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2016年中考思想品德模擬試題

一、單項(xiàng)選擇題(下列各題4個(gè)備選答案中，只有1個(gè)是最符合題意的，請(qǐng)選出正確答案并將其序號(hào)填入下面的表格內(nèi)。每小題2分，共24分)

1．2015年9月16日，在第34屆亞奧理事會(huì)代表大會(huì)上，亞奧理事會(huì)主席艾哈邁德親王宣布：中國(guó)________獲得2022年第19屆亞運(yùn)會(huì)主辦權(quán)。該城市成為繼北京、廣州之后，第三座舉辦亞運(yùn)會(huì)的中國(guó)城市。

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A．上海B．天津C．鄭州D．杭州

2．2015年12月7日，《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的決定》發(fā)布。《決定》指出，確保到________農(nóng)村貧困人口實(shí)現(xiàn)脫貧，是全面建成小康社會(huì)最艱巨的任務(wù)。要實(shí)現(xiàn)讓7000多萬(wàn)農(nóng)村貧困人口擺脫貧困的既定目標(biāo)，時(shí)間十分緊迫，任務(wù)相當(dāng)繁重。必須在現(xiàn)有基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新扶貧開(kāi)發(fā)思路和辦法，堅(jiān)決打贏這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)。

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A．2018年B．2020年C．2030年D．2050年

3．北京時(shí)間2015年12月1日，人民幣獲批加入國(guó)際貨幣基金組織特別提款權(quán)(SDR)貨幣籃子，人民幣將在其中占10．92%的權(quán)重，超過(guò)________和英鎊排在第三位。這標(biāo)志著人民幣國(guó)際儲(chǔ)備貨幣地位進(jìn)一步提高，將對(duì)我國(guó)金融改革和國(guó)際貨幣體系演進(jìn)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。

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A．美元B．日元C．法郎D．歐元

4．2015年12月16日，第二屆________大會(huì)在浙江烏鎮(zhèn)舉行，大會(huì)的主題是“互聯(lián)互通·共享共治——共建網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體”。中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席習(xí)近平出席大會(huì)，并在開(kāi)幕式上發(fā)表主旨演講。

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A．世界網(wǎng)絡(luò)

B．世界信息技術(shù)

C．世界互聯(lián)網(wǎng)

D．世界移動(dòng)通訊

5．有一個(gè)書(shū)生進(jìn)京趕考，他聽(tīng)信別人，把騾子送給別人，辭掉書(shū)童，丟下書(shū)籍，結(jié)果身無(wú)分文，沿街乞討，這個(gè)書(shū)生的錯(cuò)誤在于

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A．不能自主

B．不能自立

C．過(guò)于依賴

D．不能自強(qiáng)

6．2015年10月22日，國(guó)家主席習(xí)近平在倫敦出席全英孔子學(xué)院和孔子課堂年會(huì)開(kāi)幕式上指出，語(yǔ)言是了解一個(gè)國(guó)家最好的鑰匙，孔子學(xué)院是世界認(rèn)識(shí)中國(guó)的一個(gè)重要平臺(tái)。作為中外語(yǔ)言文化交流的窗口和橋梁，孔子學(xué)院和孔子課堂為世界各國(guó)民眾學(xué)習(xí)漢語(yǔ)和了解中華文化發(fā)揮了積極作用，也為推進(jìn)中國(guó)同世界各國(guó)人文交流、促進(jìn)多元多彩的世界文明發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。這啟示我們

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①中華文化是世界上最優(yōu)秀的文化

②要增強(qiáng)對(duì)民族文化的認(rèn)同感，增強(qiáng)民族自信心和自豪感

③在走向世界的同時(shí)，千萬(wàn)不能迷失自己

④要認(rèn)真學(xué)習(xí)、繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)民族文化素養(yǎng)

A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③

7．2015年12月25日，中央宣傳部在中央電視臺(tái)向全社會(huì)公開(kāi)發(fā)布“時(shí)代楷模”高思杰和崔光日的先進(jìn)事跡，在全社會(huì)引起強(qiáng)烈反響。廣大干部群眾特別是基層宣傳思想文化工作者和公安民警認(rèn)為，他們的先進(jìn)事跡和崇高精神，生動(dòng)展現(xiàn)了信念堅(jiān)定、忠誠(chéng)于黨的政治品質(zhì)，牢記宗旨、一心為民的公仆情懷，扎根基層、安心熱愛(ài)的敬業(yè)精神，勇于擔(dān)當(dāng)、爭(zhēng)創(chuàng)一流的務(wù)實(shí)作風(fēng)，生動(dòng)詮釋了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求。他們的行為體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的

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A．自由B．誠(chéng)信C．敬業(yè)D．富強(qiáng)

8．2015年11月25日，國(guó)務(wù)院印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步完善城鄉(xiāng)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的通知》指出：全面部署統(tǒng)籌城鄉(xiāng)義務(wù)教育資源均衡配置，推動(dòng)義務(wù)教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。關(guān)于教育的地位和作用，下列說(shuō)法正確的是

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①教育是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)

②發(fā)展教育事業(yè)必須加大教育投入

③教育在全面建成小康社會(huì)進(jìn)程中具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性作用

④發(fā)展教育事業(yè)必須深化行政體制改革

A．①③B．②④C．①②D．③④

9．下列關(guān)于繼承的說(shuō)法正確的是

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①在我國(guó)現(xiàn)階段，多數(shù)繼承采用的是法定繼承

②養(yǎng)子女不是親生的，因此沒(méi)有繼承權(quán)

③公民可以將自己的財(cái)產(chǎn)贈(zèng)給法定繼承人以外的人

④遺囑繼承的最大優(yōu)點(diǎn)在于繼承人能夠充分按照自己的意愿處分財(cái)產(chǎn)

A．②④B．①③C．②③D．①④

10．《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃的建議》指出：縮小收入差距。堅(jiān)持居民收入增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)同步、勞動(dòng)報(bào)酬提高和勞動(dòng)生產(chǎn)率提高同步，持續(xù)增加城鄉(xiāng)居民收入。調(diào)整國(guó)民收入分配格局，規(guī)范初次分配，加大再分配調(diào)節(jié)力度。這說(shuō)明我國(guó)

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①努力促進(jìn)社會(huì)公平、正義

②平均分配收入

③堅(jiān)持走共同富裕的道路

④完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度

A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④

11．以下時(shí)事中，能夠體現(xiàn)當(dāng)今時(shí)代主題的是

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①2015年6月29日，《亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行協(xié)定》簽署儀式在北京舉行

②2015年10月13日下午，第五屆全國(guó)道德模范座談會(huì)在京召開(kāi)

③2015年9月22日至25日，國(guó)家主席習(xí)近平對(duì)美國(guó)進(jìn)行國(guó)事訪問(wèn)

④2015年10月19日至23日，國(guó)家主席習(xí)近平對(duì)英國(guó)進(jìn)行國(guó)事訪問(wèn)

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

12．2015年10月26日至29日，中國(guó)共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會(huì)第五次全體會(huì)議在北京舉行。全會(huì)強(qiáng)調(diào)，實(shí)現(xiàn)“十三五”時(shí)期發(fā)展目標(biāo)，破解發(fā)展難題，厚植發(fā)展優(yōu)勢(shì)，必須牢固樹(shù)立并切實(shí)貫徹________的發(fā)展理念。

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①創(chuàng)新

②協(xié)調(diào)

③綠色

④開(kāi)放

⑤共享

A．①②③⑤B．①②④⑤ C．①③④⑤D．①②③④⑤

二、非選擇題(56分)

【拒絕危險(xiǎn)駕駛安全文明出行】

13．(8分)2015年12月2日是第四個(gè)“全國(guó)交通安全日”，主題為“拒絕危險(xiǎn)駕駛、安全文明出行”。

某地公安局開(kāi)展了交通安全宣傳教育活動(dòng)，組織民警走上街頭，走進(jìn)學(xué)校和社區(qū)，以豐富多彩的形式，宣傳普及道路交通安全法律法規(guī)，提高人們的交通安全意識(shí)。

據(jù)悉，你校團(tuán)委打算組織一批志愿者參與本次宣傳教育活動(dòng)，請(qǐng)你加入并完成如下任務(wù)：

(1)簡(jiǎn)要闡述危險(xiǎn)駕駛的危害。(兩方面即可，4分)

(2)怎樣才能避免危險(xiǎn)駕駛現(xiàn)象的發(fā)生？請(qǐng)?zhí)醿蓷l合理化建議。(4分)

【防微杜漸防患于未然】

14．(8分)據(jù)中央電視臺(tái)《今日說(shuō)法》欄目報(bào)道，某職業(yè)學(xué)校16歲學(xué)生林某，自從結(jié)識(shí)社會(huì)上幾個(gè)游手好閑的“朋友”后，逐漸變得無(wú)心學(xué)習(xí)，迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，經(jīng)常逃學(xué)曠課，夜不歸宿，經(jīng)學(xué)校多次教育，林某仍不思悔改，受到學(xué)校的紀(jì)律處分。從學(xué)校畢業(yè)后，因盜竊財(cái)物、參與賭博被公安機(jī)關(guān)拘留。后來(lái)因伙同他人持刀綁架一名小學(xué)生致其重傷，并向其家人索要人民幣數(shù)萬(wàn)元，林某被人民法院判處有期徒刑7年。

(1)林某的行為侵犯了公民的哪些權(quán)利？簡(jiǎn)要說(shuō)明林某為什么會(huì)走上違法犯罪的道路？(4分)

(2)為預(yù)防青少年違法犯罪的發(fā)生，請(qǐng)你給同齡人提出幾條合理化建議。(4分)

【情境探究學(xué)以致用】

15．(12分)下面是生活中的三個(gè)場(chǎng)景，請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)其進(jìn)行探究。

場(chǎng)景一小明平時(shí)在家里“衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口”，在學(xué)校里甚至花錢(qián)請(qǐng)同學(xué)幫自己打掃衛(wèi)生。

(1)小明存在_________心理，缺乏_________能力。(2分)

(2)小明的正確做法：________________________。(2分)

場(chǎng)景二老師因不了解情況誤解并批評(píng)了小明，小明卻對(duì)老師產(chǎn)生了怨恨心理。

(3)小明的正確做法：__________________________。(2分)

(4)理由：____________________________________。(2分)

場(chǎng)景三小陳暑假將隨父母去西藏旅游。出發(fā)前，他特意上網(wǎng)查閱有關(guān)少數(shù)民族宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣的資料，還學(xué)會(huì)了幾種表示“你好”的少數(shù)民族語(yǔ)言。

(5)小陳的做法：______________________________。(2分)

(6)理由：____________________________________。(2分)

【關(guān)注生活?lèi)?ài)我家鄉(xiāng)】

16．(14分)2015“中國(guó)網(wǎng)事·感動(dòng)安徽”以“網(wǎng)絡(luò)無(wú)疆、人間有愛(ài)、大美無(wú)言、草根有力”為主題，通過(guò)評(píng)選“起源于網(wǎng)、放大于網(wǎng)、互動(dòng)于網(wǎng)、影響于網(wǎng)”的網(wǎng)絡(luò)正面典型，深入挖掘宣傳發(fā)生在網(wǎng)民身邊的先進(jìn)典型和感人事跡，網(wǎng)聚正能量，展示江淮兒女的良好精神風(fēng)貌，樹(shù)立“安徽好人”形象，推動(dòng)“美好安徽”建設(shè)。

想一想

(1)“中國(guó)網(wǎng)事·感動(dòng)安徽”評(píng)選活動(dòng)屬于中國(guó)特色社會(huì)主義________建設(shè)。(2分)

寫(xiě)一寫(xiě)

(2)“中國(guó)網(wǎng)事·感動(dòng)安徽”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)有哪些？(4分)

談一談

(3)開(kāi)展2015“中國(guó)網(wǎng)事·感動(dòng)安徽”評(píng)選活動(dòng)有何意義？(4分)

做一做

(4)你怎樣向“安徽好人”學(xué)習(xí)，做時(shí)代楷模？(4分)

【脫貧攻堅(jiān)號(hào)角吹響】

17．(14分)11月27日至28日，中央扶貧開(kāi)發(fā)工作會(huì)議在北京召開(kāi)。中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席會(huì)議并發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào)，消除貧困、改善民生、逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕，是社會(huì)主義的本質(zhì)要求，是我們黨的重要使命。全面建成小康社會(huì)，是我們對(duì)全國(guó)人民的莊嚴(yán)承諾。脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響。我們要立下愚公移山志，咬定目標(biāo)、苦干實(shí)干，堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，確保到2020年所有貧困地區(qū)和貧困人口一道邁入全面小康社會(huì)。

在思品課堂上，老師展示了上述材料，小強(qiáng)看完材料后提出了三個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)你幫助解答。

走進(jìn)情境感受問(wèn)題

(1)我們?yōu)槭裁匆⑾掠薰粕街荆Ф繕?biāo)、苦干實(shí)干，堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，確保到2020年所有貧困地區(qū)和貧困人口一道邁入全面小康社會(huì)？(4分)

展開(kāi)思維暢所欲言

(2)你的身邊還存在著哪些亟待解決的民生問(wèn)題？請(qǐng)列舉兩例。(4分)

出謀劃策貢獻(xiàn)智慧

(3)全面建成小康社會(huì)的途徑有哪些？(6分)

參考答案

一、1.D2.B3.B4.C5.A6.B7.C8.A9.B10.D

11.D12.D

二、13．(1)威脅自身與他人的生命健康；容易造成交通擁堵、引發(fā)交通事故，擾亂交通秩序；有損社會(huì)文明風(fēng)尚；不利于構(gòu)建和諧社會(huì)；等等。

(2)國(guó)家：要加大交通法規(guī)的宣傳，提升人們的交通守法意識(shí)。執(zhí)法部門(mén)：要加大執(zhí)勤力度，加強(qiáng)疏導(dǎo)；對(duì)危險(xiǎn)駕駛行為人要加強(qiáng)教育、依法處罰。司機(jī)：要遵守交通法規(guī)，克服盲目從眾心理。

14．(1)人身自由權(quán)、生命健康權(quán)、財(cái)產(chǎn)所有權(quán)。林某沒(méi)有培養(yǎng)健康的情趣愛(ài)好，抵制不良誘惑能力差；不能明辨是非，交友不慎；不能正確對(duì)待學(xué)校和老師的教育；有了不良行為不能及時(shí)改正；法制觀念淡薄，不能自覺(jué)遵紀(jì)守法；等等。

(2)青少年應(yīng)培養(yǎng)健康的情趣愛(ài)好，自覺(jué)抵制不良誘惑；要學(xué)會(huì)文明交往，謹(jǐn)慎交友；要增強(qiáng)明辨是非能力；要正確對(duì)待老師的批評(píng)教育；有了不良行為要及時(shí)改正；無(wú)論在學(xué)?；蛏鐣?huì)都要增強(qiáng)法制觀念，自覺(jué)遵紀(jì)守法； 要加強(qiáng)品德修養(yǎng)，防微杜漸，防患于未然；等等。

15．(1)依賴自立

(2)自己的事情自己做，努力克服依賴心理，培養(yǎng)自立能力。

(3)學(xué)會(huì)冷靜思考，通過(guò)恰當(dāng)?shù)姆绞脚c老師坦誠(chéng)交流，用正確的方法解決矛盾

(4)老師的批評(píng)是對(duì)我們的愛(ài)護(hù)、鞭策和期待，我們要正確對(duì)待，做到有則改之，無(wú)則加勉

(5)正確

(6)旅行前了解少數(shù)民族宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣的資料，學(xué)習(xí)少數(shù)民族語(yǔ)言，是尊重民族宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣、語(yǔ)言文字的具體表現(xiàn)，有利于維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，值得我們學(xué)習(xí)。在與少數(shù)民族交往過(guò)程中要尊重少數(shù)民族的禮儀習(xí)俗，注意維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，這是我們應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)

16．(1)精神文明(或：先進(jìn)文化)

(2)擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)；熱愛(ài)祖國(guó)；身體力行社會(huì)主義核心價(jià)值觀；模范遵守公民道德規(guī)范；愛(ài)崗敬業(yè)；見(jiàn)義勇為；孝親敬長(zhǎng)；助人為樂(lè)；誠(chéng)實(shí)守信；在日常工作、生活和人際交往中品德高尚、貢獻(xiàn)突出、群眾公認(rèn)的好人。

(3)有利于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)；發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化；積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀；全面提高安徽公民道德素質(zhì)，在全社會(huì)形成奮發(fā)向上、崇德向善的良好風(fēng)尚；弘揚(yáng)安徽精神，凝聚安徽力量，鼓舞全省人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不懈努力；等等。

(4)樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，勇?lián)鷼v史使命；從現(xiàn)在做起，從自己做起，扎扎實(shí)實(shí)干事、踏踏實(shí)實(shí)做人；在家里孝親敬長(zhǎng)，在學(xué)校努力學(xué)習(xí)、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，在社會(huì)遵守公德、樂(lè)于助人；加強(qiáng)道德修養(yǎng)，注重道德實(shí)踐；善于明辨是非，善于決斷選擇，努力把核心價(jià)值觀要求變成日常行為準(zhǔn)則；努力學(xué)習(xí)，立志成才，為國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福、社會(huì)和諧作貢獻(xiàn)；宣傳安徽好人事跡，形成見(jiàn)賢思齊的良好氛圍；積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，關(guān)愛(ài)他人、服務(wù)社會(huì)；等等。

17．(1)黨和政府堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民；我國(guó)是人民當(dāng)家作主的社會(huì)主義國(guó)家，人民是國(guó)家的主人。政府應(yīng)該為人民辦事(或政府執(zhí)政為民；或政府為人民服務(wù))；黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)；黨自覺(jué)踐行“三個(gè)代表”重要思想；黨堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，維護(hù)公平正義；中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表中國(guó)最廣大人民群眾的根本利益；中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持以人為本，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀；共同富裕是社會(huì)主義的根本原則；等等。

(2)環(huán)境問(wèn)題、校車(chē)安全問(wèn)題、教育公平問(wèn)題、食品安全問(wèn)題等。

(3)堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖；堅(jiān)持改革開(kāi)放；堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力；堅(jiān)持公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展；深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀；努力促進(jìn)社會(huì)公平；完善社會(huì)保障體系；等等。