文/鄧衛(wèi)斢（常德市一中政治老師）

家長適當(dāng)給予孩子財務(wù)自由

文/鄧衛(wèi)斢（常德市一中政治老師）

在歷史上，壓歲錢分為兩種。一種是晚輩給長輩的，這時“歲”指年歲，寓意老人安泰長壽；一種是長輩給晚輩的，這時“歲”通“祟”，寓意避邪消災(zāi)，保佑小孩來年健康平安。壓歲錢是中華文化特有的符號之一，它傳遞著傳統(tǒng)文化中的孝和尊的感恩之情和祝福之意，而并不只是簡單地用于消費。

中學(xué)生壓歲錢的去向大致分為三種。第一種，家長會選擇全權(quán)代為包管，告訴孩子等將來需要時或者上大學(xué)時用。有人戲說世界上最大的謊言就是“你的壓歲錢，媽媽先幫你存起來”；第二種是父母保管一部分，另一部分由孩子自行支配。這也是目前為止大部分孩子的情況；第三種，孩子全權(quán)支配自己的壓歲錢，這部分同學(xué)對自己的壓歲錢有著很好的理財意識和規(guī)劃，很好地將經(jīng)濟(jì)知識應(yīng)用到了社會生活中。

其實初中生已經(jīng)具備了一定的理財能力，為了孩子日后進(jìn)入社會獨立發(fā)展，家長可以給予孩子一定的財務(wù)自由和指導(dǎo)。

另外，建議各位同學(xué)可以用壓歲錢為長輩們購置一些貼心的小禮物，更重要的是可以實現(xiàn)兩代人之間的情感溝通。

孩子的壓歲錢，無論是交由父母保管還是自己管理和使用，都應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)以孩子為主體，家長在這個過程中引導(dǎo)孩子做出合理的選擇。在正確管理和合理使用的基礎(chǔ)上可以通過其他平臺引導(dǎo)孩子向“善”的維度延伸，用壓歲錢表達(dá)對自己的愛、對家人的愛、對曾經(jīng)幫助過自己之人的愛，但切莫在這個過程中養(yǎng)成攀比之心，否則適得其反。