鄭仁煒

（莆田學(xué)院 數(shù)學(xué)學(xué)院，福建 莆田 351100）

論大學(xué)生思想政治教育科學(xué)化水平提升研究

鄭仁煒

（莆田學(xué)院 數(shù)學(xué)學(xué)院，福建 莆田 351100）

大學(xué)生思想政治教育是高校教育工作中的重要組成部分，在教育工作不斷變革的過程中，進(jìn)一步提出了實(shí)現(xiàn)大學(xué)生思想政治教育科學(xué)化的發(fā)展目標(biāo)?；诖?，本文主要對提高大學(xué)生思想政治教育科學(xué)化水平的路徑進(jìn)行了探討。

大學(xué)生；思想政治教育；科學(xué)化水平；提升；路徑

為了推動大學(xué)生思想教育實(shí)踐的蓬勃快速發(fā)展，我們必須做到大學(xué)生思想政治教育的科學(xué)化?，F(xiàn)在，為了達(dá)到這個目標(biāo)，需要正確的認(rèn)識把握思想政治教育規(guī)律，并運(yùn)用科學(xué)的理念原則和方法，從而不斷地規(guī)范和完善大學(xué)生思想政治教育的各項(xiàng)制度，使之形成良好快速的發(fā)展，這已經(jīng)被廣大思想政治教育工作者所認(rèn)可。因此，采取有效的措施提升大學(xué)生思想政治教育科學(xué)化水平具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

一、深入推進(jìn)理論創(chuàng)新，以科學(xué)的理論引領(lǐng)大學(xué)生思想政治教育的科學(xué)化

目前在國內(nèi)高校被普遍得到認(rèn)可的思想政治教育理論體系，是與思想政治教育規(guī)律相匹配的理論體系。不斷穩(wěn)步深入推進(jìn)理論創(chuàng)新的研究和發(fā)展，是高校目前最為關(guān)鍵和重要的任務(wù)，這樣才能達(dá)到大學(xué)生思想政治教育科學(xué)化水平提高的目標(biāo)。其大致包含兩個層次：首先，高校應(yīng)把課內(nèi)思想政治教育理論和課外理論緊緊地結(jié)合起來，促進(jìn)其緊密的發(fā)展。具體來說，要充分運(yùn)用好課內(nèi)理論武裝這一主要方式，對黨的理論創(chuàng)新成果的宣傳普及進(jìn)行推進(jìn)，對廣大學(xué)生的需求進(jìn)行密切關(guān)注，對大學(xué)生所關(guān)心的問題進(jìn)行積極回應(yīng)，合理良好的宣傳闡釋和解讀馬克思主義大眾化，從而讓廣大學(xué)生能夠更加清晰明了的認(rèn)識到中國特色社會主義理論體系。就目前各個高校內(nèi)建設(shè)推進(jìn)思想政治理論來講，是否能夠講好課，讓學(xué)生更加清晰深刻透徹的認(rèn)識道理，讓他們從內(nèi)心接受并為之信服，那么針對教育教學(xué)方法的深入改革就凸顯的特別重要。很顯然，課程表里所規(guī)定的教育內(nèi)容只是廣大學(xué)生在校期間所接受的思想教育內(nèi)容的一部分，同時，需要將學(xué)生課余的勞動教育以及各種社會實(shí)踐活動充實(shí)到正規(guī)的教學(xué)計(jì)劃中去，將之形成一種課程，把它變成一種重要且有效的方法，從而加大學(xué)生思想政治教育的力度。另外，對專職教師隊(duì)伍密切配合的推動要放在大學(xué)生思想政治教育理論的重要位置。鼓勵不同層次的社會主體人士以全方位的不同角度對高校大學(xué)生思想政治教育理論課問題進(jìn)行剖析研究；主要抓住各個重大課題，更好的兼容組建學(xué)術(shù)性隊(duì)伍，形成在同一研究中有多學(xué)科的力量參與的良好局面。為了實(shí)現(xiàn)專兼職隊(duì)伍思想認(rèn)識知識結(jié)構(gòu)和工作經(jīng)驗(yàn)方面的相互支撐以及資源共享，應(yīng)規(guī)律性的組織召開思想分析會，以形成良性循環(huán)的學(xué)習(xí)制度，從而使大學(xué)生思想政治教育隊(duì)伍的理論素養(yǎng)得到不斷地良好提升。

二、深入推進(jìn)制度創(chuàng)新，以科學(xué)的制度保障大學(xué)生思想政治教育的科學(xué)化

“全局、根本、穩(wěn)定、長期”是制度所獨(dú)有的特性。而大學(xué)生思想政治教育制度的建立、完善和創(chuàng)新，既應(yīng)該體現(xiàn)科學(xué)理念和精神，又應(yīng)該切實(shí)有效被運(yùn)用到大學(xué)生思想政治教育工作建立中去，提高大學(xué)生思想政治教育教育科學(xué)化水平，要以良好的科學(xué)制度為保障。首先，致力于促進(jìn)完善解決思想問題與實(shí)際問題的協(xié)同機(jī)制，才能不斷研究創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育規(guī)律的制度。開展大學(xué)生思想政治工作的一條重要途徑和基本經(jīng)驗(yàn)是，要結(jié)合實(shí)際問題，讓大學(xué)生在得到關(guān)心和幫助的情況下受到引導(dǎo)和教育。因此高校必須長久不懈的將理論與實(shí)際問題結(jié)合起來，持之以恒的解決實(shí)際問題，要讓大學(xué)生體現(xiàn)出在思想政治教育中的價值主體創(chuàng)造主體和權(quán)益主體，并讓他們不斷發(fā)展思想政治理論和實(shí)踐思想政治活動，使大學(xué)生真正參與到各高校的思想政治教育中去，讓思想政治教育為廣大學(xué)生所喜愛，并更加容易接受；這就使高校必須結(jié)合起大學(xué)生思想政治教育工作中從消極防控轉(zhuǎn)向積極引導(dǎo)和服務(wù)于解決大學(xué)生實(shí)際的問題這兩點(diǎn)，轉(zhuǎn)變意識，提高大學(xué)生思想政治教育的科學(xué)化水平。此外，不斷創(chuàng)新研究大學(xué)生思想政治教育制度，必須大力促進(jìn)健全和完善及時應(yīng)對機(jī)制和長期切實(shí)有效的教育機(jī)制。俗話說“學(xué)生無小事，處處是教育”，這句話說明了兩點(diǎn)即“長效”和“即時”，而這也正是大學(xué)生思想教育工作中的兩個最顯著地特點(diǎn)。的確，在大學(xué)生思想政治教育中既要為了學(xué)生能夠成才，對思想政治教育進(jìn)行科學(xué)的計(jì)劃，挖掘出合理的教育內(nèi)容，合理有效的一層層組織教育活動，也要具有一定的前瞻性，以便能夠?qū)W(xué)生有可能隨時會出現(xiàn)的各種困難和問題作出切實(shí)管用的預(yù)測分析和解決。這樣就需要更好的對制度做出保障。所以，要根據(jù)實(shí)際的高等教育發(fā)展?fàn)顩r，遵照已有的教育中的規(guī)律等等，按照一系列已有原則，整體上對大學(xué)生思想政治教育制度做出更好的規(guī)劃，加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育所獨(dú)有的四個特性，即“系統(tǒng)、協(xié)同、前瞻以及實(shí)用性”。而且，為了實(shí)現(xiàn)促進(jìn)制度的研究創(chuàng)新以及使制度體系從整體上更加優(yōu)良，還應(yīng)該更加的深入研究制度與其它各個方面的合作與互補(bǔ)以及協(xié)調(diào)性，提高大學(xué)生思想政治教育的科學(xué)化水平。

三、引入多元化的教學(xué)方法，提高大學(xué)生思想政治教育的實(shí)效性

首先，大學(xué)生在成長過程中經(jīng)常會遇到各種各樣的困難與問題，為了幫助他們解決這些問題與困難，很有必要深化加強(qiáng)對他們的心理健康咨詢與教育。為此要在各高校內(nèi)發(fā)展并建立起完善的教育與咨詢網(wǎng)絡(luò)，這樣才能更加良好的做好咨詢與教育工作，提高大學(xué)生思想政治教育的科學(xué)化水平。其次，要讓廣大學(xué)生盡可能更多更好的參與到社會實(shí)踐中去。社會實(shí)踐于大學(xué)生而言，是強(qiáng)化大學(xué)生思想政治教育的一種不可或缺的方式手段。我們要努力加強(qiáng)相關(guān)方面的研究與挖掘，促進(jìn)社會實(shí)踐與專業(yè)學(xué)習(xí)、擇業(yè)就業(yè)等緊密結(jié)合起來，建立并完善一個良好有效的管理與工作體制，不斷的吸取并總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)，以便于能夠?qū)Υ髮W(xué)生做好思想政治教育工作。再次，要著眼于推動構(gòu)建屬于大學(xué)生思想政治教育所特有的完善有效的立體空間。要致力于拓寬思想政治教育的信息獲取渠道，弘揚(yáng)其正面、振奮向上的思想內(nèi)涵，使大學(xué)生對思想政治教育有一個全新的認(rèn)識與良好的認(rèn)知，并對此易于接受。同時，要深化建立一系列的有關(guān)學(xué)生經(jīng)常使用的校園網(wǎng)站的體系制度，以便于能夠幫助大學(xué)生更好的管理并運(yùn)用好校園網(wǎng)站，杜絕種種不良的言論大肆通過網(wǎng)站內(nèi)進(jìn)行反面宣傳，也能夠使學(xué)生更加堅(jiān)定積極向上的思想作風(fēng)。另外，必須加大并完善校園文化建設(shè)體系，提高文化校園層次，使之能夠更加良好的起到對大學(xué)生的教育作用。要著力于全身心構(gòu)造和召開包括思想政治等在內(nèi)的各種各樣具有豐富內(nèi)容的校園活動，并對具有獨(dú)特性的校園文化活動全力打造包裝，提高大學(xué)生思想政治教育的科學(xué)化水平。最后，校園內(nèi)的黨組織和團(tuán)組織要努力積極做好其本職工作，將一批批優(yōu)秀的大學(xué)生發(fā)展成為黨的中流砥柱，從而讓他們?yōu)閲液腿嗣竦母鞣矫娼ㄔO(shè)發(fā)揮應(yīng)有的作用。學(xué)校黨團(tuán)組織要致力于真正服務(wù)于大學(xué)生，提高大學(xué)生思想政治教育的科學(xué)化水平。

四、建立完善教育工作隊(duì)伍，促進(jìn)大學(xué)生思想政治教育科學(xué)化發(fā)展

首先，要整體提高高校輔導(dǎo)員本身的思想和水準(zhǔn)。為了提升輔導(dǎo)員隊(duì)伍的思想和素質(zhì)，不斷提高他們的工作能力以及讓他們更加的專業(yè)，應(yīng)當(dāng)有計(jì)劃的制定輔導(dǎo)員培養(yǎng)的措施，并有規(guī)劃有規(guī)律的組織他們不斷的探討學(xué)習(xí)，從而挖掘自我。其次，要真正聽取落實(shí)黨中央有關(guān)強(qiáng)化高校教師隊(duì)伍思想政治教育的文件精神，根據(jù)各方面的要求，全力打造一支具有良好思想、專業(yè)能力過硬的人民教師隊(duì)伍。最后，要深化建設(shè)高校大學(xué)生思想政治教育隊(duì)伍。工作人員要具有扎實(shí)的理論教育功底，并善于充分有效利用各種教育方式會對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，而且也要隨時對海內(nèi)外的高校教育作出了解，以便能夠正確的掌握高等教育的整體發(fā)展思路，從而在對大學(xué)生的思想政治教育中脫穎而出，提高大學(xué)生思想政治教育的科學(xué)化水平。

五、形成三方面結(jié)合的教育格局，確保大學(xué)生思想政治教育的科學(xué)化

著力緊密結(jié)合大學(xué)生在學(xué)校內(nèi)的思想政治教育和家庭內(nèi)的教育，是探索和實(shí)現(xiàn)其思想政治教育規(guī)律化科學(xué)化的重要環(huán)節(jié)和內(nèi)容。思想政治教育其實(shí)是多方面參與、組織并互助聯(lián)動的工作體系，需要各個方面資源共享，形成一種合力和多方面的格局，即學(xué)校、社會和家庭。而學(xué)校和家庭是大學(xué)生內(nèi)心情感尤為重要和特殊的場所，為了是學(xué)校思想政治教育與家庭的教育緊緊相結(jié)合，應(yīng)該做到以下兩個方面：一是要盡全力構(gòu)建由學(xué)校、社會和家庭三者相互互補(bǔ)合作的思想政治教育體系，并讓它們統(tǒng)籌協(xié)作、互助合作、協(xié)同發(fā)展，打造完整有效的思想政治教育機(jī)制，并將其作為現(xiàn)代社會主義建設(shè)中最重要的一部分，從而有效提高大學(xué)生思想政治教育的科學(xué)化水平。二是要認(rèn)識到“方式和理念”是思想政治教育最重要的兩點(diǎn)，家庭是大學(xué)生能夠受到思想政治教育和道德教育的首要場所。相對來說，家庭教育能夠?yàn)榇髮W(xué)生從根本上營造一個良好的思想政治教育環(huán)境，它是一個比較完善的體系；而學(xué)校的責(zé)任和義務(wù)則是強(qiáng)化對從家庭環(huán)境中走出來的學(xué)生的思想政治教育。學(xué)校要運(yùn)用各種渠道，對在校大學(xué)生做出更多的了解，并且應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)和學(xué)生家長的交流，使之能夠更加及時有效的了解自己孩子在校園內(nèi)的狀況，以便于兩者之間能夠更好的互相配合，從而做好對大學(xué)生的教育工作。此外，學(xué)校還應(yīng)該充分運(yùn)用自己的優(yōu)勢，深化研究家庭教育，幫助家庭提升家庭教育水平，從而提高大學(xué)生思想政治教育的科學(xué)化水平。

六、結(jié)語

綜上所述，為了大力宣揚(yáng)馬克思主義理論，并將社會主義核心價值體系發(fā)揚(yáng)光大，對大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育是必不可少的路徑。不斷提高對大學(xué)生思想政治教育的科學(xué)化具有異常重要的作用，它能夠讓我們面對國內(nèi)外急劇而深刻變化時更加從容以對。因此，在今后較長的一段時間里，高校應(yīng)堅(jiān)持不懈的將大學(xué)生思想政治教育科學(xué)化水平的提升作為一項(xiàng)重要的工作內(nèi)容，切實(shí)發(fā)揮思想政治教育的重要作用。

[1]張社強(qiáng).以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，提升大學(xué)生思想政治教育科學(xué)化水平[J].學(xué)術(shù)論壇，2013，（4）.

[2]袁貴仁.努力把高校思想政治理論課建設(shè)成為學(xué)生真心喜愛終身受益畢生難忘的優(yōu)秀課程[J].思想理論教育導(dǎo)刊，2010，（6）.

[3]王習(xí)勝.思想政治教育科學(xué)化內(nèi)涵探要[J].思想教育研究，2011，（1）.

[4]平章起，李偉.思想政治教育科學(xué)化探析——基于思想政治教育學(xué)科建設(shè)的思考[J].思想教育研究，2011，（11）.