限的數(shù)據(jù)表只讀不能寫(xiě)，從而確保數(shù)據(jù)按時(shí)上報(bào)匯總。第三，數(shù)據(jù)集中管理統(tǒng)一加密，能夠確保數(shù)據(jù)安全性。用戶(hù)名和密碼等機(jī)密數(shù)據(jù)都保存在服務(wù)器中，用戶(hù)只有通過(guò)身份認(rèn)證，才能進(jìn)入管理系統(tǒng)調(diào)用本單位數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)庫(kù)自帶用戶(hù)權(quán)限審計(jì)管理機(jī)制，能夠有效防止非法用戶(hù)的入侵。對(duì)部隊(duì)代號(hào)等屬核心數(shù)據(jù)，還可以實(shí)施字段級(jí)的加密處理，數(shù)據(jù)安全性能夠得到最大程度的保護(hù)。

采用分布式數(shù)據(jù)庫(kù)部署設(shè)計(jì)，能夠?yàn)檫M(jìn)一步拓展和提高自學(xué)考試考務(wù)工作信息化提供數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)平臺(tái)。該設(shè)計(jì)的優(yōu)勢(shì)有：第一，能夠調(diào)用其他系統(tǒng)分布式數(shù)據(jù)庫(kù)的共享數(shù)據(jù)，進(jìn)一步提升系統(tǒng)的智能性。例如，可以與本戰(zhàn)區(qū)的軍人保障卡數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)據(jù)進(jìn)行自動(dòng)比對(duì)，智能審核刪除沒(méi)有軍籍的考生，有效保證生源的可靠性。第二，可以進(jìn)一步拓展考籍考務(wù)管理系統(tǒng)的功能。例如，為主考院校開(kāi)發(fā)網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化的無(wú)紙化閱卷、電子化存檔、自動(dòng)化登分、智能化畢業(yè)審核等。第三，能夠?yàn)槠渌到y(tǒng)提供統(tǒng)一的數(shù)據(jù)接口。例如，由于武警部隊(duì)目前使用的是地方網(wǎng)絡(luò)，還應(yīng)設(shè)計(jì)一套運(yùn)行于地方網(wǎng)絡(luò)的管理系統(tǒng)，并能與軍網(wǎng)的管理系統(tǒng)進(jìn)行安全的數(shù)據(jù)交換操作；可以導(dǎo)出管理系統(tǒng)的相關(guān)數(shù)據(jù)，通過(guò)自學(xué)考試微信公眾平臺(tái)，提供微信選考、教材直郵、考場(chǎng)告知、分?jǐn)?shù)查詢(xún)、證書(shū)查詢(xún)等更加人性化的移動(dòng)載體服務(wù)。

[1]職天成,唐覓.軍隊(duì)高等教育自學(xué)考試律師專(zhuān)業(yè)管理信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)踐[J].中國(guó)考試，2009（6）:32-35.

[2]唐覓.論軍隊(duì)高等教育自學(xué)考試檔案的規(guī)范化管理[J].經(jīng)營(yíng)管理者，2010（15）:269-269.

[3]王廣明,王新華.軍隊(duì)自學(xué)考試網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)設(shè)計(jì)研究[J].網(wǎng)友世界，2013（18）:27-28.

[4]陳越，寇紅如，費(fèi)曉飛，等.數(shù)據(jù)庫(kù)安全[M].北京：國(guó)防工業(yè)出版社，2011.

A Study of Distributed Database Deployment Design of the PLA’s Self-Taught Higher Education Examination Management System

WANG Guangming&WANG Xinhua

Given the defects with regard to consistency,timeliness and security of the Self-Taught Higher Education Examination management system of the People’s Liberation Army（PLA）,the article proposes a design for the PLA’s Self-Taught Higher Education Examination management system based on distributed database deployment.It will improve the level of management.

Self-Taught Examination;Examination Management;Digitalization Construction

G405

A

1005-8427（2016）08-0054-5

（責(zé)任編輯：張瀛天）

王廣明，男，南京政治學(xué)院信息管理中心主任，講師（南京 210003）

王新華，男，南京政治學(xué)院自學(xué)考試辦公室主任，副教授（南京 210003）