云南網(wǎng)消息 近日，亞馬遜中國發(fā)布了2015年度閱讀城市榜，昆明排名第三，而北上廣均未入選該榜單。

亞馬遜中國2015年最愛閱讀城市榜：蘇州、合肥、昆明、濟(jì)南、寧波、重慶、鄭州、長沙、佛山、杭州。據(jù)悉，2015年度閱讀城市榜是亞馬遜根據(jù)各城市紙質(zhì)和Kindle電子書的銷售額在該城市所有產(chǎn)品總銷售額中的占比排出。

此前，云南省圖書館提供的2015年度借閱榜單顯示，省圖書館借閱量最多的幾乎全是網(wǎng)絡(luò)小說。新華書店2015年的暢銷榜頗為全面，從風(fēng)靡全國的手繪涂色書《秘密花園》，到央視主持人敬一丹和白巖松的新書《我遇到你》和《白說》，再到暢銷書作家大兵的《阿彌陀佛么么噠》，以及暢銷兒童文學(xué)《查理九世》等。新知書城的書單則顯示文藝類圖書排行榜的前四名全為暢銷多年的硬貨，莫言的《檀香刑》獨(dú)占頭名，《平凡的世界》與《小王子》兩本中外經(jīng)典則借著電視劇與電影的熱映，繼續(xù)在榜單上占據(jù)一個位置。而張嘉佳的《從你的全世界路過》與張皓宸的雞湯文學(xué)《我與世界只差一個你》也滿足了許多熱愛此類文學(xué)的讀者。到了寒暑假或周末，省圖的閱讀室里會有很多市民來看書，書店樓梯上也會坐滿讀者，有老有小，昆明市民對閱讀的熱情可見一斑。

北京朝陽區(qū)劃定15個義務(wù)教育學(xué)區(qū) 推行“五位一體”管理

《中國青年報》消息 北京市朝陽區(qū)教委近日正式對外公布了新劃定的15個義務(wù)教育學(xué)區(qū)，明確今后朝陽各學(xué)區(qū)內(nèi)優(yōu)質(zhì)小學(xué)和中學(xué)將實(shí)現(xiàn)資源共享，推行“五位一體”管理。

朝陽區(qū)新劃定的學(xué)區(qū)，以學(xué)齡人口變化、學(xué)校特點(diǎn)、城市功能定位等為依據(jù)，按照交通環(huán)路劃分為“四帶十五學(xué)區(qū)”，即片區(qū)組團(tuán)發(fā)展帶、一貫優(yōu)質(zhì)發(fā)展帶、集群辦學(xué)發(fā)展帶和多元協(xié)同發(fā)展帶，每個帶設(shè)3到4個學(xué)區(qū)，共布局了15個學(xué)區(qū)。

目前，朝陽區(qū)級示范校以上水平優(yōu)質(zhì)學(xué)校比例達(dá)到70%，進(jìn)入優(yōu)質(zhì)學(xué)校就讀的學(xué)生占全區(qū)學(xué)生總數(shù)的85.6%，實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)教育資源在15個學(xué)區(qū)的全覆蓋。新學(xué)區(qū)劃定后，未來朝陽區(qū)將建立學(xué)區(qū)內(nèi)教育資源共享平臺和共享機(jī)制，優(yōu)質(zhì)學(xué)校的教育資源與其他學(xué)校的特色資源，將向?qū)W區(qū)內(nèi)學(xué)生開放，學(xué)生可以跨越校園圍墻，享受到所有學(xué)校的優(yōu)質(zhì)課程、師資和教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施。

在學(xué)區(qū)管理方面，朝陽區(qū)將在尊重學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)的前提下，促進(jìn)教育“管辦評”分離，探索構(gòu)建義務(wù)教育學(xué)區(qū)治理新模式，實(shí)現(xiàn)區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)區(qū)高度自主管理。根據(jù)新的架構(gòu)思路，在每個義務(wù)教育學(xué)區(qū)，學(xué)區(qū)發(fā)展理事會是學(xué)區(qū)管理機(jī)構(gòu)，理事會由教委包片領(lǐng)導(dǎo)、包片科室、學(xué)區(qū)內(nèi)各中小學(xué)校長組成，將逐步吸納人大代表、政協(xié)委員、街鄉(xiāng)代表、社區(qū)居民、家長、知名人士等參加。在理事會統(tǒng)領(lǐng)下，朝陽區(qū)將完善黨建研究會、校長委員會、督學(xué)工作站、教研共同體、培訓(xùn)共同體“五位一體”的學(xué)區(qū)化組織架構(gòu)。

義務(wù)教育學(xué)區(qū)管理以共商共治為主要形式，以統(tǒng)籌協(xié)調(diào)為主要職能，將重點(diǎn)圍繞規(guī)劃區(qū)域發(fā)展、推進(jìn)資源共享、統(tǒng)籌教育教學(xué)研究、構(gòu)建特色人才培養(yǎng)體系四方面工作做好統(tǒng)籌。

浙江多舉措推進(jìn)中小學(xué)親子輔導(dǎo)工作

《中國教育報》消息 近日，記者從浙江省中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)中心獲悉，圍繞《浙江省中小學(xué)親子輔導(dǎo)工作指導(dǎo)綱要》要求，該省出臺多項(xiàng)舉措深入推進(jìn)中小學(xué)親子輔導(dǎo)工作。

為給學(xué)校開展親子輔導(dǎo)工作提供參考依據(jù)，浙江要求各地中小學(xué)校在開展全校心理檢測工作的同時進(jìn)行親子關(guān)系測評工作，并為各地中小學(xué)提供免費(fèi)的測評系統(tǒng)。

該省還將啟動親子輔導(dǎo)工作示范校創(chuàng)建工作，鼓勵有條件的學(xué)校積極探索建立以親子輔導(dǎo)工作為核心的心理健康預(yù)防工作體系，開展系列講座、親子互動活動課、主題班會等輔導(dǎo)教育工作，構(gòu)建和諧的家庭親子關(guān)系。

統(tǒng)計顯示：英國在家接受 教育人數(shù)6年增長65%

新華網(wǎng)消息 據(jù)英國廣播公司報道，過去6年英國在家接受教育的學(xué)生人數(shù)增長了65%。

在英國，家長沒有義務(wù)必須讓孩子進(jìn)入學(xué)校接受教育，但他們需要為孩子提供“適合的家庭教育”。雖然家長可以不用解釋讓孩子離開學(xué)校的原因，但從部分地方政府的離學(xué)記錄中可以看出家長讓學(xué)生離開學(xué)校的理由包括：不同哲學(xué)體系或生活方式、不滿意當(dāng)?shù)貙W(xué)校、文化或宗教原因、校園欺凌以及因?qū)W生人數(shù)增加導(dǎo)致空間壓力等。