韓啟輝

《廉頗藺相如列傳》解讀的情商視角

韓啟輝

《廉頗藺相如列傳》出自《史記》卷八十一。本篇以廉頗、藺相如為主，同時記述了趙奢父子及李牧的主要事跡。讓本篇名垂青史的不僅在于其文學價值，更重要的是滲透在藺相如言行當中的情商教育。藺相如以其超高的情商，創(chuàng)造了將相和、完璧歸趙等佳話。

情商（Emotional Quotient）通常是指情緒商數，簡稱EQ，主要是指人在情緒、意志、耐受挫折等方面的品質。這種智力是由五種特征構成的：自我意識、控制情緒、自我激勵、認知他人情緒和處理相互關系。藺相如成為傳世名士，與在這五個方面的出色表現密切相關。下面我們結合史實，主要從認知他人情緒、處理相互關系、控制情緒三個角度談一談藺相如超高情商的體現。

一、完璧歸趙與高超的認知他人情緒能力

“趙惠文王時，得楚和氏璧。秦昭王聞之，使人遺趙王書，愿以十五城請易璧。趙王與大將軍廉頗諸大臣謀：欲予秦，秦城恐不可得，徒見欺；欲勿予，即患秦兵之來?！痹谶@種情況下，藺相如臨危受命，持和氏璧出使秦國。

藺相如到達秦國奉上和氏璧后，出于高超的認知他人情緒能力，在看到“秦王大喜，傳以示美人及左右，左右皆呼萬歲”時，發(fā)現秦王此時已經有些得意忘形，并且明顯不打算以城池換和氏璧。于是藺相如果斷以白壁有瑕為借口拿回和氏璧，并以砸碎和氏璧威脅秦王。在秦王“恐其破璧，乃辭謝，固請，召有司案圖，指從此以往十五都予趙”時，又敏銳的發(fā)現秦王此時的承諾只是為了緩和氣氛，并不是真的想把十五座城池劃給趙國，于是又以“和氏璧，天下所共傳寶也”為借口，提出了“齋戒五日，設九賓于廷”的要求，隨后“使其從者衣褐，懷其璧，從徑道亡，歸璧于趙”。五日后，藺相如抓住秦王為大國國王的心理侃侃而談，最終使得秦王“因而厚遇之，使歸趙”。

通過這個故事可以明顯看出，秦王本想通過強取豪奪的方式得到和氏璧，可藺相如從一開始就看出了秦王的心思。于是先是威脅秦王，后又偷偷將和氏璧送回趙國。在送回和氏璧后，通過分析秦王的心理，最終以“秦自繆公以來二十余君，未嘗有堅明約束者也”解釋送和氏璧回趙國的理由，秦王礙于大國國王的面子與秦趙兩國的交情只得讓藺相如安全離開。正是因為藺相如超高的情緒認知能力，自始至終秦王的情緒豆子藺相如的掌握之中，所以藺相如才能在完璧歸趙的同時全身而退。

二、澠池之會與出色的處理相互關系能力

“秦伐趙，拔石城。明年復攻趙，殺二萬人。秦王使使者告趙王，欲與王為好，會于西河外澠池?！?/p>

趙王懼怕秦王不想去，藺相如清楚的分析出如今秦強趙弱的關系，以“王不行，示趙弱且怯也”勸得趙王前行。

赴會后，秦王以“寡人竊聞趙王好音”為由讓趙王奏瑟，在趙王鼓瑟后，令秦國御史記下“某年月日，秦王與趙王會飲，令趙王鼓瑟”來侮辱趙王。藺相如絕不會看趙王受辱，于是以“趙王竊聞秦王善為秦聲，請奉盆缶秦王，以相娛樂”反擊。秦王拒絕后，相如上前跪請秦王，以“五步之內，相如請得以頸血濺大王矣”相脅，迫使秦王擊缶。秦王擊缶后，相如當即有學有樣，令趙國御史記下“某年月日，秦王為趙王擊缶”，以示秦趙兩國的平等關系。而后，秦國群臣不甘心，又提出“請以趙十五城為秦王壽”的要求，藺相如則果斷以“請以秦之咸陽為趙王壽”反擊，絲毫不落下風。最終，秦王本想凌辱趙國的澠池之會，在藺相如出色的處理相互關系的能力下，落得個“終不能加勝於趙”的下場。

秦國是在去年“拔石城”，今年又“殺二萬人”的前提下召開的澠池之會，與會的趙國處于完全的弱勢?？墒窃谔A相如的周旋下，澠池之會中趙國絲毫不落下風，藺相如在處理秦趙關系時毫不退讓，使得秦王想侮辱趙王的想法一次次落空。只要趙王的氣勢不落下風，趙國與秦國就能以平等的身份交往，打擊秦王妄圖輕易吞并趙國的信心。

三、負荊請罪與優(yōu)秀的控制情緒能力

澠池之會后，趙王以相如功大，拜藺相如為上卿，位在廉頗之右。

廉頗對此大為不滿，對外宣稱“我為趙將，有攻城野戰(zhàn)之大功，而藺相如徒以口舌為勞，而位居我上。且相如素賤人，吾羞，不忍為之下”，并放言“我見相如，必辱之”。

藺相如聽到廉頗的言論后，出于優(yōu)秀的情緒控制能力，并沒有像當初疾言厲色的反擊秦王那樣反擊廉頗，反而以寬容的態(tài)度包容廉頗。每到上朝時，藺相如常常聲稱有病，不去和廉頗去爭位次的先后。外出時，藺相如也遠遠看到廉頗后就掉轉車子回避。藺相如處處忍讓廉頗的時間長了，門客對他的行為產生了深深的質疑，認為藺相如膽小畏事，不堪大用。對于門客的質疑，藺相如也沒有生氣，而是心平氣和的解釋道“夫以秦王之威，而相如廷叱之，辱其群臣。相如雖駑，獨畏廉將軍哉？顧吾念之，強秦之所以不敢加兵于趙者，徒以吾兩人在也。今兩虎共斗，其勢不俱生。吾所以為此者，以先國家之急而后私仇也”。藺相如的解釋不僅令門客們心折，也令廉頗認識到了自己的狹隘，上門負荊請罪，藺相如也大度的原諒了他，二人成就將相和的美談。

趙國周圍強敵虎視眈眈，如果藺相如因為廉頗的一番話而與之反目，必會使趙國國力大大減弱，從而給敵國可趁之機。若是一般的人，說不定會因為廉頗的一番話而對之產生不滿，可藺相如是一個控制情緒能力很強的人，即使他因為廉頗的話而產生了不滿的情緒，也會立刻控制住，不被憤怒的情緒主宰。正是因為他極強的情緒控制能力，才能在處理關乎國家危亡的大事時，不被個人情緒影響，始終站在國家利益最大化的角度上處理事情，使得處于趙國在混亂的戰(zhàn)國年代能占有一席之地。

綜上所述，藺相如擁有高超的認知他人情緒能力，出色的處理相互關系能力和優(yōu)秀的控制情緒能力，是一個擁有高情商的戰(zhàn)國名士。我們在學習生活的過程中，也要注意對情商的培養(yǎng)，從自我意識、控制情緒、自我激勵、認知他人情緒和處理相互關系五個方面提升自己的情商，做一個對他人、對社會有意義的人。

★作者單位：河南信陽市第二高級中學。