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駐馬店城市生活垃圾分類投放回收現(xiàn)狀調(diào)查

2016-03-23 03:09衡一馨
魅力中國 2016年12期
關(guān)鍵詞:居民垃圾分類

衡一馨

(駐馬店市高級中學,河南 駐馬店 463000)

引言

隨著我國社會經(jīng)濟的迅速發(fā)展和人民生活水平的不斷提高,環(huán)境問題也越來越引起人們的關(guān)注。尤其是近20年來,中國的城市化進程給人民生活水平帶來便捷和提高的同時,與日俱増的城市生活垃圾,也使中國成為世界上被城市垃圾困擾最嚴重的國家之一。垃圾處理的好壞與城市環(huán)境質(zhì)量的好壞密切相關(guān),因此,加強垃圾的分類投放、收集和處理,有效處理好垃圾,減少垃圾對環(huán)境的污染和破壞,増加可回收利用的資源,實現(xiàn)生態(tài)和經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展是當前政府面臨亟待解決的問題?!酢?/p>

一、生活垃圾分類回收的意義

城市生活垃圾通常是指居民生活、商業(yè)活動、旅游、市政維護、企事業(yè)、機關(guān)單位辦公等過程中所產(chǎn)生的生活廢棄物,如廚余物、餐飲殘余物、廢紙、舊織物、舊家具、玻璃陶瓷碎片、廢舊塑料制品、煤灰渣、廢交通工具等。城市生活垃圾正成為困擾人類社會的一大問題,統(tǒng)計資料顯示,全世界每年要產(chǎn)生10億噸的垃圾,我國垃圾年均增長率超過10%,每年產(chǎn)生近1.5億噸城市垃圾,累積堆存量已達70億噸。除縣城外,全國已有2/3的大中城市陷入垃圾的包圍之中,且有1/4的城市已沒有合適場所堆放垃圾[1]。大量的生活垃圾若不能得到及時處理,不但排放臭氣,滋生病菌,有毒物質(zhì)還會污染地表和地下水,嚴重危害人類的健康。垃圾按可回收再利用和不可回收再利用分類投放,不但有利于垃圾的分類收集和處理,實現(xiàn)廢物回收利用,而且具有良好的社會、經(jīng)濟和生態(tài)效益。

二、我國城市生活垃圾分類回收的現(xiàn)狀

在我國,垃圾的分類收集已提倡多年,但是目前我國大部分城市還是實行生活垃圾混合收集。2000年4 月,建設(shè)部選定北京、上海、廣州、南京、深圳、杭州、廈門、桂林8 個城市作為垃圾分類回收的試點城市,并采取了很多創(chuàng)新性舉措。如北京市在2011 年新增了1200 個城鎮(zhèn)社區(qū)生活垃圾分類回收試點,政府向試點小區(qū)免費發(fā)放分類垃圾桶;在上海市,居民將垃圾進行分類提交指點投放,可換取積分,獲得一本“綠色賬戶”,加入“綠色賬戶”不僅可以兌換禮品,還有可能獲得上海市動物園等五大公園門票;在杭州市,部分社區(qū)綠色塑料袋上標明每袋垃圾的門牌號,居民每天扔出的廚房垃圾,都會有專人蹲守驗收打分,得分情況則公示在垃圾分類試點積分欄上[1]。經(jīng)過幾年的實踐,雖然取得了一些經(jīng)驗,但效果不理想,與發(fā)達國家相比,我國垃圾分類水平還存在顯著的差距,不僅是垃圾分類設(shè)施設(shè)置存在一定問題,關(guān)鍵是人們的垃圾分類意識嚴重缺乏,絕大多數(shù)居民不能清楚地說出哪些垃圾屬于可回收垃圾,對于垃圾分類的意義依舊比較模糊。相關(guān)部門宣傳垃圾分類知識力度不大,在過程中監(jiān)督力度不足。特別是中小城市垃圾分類回收狀況更差,不但人們的垃圾分類回收意識、理念欠缺,更缺乏垃圾分類回收設(shè)施和制度。鑒于中國面臨的嚴峻的垃圾問題,本人決定對駐馬店市中心城區(qū)部分居民小區(qū)垃圾分類投放回收的現(xiàn)狀進行調(diào)查,為我市更好的開展垃圾分類投放回收工作提供參考。

三、問卷設(shè)計、調(diào)查實施與數(shù)據(jù)處理

本研究采用隨機問卷調(diào)查法,通過問卷設(shè)計與面對面采訪,調(diào)查黃淮學院學府花園、建業(yè)森林半島、置地一期、通達小區(qū)、明珠港灣、金象花園、愛克首府、天地惠城、美廬園等26個相對較大些居民小區(qū)。調(diào)查時間為2016 年7月至8月節(jié)假日時間,主要調(diào)查小區(qū)居民對生活垃圾分類投放參與意識及行為情況。調(diào)查人數(shù)共計160人,按年齡、教育程度和職業(yè)進行分類統(tǒng)計。同時本人對所調(diào)查小區(qū)也進行實地考察,發(fā)現(xiàn)許多居民小區(qū)都沒有安置有垃圾分類標志的垃圾箱,即使安置有垃圾分類標志的垃圾箱,小區(qū)居民的垃圾大多還是“打包”隨意投放。還觀察到回收垃圾的工人也從不進行垃圾分類,他們將所有垃圾都倒進垃圾車,然后運到垃圾中轉(zhuǎn)站進行集中處理。調(diào)查內(nèi)容如下表。

居民小區(qū)生活垃圾分類投放回收參與意識情況調(diào)查表

四、研究結(jié)果分析

通過對調(diào)查數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計、整理與分析,分析結(jié)果如下:

1.目前所調(diào)查居民知道垃圾應(yīng)該分類回收的占95%,也明白垃圾分類回收的好處,他們主要是通過電視、網(wǎng)絡(luò)、報刊雜志及其他渠道了解垃圾分類投放回收的相關(guān)知識[2]。對于垃圾如何分類投放,分成幾類大部分人都十分模糊。很多人對其從不關(guān)注,只有少數(shù)居民對其較重視,81.8%人對垃圾處理不當產(chǎn)生的危害也知道,但危害程度有多大不很清楚。因此電視、網(wǎng)絡(luò)、報刊雜志等媒體是居民了解垃圾分類投放回收最重要的渠道。

2.開展過垃圾分類投放回收活動人員占總體調(diào)查對象的25.6%,愿意積極開展垃圾分類投放的居民占88.5%,只有11.5%的人員感覺麻煩多事。垃圾分類知識較差,一般不會按照垃圾桶的分類方式丟棄垃圾。大部分人隨手將垃圾任意扔進垃圾桶,只有少數(shù)居民會按照垃圾桶的分類方式丟棄垃圾。所以有必要開展垃圾分類投放回收知識的普及工作,讓人們更好地發(fā)揮主觀能動性。

3.小區(qū)垃圾分類投放回收設(shè)施完善的占36.9%,73.1%的居民小區(qū)都未設(shè)置垃圾分類投放回收設(shè)施。近61.5%小區(qū)從未開展過垃圾分類投放回收環(huán)保宣傳活動,故難以激發(fā)居民進行垃圾分類投放回收的積極性。

4.調(diào)查發(fā)現(xiàn),不同年齡、不同教育程度、不同職業(yè)對垃圾分類投放回收意識、行為和參與程度均有不同的表現(xiàn)。18歲以下和55歲以上人群、受教育程度越高人群、學生和機關(guān)事業(yè)單位人員的垃圾分類投放回收意識、行為和參與程度較強。

5.對生活垃圾分類投放回收思維理念不正確、責任意識不強,認為垃圾分類投放回收與自己關(guān)系不大,是政府相關(guān)管理部門和環(huán)衛(wèi)工人的事情,只有少部分人認為是公民應(yīng)盡的義務(wù)。

五、建議

1.加強垃圾分類投放回收等環(huán)保知識的宣傳教育力度,如在小區(qū)開展信息公開、發(fā)放宣傳冊、樹立示范典型和制定激勵等措施,讓資源節(jié)約與環(huán)境保護思想、認識融入人們生活、學習的各個方面。樹立垃圾分類投放回收自我責任意識,形成按規(guī)定分類投放垃圾光榮,不按規(guī)定投放可恥的環(huán)境氛圍。

2.制定相應(yīng)的法規(guī),約束居民的行為,使其形成垃圾正確分類和投放的良好習慣。定期開展垃圾分類投放回收“綠色家園”評比活動和主題的講座,把小區(qū)垃圾分類投放回收作為重要考核指標。

3.堅持“政府主導、社會參與、公眾行動”的原則,營造垃圾分類投放回收的社會氛圍[3]。充分利用電視、網(wǎng)絡(luò)、報刊、宣傳欄、宣傳單和標語等載體,向人們廣泛深入宣傳垃圾處理的相關(guān)知識,使垃圾分類投放回收制度成為常識,垃圾分類投放回收行為成為常態(tài)。全方位營造一個良好的生活垃圾分類投放回收氛圍,提高全社會的環(huán)保意識。

4.政府和小區(qū)物業(yè)管理單位應(yīng)加大資金投入,不斷完善垃圾分類投放基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),使城市生活垃圾中可回收的資源得以再生利用。

總之,城市生活垃圾導致環(huán)境污染及資源浪費問題十分嚴重,需要引起全社會普遍關(guān)注。加大對垃圾分類投放回收的宣傳教育力度,使垃圾分類投放成為人們的一種自覺行為,進而營造出良好的垃圾分類投放回收的氛圍,提高生活垃圾中可再生資源的利用率,降低對環(huán)境的危害。把建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會落實到每個人、每個家庭和每個社區(qū),推動我國生態(tài)文明建設(shè)的不斷發(fā)展。

[1]占紹文,張海瑜.城市垃圾分類回收的認知及支付意愿調(diào)查 [J].城市問題,2012;202(4):57-62.

[2]夏燕.每天都在困擾我們的城市垃圾[J].觀察與思考,2009(17):17-18.

[3]王維平.中國城市生活垃圾對策研究[J].自然資源學報,2000(2):128-132.

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