江西 鄧見發(fā)

現(xiàn)代文閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練

江西 鄧見發(fā)

一、閱讀下面的文章，完成1～4題。（25分）

快樂的郵遞員

［美］蓋瑞·法洛

一團(tuán)模糊的東西貼著我的鼻尖飛過去?！拔也怀赃@些！”克拉拉夫人哭喊著。盡管這位86歲的老太太來到我們老年病護(hù)理中心時間不長，但她的壞脾氣已經(jīng)人人皆知。她剛剛向我砸過來一小盒玉米片。

我剛從學(xué)校畢業(yè)，下決心要讓我的病人參加更多的活動，讓他們老有所樂?？擅看挝覄訂T克拉拉夫人參加戶外活動或者與其他人交流都以失敗而告終。

“這位老夫人很古怪?！弊o(hù)士安妮說道，“什么活動都不參加，情愿一個人坐在黑暗的房間里等她的信?！薄靶?？”我奇怪地問。“自從她兒子舉家遷往德克薩斯州，克拉拉夫人唯一愿意做的事就是等他們的信件。”“蓋瑞，如果哪天老夫人沒收到信，你可得要小心了！”我的助理雷切爾告訴我?！笆裁匆馑?？”我不解地問。雷切爾回答：“如果那天沒收到信，我們?nèi)ニ块g的時候，她會拿離她最近的東西砸我們。”“我挨過杯子、書本、還有花。”同事帕姆也說了一句。雷切爾緊接著又說：“她差不多把屋子里一半的東西都甩出去過了，然后就開始哭泣?！薄八隙ê芟肽钏膶O子。”帕姆說道。

幾天后，我看到大家正在試戴各種各樣的帽子。“老人們在陽光下活動需要戴帽子，所以這次我?guī)砹?00多頂帽子?！蓖诵蒿w機(jī)導(dǎo)航員羅伯特自豪地告訴我，他經(jīng)常來這里做義工。

“嘿，我是郵遞員！”一個十歲男孩戴著一頂藍(lán)色的帽子高興地喊道。這頂帽子前面印著“美國郵政”幾個字。男孩是我們這里一個護(hù)士的兒子，偶爾也來這里做志愿者。

我呆呆地看著戴帽子的男孩，然后問他：“史迪夫，你愿意做我們的郵遞員嗎？”男孩點(diǎn)點(diǎn)頭。

“蓋瑞，你想干什么？”雷切爾問我。我笑了：“克拉拉夫人特別想念她的孫子，為什么不讓史迪夫每天給她送信呢？”“并不是每天都有她的信??！”雷切爾說，“到時候沒信，史迪夫會不會挨老夫人的小枕頭呢？”“試試看吧！”我一笑了之。

那天正好有克拉拉夫人的一封信，我和雷切爾陪著史迪夫來到她的房間。“讓史迪夫一個人進(jìn)去?！痹陂T口我攔住了雷切爾。

史迪夫有禮貌地敲了兩下門?！斑M(jìn)來吧?！币粋€無精打采的聲音說道。“克拉拉夫人，我給你送信來了！”戴著郵差帽子的史迪夫說?！巴?，這是誰來了，快進(jìn)來，乖孩子！”老夫人突然來了精神。

“如果沒有信，她肯定不會這么說的?！崩浊袪栐谖叶呧止??！皣u……”我伸長耳朵，繼續(xù)聽。

“你讀幾年級啦？”老夫人和藹地問。“四年級，”史迪夫回答?！拔以趯W(xué)校教了40年書?！笨死f道?！巴?，如果我在學(xué)校里待那么長時間，我一定會郁悶死了！”史迪夫開玩笑地說。他們的笑聲傳到了走廊，我們都驚呆了，因?yàn)槲覀兊谝淮温牭嚼戏蛉说男β暋?/p>

“好孩子，你叫什么名字？”克拉拉夫人繼續(xù)問道?！笆返戏??！薄笆返戏颍业难劬Σ恍辛?，你能不能為我讀信？”

雷切爾又湊到我耳邊說道：“其實(shí)她的視力很好！”“噓……”我再一次制止她。我從門縫里看見老夫人的臉笑成了一朵花。

“謝謝你，真是一個好孩子！”史迪夫讀完信，老夫人夸獎他?！安挥弥x，如果明天有你的信，我會再來的?！笔返戏蛘f?！安?、不，沒有信你也可以來，這里隨時歡迎你！史迪夫，其實(shí)我有一個和你一樣大的孫子，他現(xiàn)在住在德克薩斯州，我很長時間沒見到他了。”“嗯，這讓人很難過。我也很想我的奶奶?！薄澳隳棠套∧睦镅?？”“她去天堂了。”史迪夫猶豫了一會兒接著問道：“你愿意做我的奶奶嗎？”克拉拉笑出了聲：“好哇、好哇，史迪夫，只要你有時間，就一定要來喲！”

盡管隨后好幾天都沒有克拉拉夫人的信，但我們感覺她不再扔?xùn)|西了，也沒有哭泣的聲音傳出來。

這天，我正和同事們在辦公室談事情，忽然聽到敲門聲?！罢堖M(jìn)！”我大聲喊道。門打開了，響起了我們熟悉的聲音：“希望沒有打擾你們！”緊接著，史迪夫推著坐在輪椅上的克拉拉老夫人進(jìn)來了，兩人都戴著“美國郵政”的帽子?！鞍阉械男偶桶冀唤o我們吧，我們來送信?！笔返戏蛘f著轉(zhuǎn)向老夫人，“是吧，克拉拉夫人？”“是的！”克拉拉夫人調(diào)皮地向我們使了個眼色。

我們目瞪口呆，沒幾天的工夫，她就從一個滿腔悲憤、拒人千里的老夫人變成了一個開朗、友善的老人。

“當(dāng)然可以！”我趕緊說道，“雷切爾，把今天的信件都交給他們?！?/p>

“叮叮當(dāng)、叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)……”兩個人唱著歌消失在走廊里。

從此以后，這一老一少就成了我們這里一道最常見的風(fēng)景線。沒有郵件的時候，克拉拉夫人會幫助史迪夫做家庭作業(yè)，有時候史迪夫也教她玩電子游戲機(jī)。

史迪夫成為我們這里第一位“領(lǐng)養(yǎng)一位祖父母”的志愿者，緊接著，越來越多的志愿者參加了這個活動。

（選自《新民晚報》，有刪改）

1.下列對作品有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是 （5分）（ ）（ ）

A. 作品通過敘述克拉拉夫人從一個滿腔悲憤的老人變成一個“快樂的郵遞員”，一方面表達(dá)了老年人需要得到社會的關(guān)愛，另一方面表達(dá)了對其兒子不照顧老人的鞭撻。

B. 文中“我”的兩次“噓”，是為了制止雷切爾，表明“我”對自己所想的方法充滿信心。

C. 克拉拉的視力很好，卻希望史迪夫幫她讀信，因?yàn)橄Ｍ返戏蚝退靡稽c(diǎn)，說明老人對自己孫子的深深思念。

D. 史迪夫年齡雖小，卻成為這里第一位領(lǐng)養(yǎng)老人的志愿者，從而為“我”們老年病護(hù)理中心的“老有所樂”的養(yǎng)老模式開創(chuàng)了先河。

E.文章結(jié)尾“緊接著，越來越多的志愿者參加了這個活動”，說明著我的“老有所樂”奮斗目標(biāo)得到了實(shí)現(xiàn)。

2.克拉拉夫人“從一個滿腔悲憤、拒人千里的老夫人變成了一個開朗、友善的老人”，請概括克拉拉夫人心情變化的過程。（6 分）

3. 有人認(rèn)為，前三段在構(gòu)思上獨(dú)具匠心，請結(jié)合全文闡述理由。（6 分）

4. 中國即將走進(jìn)老齡化社會，如何實(shí)現(xiàn)“老有所樂”這一偉大目標(biāo)，我們可以從克拉拉夫人“從一個滿腔悲憤、拒人千里的老夫人”最后轉(zhuǎn)變成一位“快樂的郵遞員”故事中獲得哪些啟示呢？（8 分）

二、閱讀下面的文字，完成5～8題。（25分）

記葆玖先生的二三事

陳圣來

第一次遇見梅葆玖先生還是20世紀(jì)八十年代。那時我在電臺當(dāng)記者，負(fù)責(zé)“舞臺內(nèi)外”專欄，聞訊梅葆玖與梅葆一起來上海，在上海京劇院排戲，我急匆匆趕過去采訪。初見葆玖，見他長得眉清目秀，儀態(tài)大方，非常有精氣神。當(dāng)時在場的還有童芷苓，我錄了他們排練時的唱段，還一起合了影。說實(shí)話，當(dāng)初只因他是梅蘭芳大師之子，風(fēng)聞他發(fā)燒音響，喜愛汽車，玩唱片，開飛機(jī)，半路才循入梨園，因此對他的藝術(shù)并沒有給予更多的關(guān)注，采訪重點(diǎn)還是在其姐姐葆身上。后來我做了臺長，電臺搞戲曲京劇之類的活動，時不時還見過葆玖先生，彼此寒暄，但無深交。

真正與葆玖先生有深入交往是在我主持中國上海國際藝術(shù)節(jié)工作后。當(dāng)時正值藝術(shù)節(jié)草創(chuàng)時期，我們在上海體育場成功舉辦了大型景觀歌劇《阿依達(dá)》的演出，在上海引起巨大轟動。于是第二年雄心勃勃，想在開幕式做一個中國式的大型歌劇，京劇一直在國際上被稱作Peking Opera，所以就瞄準(zhǔn)了京劇。葆玖先生一直有復(fù)排《太真外傳》的夙愿，并將此意想與當(dāng)時上海市的領(lǐng)導(dǎo)提及，于是在市領(lǐng)導(dǎo)的推動與支持下，我們就組合成了大型京劇《中國貴妃》（后來更名為《大唐貴妃》）的策劃班子，臨時由我來牽頭負(fù)責(zé)。

記得我們策劃班子的第一次策劃會議在杭州召開，因?yàn)閷?dǎo)演郭小男在杭州，我?guī)Я怂囆g(shù)節(jié)中心的張鳴、孫瑞青前去參加，葆玖先生，導(dǎo)演郭小男，編劇翁思再都參加了策劃會。這是我與葆玖先生近距離長時間的接觸。我們從本子構(gòu)思一直到演出班底，包括舞臺體現(xiàn)都一一議了，葆玖先生在我們面前一點(diǎn)沒有大牌和權(quán)威的架子，反而總是把我當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，事事躬身垂聽。雖然在賓館只有兩天，但朝夕相處，交談非常隨意。葆玖先生常常會談起他的家事，包括他的童年，他的業(yè)余旨趣，以及他對京劇的看法。我發(fā)覺他雖然儒雅，但一點(diǎn)都不拘泥陳舊，雖然規(guī)矩，但一點(diǎn)都不保守狹隘，他提出《中國貴妃》要有中國貴妃的氣派，要結(jié)合西洋歌劇，要用交響樂隊(duì)，要用大舞美，既要有京劇的神髓，又要有別于一般的京劇。這一次杭州策劃會為《中國貴妃》的創(chuàng)作和演出奠定了根基。

不久劇組成立，劇組以上海京劇院為基本班底，開排第一天我還代表藝術(shù)節(jié)組委會到京劇院去做動員報告。葆玖先生是這一劇目的倡導(dǎo)者，為這一劇目傾注了大量心血，從劇本的創(chuàng)作到唱腔的設(shè)計他都親自過問。張學(xué)津、于魁智、李勝素、史依弘、李軍等名家都在劇中擔(dān)當(dāng)角色，這些名演員有些還是葆玖先生自己去請的。排練中，他有時會親臨現(xiàn)場觀看指導(dǎo)。

藝術(shù)節(jié)開幕演出那一天很隆重，文化部領(lǐng)導(dǎo)，上海市委書記和市長都來觀看。《中國貴妃》首場正式公演，大制作，大樂隊(duì)，大合唱團(tuán)，舞美設(shè)計是全方位的，大劇院的立體可移動裝置都動用起來。演出是非常輝煌成功的，最后一場葆玖先生上臺，將楊貴妃演得婀娜多姿，百媚叢生。演出后輿論一片喝彩，葆玖先生也非常興奮，我和葆玖先生還談起當(dāng)年梅蘭芳曾巡演美國之盛舉，希望有機(jī)會攜《中國貴妃》去巡演世界。

與葆玖先生的再一次親密接觸是在五六年之后，那時藝術(shù)節(jié)請來了日本歌舞伎大師坂東玉三郎，由他領(lǐng)銜演出昆劇《牡丹亭》，在蘭馨劇場連演一周。坂東玉三郎是日本歌舞伎代表性人物，他當(dāng)年學(xué)演楊貴妃時曾求教過葆玖先生，這次盛演，葆玖先生也來觀看。晚上我和葆玖先生一起觀看坂東玉三郎的《牡丹亭》，葆玖先生對他的表演贊賞有加，認(rèn)為一位日本友人，一位歌舞伎演員，能夠跨國跨行演下全部的《牡丹亭》，著實(shí)不簡單。演出結(jié)束后，葆玖先生與我還專門到后臺化妝間，去向坂東玉三郎祝賀致意。按他的聲譽(yù)，他能在臺下從頭至尾看完全劇，已是非常禮貌。我感動于葆玖對藝術(shù)的摯愛和對同道的尊重。

隔年，我們又在蘭馨劇院舉辦中日戲劇大師匯演，中國的京劇、昆曲，日本的歌舞伎、能樂都來了大師級人物。坂東玉三郎和葆玖先生都來獻(xiàn)演，當(dāng)時日本首相鳩山夫婦聞訊要來看望大家，記得演出當(dāng)天下午我們等在花園飯店，我和葆玖先生在會客室里閑聊很久。當(dāng)晚演出后，我把葆玖先生送到他下榻的花園飯店。就此別過。

以后，我離開了藝術(shù)節(jié)，我們似乎再也沒有相見?？傄詾椋际鞘烊伺笥?，各忙各的，君子之交淡如水，都在文化圈，總有見面的時候。然現(xiàn)在這樣的隨緣相見竟成奢望。每每憶及，葆玖先生的儒雅、平實(shí)、厚道與隨和，還縈繞在我心際，不能忘懷。

（選自《新民晚報》，有刪改）

5.下列對材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（5分）（ ）（ ）

A.葆玖先生業(yè)余愛好十分廣泛，癡迷音響，開過飛機(jī)，中途才點(diǎn)燃對京劇藝術(shù)的熱情，從而一發(fā)不可收，走上了京劇藝術(shù)的道路。

B.《中國貴妃》首場正式公演非常輝煌成功，贏得輿論一片喝彩，終于獲得了和他父親梅蘭芳一樣出國巡演的機(jī)會。

C.葆玖先生對藝術(shù)的摯愛，可以從他對《中國貴妃》劇目的創(chuàng)作點(diǎn)滴以及臺上精彩出演中可見一斑。

D.葆玖先生不但藝術(shù)精湛，而且為人很隨和謙遜，十分尊重同道，積極投身“中日民間藝術(shù)節(jié)”交流活動。

E.“我”和梅葆玖先生的幾次接觸，不僅欽佩先生精湛的京劇藝術(shù)水平，而且先生的謙遜隨和、儒雅平實(shí)的品行更讓“我”難以忘懷。

6.在“記葆玖先生的二三事”中，“我”對葆玖先生的情感是如何變化的？請結(jié)合材料簡要分析。（6 分）

7.“葆玖先生的儒雅、平實(shí)、厚道與隨和，還縈繞在我心際，不能忘懷?！闭埥Y(jié)合材料，概括“葆玖先生的儒雅、平實(shí)、厚道與隨和”具體體現(xiàn)在哪些方面？（6 分）

8.“總以為，都是熟人朋友，各忙各的，君子之交淡如水，都在文化圈，總有見面的時候?！边@是作者所持的“君子之交淡如水的隨緣相見”的“朋友觀”，請結(jié)合材料和聯(lián)系實(shí)際，談?wù)勀愕睦斫?。? 分）

參考答案：

1. C、D（選C給3分，選D給2分，選E給1分；選A、B不給分）

解析：本題考查分析概括文章內(nèi)容的能力。A項(xiàng)“表達(dá)了對其兒子不照顧老人的鞭撻”錯，本文沒有鞭撻他兒子的意思，只是交代克拉拉夫人想念孫子；B項(xiàng)，“充滿信心”錯，應(yīng)該是心懷一種期待，如文中“試試看吧！”；E項(xiàng)，“說明著我的‘老有所樂’奮斗目標(biāo)得到了實(shí)現(xiàn)”不準(zhǔn)確，文中沒有明確的信息。

2.（1）想念孫子，整天等信，脾氣十分暴躁，經(jīng)常哭泣。（2）聽到有來信，無精打采的她突然來了精神。（3）與“郵遞員”史迪夫和藹地交談，第一次發(fā)出笑聲，并且臉上笑成了一朵花。（4）后來即使沒來信，脾氣不再暴躁，也沒有哭泣。（5）克拉拉夫人高興地成了“郵遞員”、史迪夫的“奶奶”。（6）最后，和“孫子”史迪夫一起快樂地承擔(dān)起了郵遞員的工作，成了那里一道最常見的風(fēng)景線。

解析：本題考查分析人物思想情感變化的能力。概括人物心情變化時要注意全面，可抓住克拉拉夫人在期待家人來信過程中的一些語言、動作和神態(tài)等方面的直接描寫進(jìn)行思考，如“克拉拉夫人哭喊著”“老夫人和藹地問”“克拉拉笑出了聲”等；也可以通過其他人物的動作、神態(tài)、語言、評價等方面的側(cè)面描寫來思考，如護(hù)士安妮的話，助理雷切爾的語言，以及“我”的語言，等等。

3. 開頭三段體現(xiàn)了作者在構(gòu)思上別具匠心。（1）交代了克拉拉夫人脾氣暴躁的形象特點(diǎn)，以及“我”和其他護(hù)理人員都遭受到老人的“襲擊”，為下文克拉拉夫人的轉(zhuǎn)變起到了欲揚(yáng)先抑的效果。（2）起到了鋪墊作用，交代了克拉拉夫人脾氣暴躁的原因，自然引出下文“郵遞員”。（3）暗示了的主旨，交代了“我”的奮斗目標(biāo)是讓“他們老有所樂”，而最終克拉拉夫人的轉(zhuǎn)變，說明了只要努力，我們是可以實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的。

解析：本題考查分析文章結(jié)構(gòu)的能力。解答此題可從人物、情節(jié)和背景等角度思考，回答時要注意這些角度和“快樂的郵遞員”的關(guān)系。如前三段主要介紹了克拉拉夫人在老年病護(hù)理中心的表現(xiàn)，以及護(hù)理人員對她的印象，這種安排為后來轉(zhuǎn)變?yōu)椤翱鞓返泥]遞員”起到了一個令讀者震撼的效果，等等。

4.啟示：（1）需要醫(yī)護(hù)工作者的愛心和科學(xué)管理，對癥下藥?！拔摇蓖黄凭窒蓿瑢ΠY下藥，利用史迪夫當(dāng)“郵遞員”，解決了克拉拉夫人的心病。（2）招募志愿者，期待社會普遍關(guān)注。正如文中“越來越多的志愿者參加了這個活動”，讓更多的老人得到社會的關(guān)愛，讓敬老助老愛老蔚然成風(fēng)。（3）?；丶铱纯矗⒅乩夏耆司裥枨?。步入晚年后，老年人對人生更多的是一種釋然，但是，他們希望得到子女、家人更多的關(guān)心；就像克拉拉夫人一直在等待子女的來信一樣，子女應(yīng)給予老人關(guān)懷。（4）老有所樂，心病還需心藥醫(yī)，老年人要善于自我娛樂，形成自己的生活圈，就像克拉拉夫人后來甘心成為一名“快樂的郵遞員”一樣，找到了精神寄托。

解析：本題考查探究能力。解讀文中克拉拉夫人最后變成一位“快樂的郵遞員”的過程，我們可以從內(nèi)因和外因兩方面思考其成功轉(zhuǎn)變的原因，再結(jié)合當(dāng)今中國老齡化問題以及中國的國情特點(diǎn)，我們可以得到一些啟示，言之成理即可。

5. C、E（選C給3分，選E給2分，選A給1分，B、D不給分）

解析：本題考查對作品內(nèi)容分析和概括的能力。A項(xiàng)，“癡迷音響，開過飛機(jī)”不全面，還包括“喜愛汽車，玩唱片”。B項(xiàng)，“終于獲得了和他父親梅蘭芳一樣出國巡演的機(jī)會”錯，文中是“希望有機(jī)會”。D項(xiàng)，“中日民間藝術(shù)節(jié)”錯，本文中的“藝術(shù)節(jié)”是官方舉辦的，由第5段中開幕式參加的領(lǐng)導(dǎo)以及倒數(shù)第2段中“日本首相鳩山夫婦聞訊要來看望大家”可知。

6.（1）20世紀(jì)八十年代第一次遇見葆玖先生，對他的藝術(shù)并沒有給予更多的關(guān)注，后來也是彼此寒暄，但無深交。（2）“我”主持藝術(shù)節(jié)工作后，第一次近距離接觸葆玖先生后，葆玖先生平易近人，無大牌和權(quán)威的架子，儒雅卻不陳舊，規(guī)矩卻不保守，這讓“我”驚異，尤其他精湛的技藝讓“我”欽佩。（3）幾年后再一次親密接觸葆玖先生，葆玖先生專門到后臺化妝間，去向坂東玉三郎祝賀致意，葆玖先生對藝術(shù)的摯愛和對同道的尊重，深深地感動著“我”。（4）“我”離開藝術(shù)節(jié)后，與葆玖先生似乎再也沒有相見，直至先生的去世，“我”深感惋惜，難以忘懷。

解析：本題考查分析作者情感態(tài)度的能力。本文從作者的視角回憶自己與梅葆玖先生的幾件事，表達(dá)了作者對梅葆玖先生的緬懷之情。解答此題主要圍繞文中所述事件，抓住文中“我”對梅葆玖先生的情感變化的段落、詞語入手，歸納概括即可。

7.（1）葆玖先生的“儒雅”：先生對京劇的看法，業(yè)余的旨趣，以及高超表演“楊貴妃”，足見其學(xué)問淵博，溫文爾雅，但先生又不拘泥陳舊。（2）葆玖先生的“平實(shí)”：先生倡導(dǎo)《中國貴妃》劇目，從劇本的創(chuàng)作到唱腔的設(shè)計他都親自過問，請演員參加，親臨現(xiàn)場觀看指導(dǎo)，足見先生的平穩(wěn)踏實(shí)。（3）葆玖先生的“厚道與隨和”：先生沒有一點(diǎn)大牌和權(quán)威的架子；從頭到尾看完《牡丹亭》，并到后臺向坂東玉三郎致意，足見先生的厚道隨和。

解析：本題考查歸納文章內(nèi)容要點(diǎn)的能力。由題干可知，我們首先要理解“儒雅、平實(shí)、厚道與隨和”的含義，然后要緊緊圍繞文中哪些事情分別體現(xiàn)了“葆玖先生的儒雅、平實(shí)、厚道與隨和”，最后進(jìn)行篩選歸納要點(diǎn)即可。

8. 示例：“君子之交淡如水”，此句源于《莊子·山木》“君子之交淡如水，小人之交甘若醴?！币馑际?，君子之間的友情，像清水一樣澄凈無瑕、無雜質(zhì)、無金錢比較、無利益糾葛；小人之間的友情，像甜酒一樣，表面上看起來甘若醴，如果對方一旦滿足不了對方的功利需求，雙方的友情必須會就此結(jié)束?！拔摇焙兔份峋料壬?yàn)椤八囆g(shù)節(jié)”而相識相知，這是一份緣分，一種高境界的交流，因此兩人能夠珍惜在一起的日子，促膝交談；而當(dāng)“我”離開了“藝術(shù)節(jié)”這個舞臺，盡管和梅葆玖先生不能經(jīng)常見面，但那份友情依舊縈繞心間，“我”和葆玖先生的情感，正因淡，遠(yuǎn)離功利，跳出誘惑，賦情感以本真，在塵世中浮沉不變色，在眾生中穿梭不迷失，日久彌深；正如文中最后所說“每每憶及，葆玖先生的儒雅、平實(shí)、厚道與隨和，還縈繞在‘我’心際，不能忘懷”。

解析：本題考查探究能力。這是一道開放性題目，圍繞“君子之交淡如水”這句話的含義，再結(jié)合材料中我和梅葆玖先生的關(guān)系以及我對他的情感，談?wù)勅绾卫斫庾髡叩倪@種“朋友觀”，言之成理即可。

江西省贛縣中學(xué)）