文/墨 菲

讓愛行動

文/墨 菲

說起“五愛”，我想大家一定能毫不猶豫地說出愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義這五項(xiàng)內(nèi)容?！拔鍚邸甭犉饋硭坪蹼x我們的生活很遠(yuǎn)，但其實(shí)它表現(xiàn)在生活的方方面面。這不，北京市大興區(qū)第七小學(xué)就啟動了“愛在行動”的活動。

瞧，學(xué)校不僅為同學(xué)們制訂了活動指導(dǎo)手冊，還特制了五枚徽章，上面分別刻著“五愛”的內(nèi)容。每個班每月都要根據(jù)“五愛”的內(nèi)容進(jìn)行一次評選活動，獲得票數(shù)最高的同學(xué)將會獲得對應(yīng)的徽章，如果有同學(xué)能集齊五枚徽章的話，他就可以被評為“大興七小·藝術(shù)之星”?？靵砜纯吹降子姓l獲得了這些徽章呢？

愛祖國

一年級的張語馨，在“五愛”評比中以最高票數(shù)被同學(xué)們推舉為“愛祖國”小標(biāo)兵。對于如何愛祖國，張語馨有自己的見解：“愛國旗就是愛祖國。在每周一升旗時，我都會面對國旗敬標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，目送國旗徐徐上升。而且我唱國歌的聲音肯定是最洪亮的。我會時刻告訴自己，沒有祖國母親，就沒有我們現(xiàn)在的美好生活?！?從她說話的神態(tài)中，我們可以很明顯地感覺到她內(nèi)心的激動和自豪。說著她還向我們展示了她和同學(xué)們一起畫的升旗儀式圖。

愛人民

張語鑫是“愛人民”小標(biāo)兵，自從老師說過，愛身邊的老師、同學(xué)和家人也是愛人民的表現(xiàn)后，她就深深地把這句話記在心里了。

張語鑫最喜歡班主任王老師，因?yàn)橥趵蠋煵坏跀?shù)學(xué)課上把學(xué)習(xí)方法講得簡單明了，而且在學(xué)校里對大家細(xì)心照顧。為了不讓王老師那么辛苦，張語鑫一直勤勤懇懇地為班級服務(wù)，關(guān)心照顧同學(xué)，替老師解決一些班級問題，用自己的實(shí)際行動來回報(bào)老師。

愛勞動

“愛勞動”小標(biāo)兵趙卓鴻在很小的時候就會做一些簡單家務(wù)。在學(xué)校，趙卓鴻是衛(wèi)生委員，每天的職責(zé)就是和同學(xué)們一起維護(hù)班級衛(wèi)生。他會提醒值日生擦黑板、開窗戶；看到書架亂了，會和負(fù)責(zé)的同學(xué)一起把書擺放整齊……

自從當(dāng)了衛(wèi)生委員，趙卓鴻不僅能力得到了鍛煉，還多了一份為他人服務(wù)的責(zé)任心。每到假期，他都會跟著爸爸媽媽去參加一些公益活動。無論是捐書還是當(dāng)小志愿者，他都會用百分百的熱情和真誠參與其中。

愛科學(xué)

愛科學(xué)就是要有探索科學(xué)奧妙的強(qiáng)烈愿望。在學(xué)校開設(shè)的科學(xué)課上，老師帶著大家做實(shí)驗(yàn)，然后再用故事把其中的科學(xué)道理講出來?！皭劭茖W(xué)”徽章獲得者郭彥就是通過這么有意思的課程喜歡上科學(xué)的。為了彌補(bǔ)自己知識的不足，郭彥看了許多有關(guān)科學(xué)的書籍，漸漸成為了班上的科學(xué)小達(dá)人，就連老師都愛跟他探討問題呢。

愛社會主義

社會主義，這個范圍是不是有些太大了？可李妍汐不這么認(rèn)為，她覺得愛班級、愛學(xué)校就是愛社會主義的體現(xiàn)。不管是班里還是學(xué)校組織的各種活動，她都會積極參與。

“三年級時我參加了學(xué)校的運(yùn)動會，在那次運(yùn)動會中我們班獲得了精神文明獎，班里的每個同學(xué)都非常高興，因?yàn)槟鞘俏覀児餐Φ慕Y(jié)果。”班級相冊里的一張張照片記錄著這個集體的團(tuán)結(jié)向上，每次翻開來看，曾經(jīng)那些努力拼搏的畫面都會一幕幕重現(xiàn)在大家的眼前。李妍汐笑著說：“這學(xué)期的小干部競選我也參加了，我想盡自己的力量為班級做些事，為同學(xué)服務(wù)?！?/p>

“五愛”被同學(xué)們領(lǐng)會得如此深刻，并在生活中表現(xiàn)得如此精彩。真是不簡單！他們不僅為身邊的同學(xué)樹立了榜樣，也讓我們對“五愛”的理解更深了一步。