總有那么多見義勇為的英雄,或是助人為樂的楷模,讓我們由衷“點(diǎn)贊”??墒?,也總有一些批評的聲音,說我們的社會缺乏正能量。
這是為什么呢?
是因?yàn)槲覀兊挠⑿哿x士太少了嗎?難道一定要每一個人都做出可歌可泣的光榮事跡?每一個人都舍己救人、每一個人都勇斗歹徒、每一個人都捐贈巨額善款的社會,就是一個更好的社會嗎?不,英雄自古都是少數(shù)。正能量并不是只存在于轟轟烈烈的故事中,弘揚(yáng)正能量不能僅僅依靠叱咤風(fēng)云的英雄楷模,因?yàn)檎芰坎粌H是一個人做大善事,也是每一個人時時處處行“微善”。
要做英雄,除了要有英雄的膽識之外,還要有當(dāng)英雄的難得機(jī)會。行“微善”卻不然,我們可以輕而易舉地做到。我們可以把作文材料中的故事情節(jié)改一改:時間已經(jīng)過去了一分鐘,司機(jī)扭頭問車上的乘客:“你們還愿意繼續(xù)等嗎?”乘客們紛紛表態(tài)說:“等等吧,不在乎耽誤這一兩分鐘?!薄霸俚纫坏?,應(yīng)該快到了?!?/p>
時間是寶貴的,但等待的這一兩分鐘沒有白白浪費(fèi)。這段時間不僅對男孩和他的母親是有意義的,對于車上的司機(jī)與乘客來說,也是有意義的,他們用短短的時間證明了自己的寬容之心與互助之情。這就是“微善”,這就是正能量。
正能量無大小之分,它根植于善的土壤中,就像一顆種子,只要你用善意善行澆灌它,用真心去呵護(hù)它,自然會開出光彩奪目的花朵。
“微善”可以用最簡單的行為產(chǎn)生良好的影響。從1987年開始至今近30年中,江蘇江陰的一些貧困學(xué)生、希望小學(xué)、敬老院陸續(xù)收到了署名為“炎黃”的捐款?!把S”到底是誰呢?當(dāng)人們在大街上舉著牌子尋找“炎黃”時,當(dāng)“炎黃”漸漸成為慈善符號時,當(dāng)宣揚(yáng)愛心的“炎黃陳列館”落成時,“炎黃”本人卻“千呼萬喚不出來”。當(dāng)化名“炎黃”的張紀(jì)清因?yàn)槭峙既坏脑蚪K于被找到時,他說:“我做的都是小事,不過堅(jiān)持的時間長一點(diǎn)罷了。”是的,“微善”的力量并不微弱,只要一直堅(jiān)持下去,就會產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
讓我們把“微善”進(jìn)行到底,扶一扶過街的老人,撿一撿地上的垃圾,為陌生人帶帶路……點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行動可以聚集成正能量的春雨,讓善意灑滿人間。
作文考題
閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。
一個剛上車的小男孩請公交司機(jī)等一等他媽媽。過了一分鐘,孩子?jì)寢屵€沒到,車上乘客開始埋怨,說母子倆耽誤了大家時間。這時,那位腿有殘疾的母親一瘸一拐地上了車,所有人都沉默了。
要求:
1.結(jié)合材料的內(nèi)容和含意,選準(zhǔn)角度,明確立意。
2.自擬標(biāo)題,自選文體(詩歌除外),不少于800字。
3.不得套作,不得抄襲。
整體評價(jià):
這是一篇立意深刻、主題鮮明、內(nèi)容充實(shí)、表達(dá)生動的考場佳作??忌岢觥拔⑸啤钡母拍?,發(fā)出行“微善”、弘揚(yáng)正能量的號召。文章從“微善”的意義、“微善”的影響等角度展開思考,論述深刻,說理透徹,具有一定的現(xiàn)實(shí)針對性。富有文采的表達(dá),具有很強(qiáng)的感染力。
(李錫琴 評價(jià))