徐艷

小巧玲瓏樓閣，對(duì)稱(chēng)錯(cuò)落廂房。鬧中取靜隔圍墻。當(dāng)湖四合院，冬暖夏風(fēng)涼。 布局江南特色，造型中古遺光。呢喃燕子繞回廊。似云今勝昔，正道是滄桑?！}記

看到當(dāng)湖詞人潘植卿先生的《臨江仙》，我又想起了平湖那征服整座城市的莊園。

記得第一次踏進(jìn)莫氏莊園，還是上小學(xué)的時(shí)候。在那時(shí)的我眼中，那些佛堂、賬房，都給人一種陰森森的感覺(jué)，根本沒(méi)法體會(huì)到春暉堂的莊重和晚清建筑的精美。直到后來(lái)，再一次踏進(jìn)這位于江南的特色莊園，才真正感受到了它的獨(dú)特魅力。

作為江南六大廳堂之一，莫氏莊園完整的建筑，典型的風(fēng)格，豐富的實(shí)物，堪稱(chēng)江南獨(dú)步，布局與格調(diào)都彰顯了那個(gè)時(shí)代的典雅，反映了一個(gè)時(shí)代的變遷。在園外遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那高高的圍墻上，爬著綠油油的爬虎藤，為炎熱聒噪的夏日帶來(lái)些許涼意。建筑高低有序，錯(cuò)落有致，渾然天成，彰顯中國(guó)古建筑之美，為游人所矚目。

園外還是車(chē)輛穿行，走進(jìn)園內(nèi)，就仿佛脫離了這略顯喧鬧的城。踏著青石鋪成的小路，莊園古樸典雅的氣息撲面而來(lái)，整個(gè)院內(nèi)靜悄悄的，只能聽(tīng)到我們的腳步聲。漫步其中，我不禁為那個(gè)時(shí)代人們的智慧而驚嘆，他們用智慧留下了這樣一座精巧絕妙的院落。

給我印象最深的還數(shù)院內(nèi)的花園，前園中的各種獸石簡(jiǎn)直能以假亂真，它們是假又似非假，每個(gè)游人對(duì)它們的形狀的解釋和理解又各不相同。這些像石獅回眸、天狗吞日、雄鷹窺池、雄雞報(bào)曉等的山石小品，全在似與非似之間，使人不禁浮想聯(lián)翩。再看池旁的一叢幽篁，在陽(yáng)光的照射下，投射了幾枚斑駁竹影于墻之上，風(fēng)吹影動(dòng)，仿佛能從中隱約看到歷史的畫(huà)面。

后花園的布局我不知該怎樣形容，只覺(jué)十分罕見(jiàn)，后來(lái)查閱資料，才推測(cè)出這空間布局一定是建造者花費(fèi)了不少心力設(shè)計(jì)出來(lái)的。那曲徑通幽的后園，實(shí)在令我驚嘆不已。再看鋪地，則是用條磚砌成六邊形輪廓，還有礫石和紫缸片形成的兩組顏色反差鮮明的圖案，匠心獨(dú)具，韻味盎然。

透過(guò)花園里那飄逸的花草樹(shù)木，我所領(lǐng)略到的是一種文化，一種物化了的文化；一種技藝，一種積淀了的技藝；一種美，一種向外之形，一種自然和藝術(shù)水乳相融的美。置身其中，古今相通，天人合一，心靈凈化。

繼續(xù)走著，我聽(tīng)到些許嬉鬧聲，轉(zhuǎn)頭一看，是幾個(gè)系著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生在寫(xiě)生，他們的到來(lái)使有些幽暗的莊園頓時(shí)生輝不少。他們脖子上的鮮艷紅領(lǐng)巾與莊重的閣樓，他們爽朗的笑聲與幽靜的環(huán)境，或許是兩個(gè)時(shí)代的交融與碰撞，我感覺(jué)到從歷史的縫隙中滲透出陣陣喧嘩與感動(dòng)?？粗麄兊皖^專(zhuān)心寫(xiě)生的樣子，我不禁欣然一笑，想起冰心的一句話(huà)：“只撿兒童多處行，你就能找到春天?！彼麄兊牡絹?lái)，給這座江南莊園增添了無(wú)限活力，也拂去了夏日無(wú)邊的燥熱，使我感受到古今文化的魅力。

小學(xué)時(shí)，我的一個(gè)語(yǔ)文老師就姓莫，再加上他是一個(gè)上了年紀(jì)的長(zhǎng)者，每次聽(tīng)他談?wù)撈鹉锨f園的過(guò)去，我總能感受到那段歷史的厚重。他講到莫家少爺結(jié)婚的喜事，我會(huì)會(huì)心一笑。說(shuō)到當(dāng)時(shí)封建社會(huì)等級(jí)思想嚴(yán)重，連臥室分配也是男尊女卑的思想時(shí)，我會(huì)顰起眉頭，心中不免有些惆悵?？吹秸Z(yǔ)文老師滿(mǎn)頭的白發(fā)，想起莫氏莊園里陳舊的院落，不知為何，我總覺(jué)得我的老師目睹了莊園的世事變遷，經(jīng)歷了那段悠遠(yuǎn)的歲月。從他話(huà)語(yǔ)中流露出來(lái)的，是對(duì)風(fēng)云變幻的惋惜和對(duì)歷史得以保留的欣慰。

百余年的光陰如白駒過(guò)隙，莫氏莊園人事變遷，幾經(jīng)浮沉，家族中人也隨之風(fēng)流云散。莊園中有一個(gè)電話(huà)間，我多希望那爬上了斑斑銹跡的電話(huà)機(jī)，能告訴我當(dāng)年那些驚心動(dòng)魄的場(chǎng)景和故事。只是可惜時(shí)光不能倒流，生命不能復(fù)制，好在這座園子得以保存下來(lái)，還能讓我們感受傳統(tǒng)的魅力。只有每年數(shù)以萬(wàn)計(jì)到來(lái)的游客，還有紛至沓來(lái)的各家影視公司，才證實(shí)了這座莊園生命力依然頑強(qiáng)，它在一輪輪的游覽大潮中，更顯示出了強(qiáng)勁的生命力。如今的院子里，游客、攝影家，還有來(lái)寫(xiě)生的學(xué)生絡(luò)繹不絕，他們給這座原本靜默的莊園帶來(lái)了朗朗的笑聲，想來(lái)莊園亦會(huì)感到不亦樂(lè)乎。

沿著小道離開(kāi)莊園時(shí)，我回過(guò)頭看見(jiàn)園墻上布著綠苔，那是時(shí)光老人留下的痕跡嗎？園內(nèi)的人換了一撥又一撥，墻上的綠苔也長(zhǎng)了一茬又一茬。園中那曾經(jīng)演繹過(guò)多少故事的場(chǎng)景，無(wú)一不透射著歷史的風(fēng)韻。它們?cè)诮?jīng)歷了物是人非的大浪淘沙之后，成為了歷史和生命的見(jiàn)證，安靜地坐落在平湖這座小城中，以保持了一個(gè)世紀(jì)的姿態(tài)，訴說(shuō)著歷史的滄桑。

“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)?！?/p>

我只愿，這座“平湖的故宮”，可以一直屹立于煙雨江南的小城，讓更多的人欣賞它的別樣風(fēng)姿，讓更多的人了解它不為人知的秘密。

（指導(dǎo)教師：朱堅(jiān)強(qiáng)）