河南 豆黨峰
讓時(shí)事素材與經(jīng)典素材“混搭”
河南 豆黨峰
在選材時(shí),怎樣用好經(jīng)典素材和時(shí)事素材一直是困擾考生的問(wèn)題,經(jīng)典素材往往被貼上古板的標(biāo)簽,甚至有些經(jīng)典素材直接被“打入冷宮”。其實(shí),只要學(xué)會(huì)將經(jīng)典素材和時(shí)事素材“混搭”,定能收到意想不到的效果。
1.同類(lèi)疊加
所謂同類(lèi)疊加,是指考生在闡釋某一話題時(shí),從經(jīng)典和時(shí)事兩個(gè)角度選取同類(lèi)素材,即要么同時(shí)選正面素材疊加,要么同時(shí)選反面素材疊加。請(qǐng)看《心甘情愿》一文片段:
2014年6月,在《儒藏》“精華編”出版發(fā)布會(huì)上,帶病參會(huì)的國(guó)學(xué)大師湯一介雖然聲音細(xì)如蚊吟,卻擲地有聲:“我最大的心愿就是把《儒藏》編好,將儒家文化瑰寶系統(tǒng)全面地收藏,成為全世界最權(quán)威的范本,之后一百年內(nèi)不會(huì)有人超越。只要我活著,就心甘情愿為《儒藏》編纂工程竭盡全力?!币痪洹靶母是樵浮?,讓湯老一生致力于傳統(tǒng)文化的傳承,甘做“文化復(fù)興的追夢(mèng)人”。
同樣一句“心甘情愿”,成就了陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的那份充實(shí)與幸福,成就了歐陽(yáng)修于深山與民同樂(lè)的高潔情懷,也成就了范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的博大胸襟……
這段文字,作者選取的都是正面素材,詳寫(xiě)了湯一介這個(gè)時(shí)事素材,略寫(xiě)了陶淵明、歐陽(yáng)修等歷史經(jīng)典素材,用此法同類(lèi)疊加,詳略得當(dāng),主次分明。
【同類(lèi)主題素材備考倉(cāng)庫(kù)】
經(jīng)典素材:杜甫饑寒交迫,但心憂天下,矢志不渝;蘇軾多次請(qǐng)求外調(diào),只為為官一任,造福一方;蘇武冰天雪地牧羊19年,誓死捍衛(wèi)大漢氣節(jié);昭君出塞,甘愿犧牲自己的幸福換來(lái)國(guó)家的和平。
時(shí)事素材:2014年9月30日,六安市首屆青年創(chuàng)業(yè)冠軍的頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng),金寨小伙童維新走進(jìn)了人們的視野。初中沒(méi)上完的童維新,曾在大城市里有著一份年薪近30萬(wàn)的好工作。但他卻心甘情愿地辭去工作,回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),在家鄉(xiāng)金寨養(yǎng)起了“山泉黑雞”。4年后的今天,更多的年輕人加入了他的團(tuán)隊(duì)。金寨黑雞也已走出國(guó)門(mén),遠(yuǎn)銷(xiāo)日本,以“天然、綠色、養(yǎng)生”征服了日本消費(fèi)者,大受歡迎,一只黑雞最貴竟能賣(mài)到600元。
【適應(yīng)主題】抉擇、價(jià)值、個(gè)性、思維的創(chuàng)新、堅(jiān)守
2. 正反對(duì)比
所謂正反對(duì)比,是指將經(jīng)典素材與時(shí)事素材正反并用,這樣既顯示了深厚的文化底蘊(yùn),又比一般的講道理更令人信服。請(qǐng)看《非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)》一文片段:
當(dāng)郭敬明那充滿(mǎn)早戀、貪婪、頹廢的作品發(fā)行時(shí),當(dāng)韓寒“巴金文采不好”的言論風(fēng)生水起時(shí),當(dāng)當(dāng)年明月的著作爆棚時(shí),當(dāng)馬諾、芙蓉姐姐在網(wǎng)上受到熱捧時(shí),誰(shuí)能告訴我,我們那一顆寧?kù)o的心在哪里?
與他們不同的是,紅學(xué)癡儒周汝昌盡管著作等身卻仍躬耕于紅樓中;“國(guó)學(xué)大師”季羨林一直認(rèn)為自己只是一個(gè)普通人;楊絳先生從不開(kāi)作品交流會(huì),永遠(yuǎn)都是默默關(guān)注著這個(gè)社會(huì)……大師尚且如此,我們又有何驕傲的資本?我們又憑什么藐視一切?又怎能不屑那一顆寧?kù)o之心?
短短一段文字,作者選取了郭敬明作品頹廢等四則時(shí)事素材,周汝昌等三則經(jīng)典素材,正反對(duì)比,既豐富又論證有力。
【同類(lèi)主題素材備考倉(cāng)庫(kù)】
經(jīng)典素材:莊子,以淡泊的心摒除來(lái)自外界的是非曲直,甘愿做一棵深夜里看守心靈月亮的樹(shù);梭羅于瓦爾登湖畔,耕種漁獵,潛心思考寫(xiě)作,那是一種心靈的寧?kù)o;陶淵明采菊東籬下,那是出世的寧?kù)o。竹林七賢,隱身修篁,借酒狂歌,糞土王侯,那是狷介的寧?kù)o......
時(shí)事素材:雷楚年,這個(gè)在汶川大地震中勇敢營(yíng)救出7名同學(xué)的少年,不僅曾被評(píng)為全國(guó)“抗震救災(zāi)英雄少年”,成為2008年北京奧運(yùn)會(huì)火炬手,還被免試招進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)讀書(shū)。6年后,雷楚年再次成為公眾關(guān)注的焦點(diǎn)。2014年11月3日,雷楚年因涉嫌詐騙21人共46.3萬(wàn)元,偽造機(jī)關(guān)文件及印章等多項(xiàng)罪名被提起公訴。雷楚年的老師說(shuō),他成名后“走到哪兒都是英雄”,經(jīng)常逃課,不愛(ài)讀書(shū),常與社會(huì)上的人來(lái)往,花錢(qián)大手大腳,最終迷失了自己。
【適應(yīng)主題】 抵制誘惑、追求心靈的寧?kù)o
3.一“線”穿“珠”
所謂一線串珠,就是考生選取經(jīng)典素材時(shí)只選取名言警句,選取時(shí)事素材時(shí)只選事實(shí)素材,以經(jīng)典素材為“線”,將時(shí)事素材之“珠”串起來(lái)。請(qǐng)看《投入讓生命更精彩》一文片段:
投入是“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的執(zhí)著。周月華,沒(méi)有高貴的氣質(zhì),也沒(méi)有美麗的容顏,但她絕對(duì)是世間開(kāi)得最燦爛的花朵!只因她以驚人的毅力和全身心的投入,用執(zhí)著詮釋了偉大。投入是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的忘我。林俊德,疾病纏身,心念事業(yè),他用“投入”綻放出生命的華光;劇痛難忍,堅(jiān)持工作,他用堅(jiān)毅刻畫(huà)出英雄的偉岸。投入是“臣心一片磁針石,不指南方不肯休”的堅(jiān)定。黃旭華,在國(guó)與家、忠與孝之間,他選擇了為國(guó)奉獻(xiàn),甘愿隱姓埋名30年,書(shū)寫(xiě)出了壯麗的核潛詩(shī)篇。
考生在選取經(jīng)典素材時(shí)只選取了3則名言,但這3則名言卻詮釋了3則時(shí)事素材的內(nèi)涵,以經(jīng)典之“線”串起來(lái)了時(shí)事之“珠”。
【同類(lèi)主題素材備考倉(cāng)庫(kù)】
經(jīng)典素材:只要專(zhuān)注于某一項(xiàng)事業(yè),就一定會(huì)做出使自己感到吃驚的成績(jī)來(lái)?!R克?吐溫
蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者,用心躁也?!髯?/p>
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。——屈原
時(shí)事素材:最近風(fēng)靡全球的音樂(lè)劇《悲慘世界》被成功地搬上了北京四中的舞臺(tái)。劇中28名演員全部是本校學(xué)生,39首英文歌曲也演繹得原汁原味,而導(dǎo)演該音樂(lè)劇的劉珅只有13歲,才上初一。音樂(lè)老師感嘆劉珅聰明,當(dāng)天就背下別人十天才能背下的曲子,她不知道,其實(shí)這是因?yàn)閯|一晚上能背200遍。劉珅經(jīng)常被邀請(qǐng)到國(guó)外學(xué)習(xí)和演出,多數(shù)人有這樣的機(jī)會(huì)一定要到迪斯尼過(guò)過(guò)癮,但劉珅卻一直在認(rèn)認(rèn)真真地看各種歌劇、音樂(lè)劇?,F(xiàn)在劉珅已經(jīng)數(shù)不清自己看了多少場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)版的《悲慘世界》了,觀看DVD的次數(shù)更是數(shù)不勝數(shù)。最終,一場(chǎng)有“百老匯”專(zhuān)業(yè)風(fēng)范的《悲慘世界》在中國(guó)的中學(xué)舞臺(tái)上誕生了。
【適應(yīng)主題】專(zhuān)注、積累、堅(jiān)持、量變與質(zhì)變
4. 借“尸”還“魂”
“尸”為經(jīng)典素材,“魂”為時(shí)事素材。所謂借“尸”還“魂”,就是考生選取歷史名人或歷史典故等經(jīng)典素材,通過(guò)故事新編的形式讓其“穿越”到現(xiàn)代,以古人之目打量當(dāng)下,巧妙地反映現(xiàn)實(shí)。請(qǐng)看《哭泣的蘇東坡》一文片段:
話說(shuō)一日,蘇軾突然來(lái)到人間橫店,一位編劇大步迎前,“哎呀呀!這不是東坡先生嗎?久仰久仰!我們正滿(mǎn)世界找您呢!”說(shuō)著,編劇畢恭畢敬地把居士請(qǐng)進(jìn)內(nèi)室噓寒問(wèn)暖一番,主人撩開(kāi)話題:“為落實(shí)‘文化搭臺(tái),經(jīng)貿(mào)唱戲’八字方針,我們正準(zhǔn)備拍攝一部電視劇《新東坡傳奇》,想聘請(qǐng)您當(dāng)藝術(shù)顧問(wèn)。這不,劇本都寫(xiě)好了,請(qǐng)指正?!本邮侩S手翻開(kāi)劇本目錄:“蘇東坡少林寺月夜偷師”“蘇東坡武當(dāng)山奇遇張三豐”“蘇東坡感天動(dòng)地神奇婚戀”……一向安之若素的居士不禁眉頭緊蹙,氣息急促;一旁的主人則眉飛色舞,煙圈吐得正圓,翻開(kāi)“神奇婚戀”一章,寫(xiě)的是:蘇東坡與蘇小妹原是同父異母的兄妹,青梅竹馬,兩小無(wú)猜。后因秦少游介入,加之礙于禮教,蘇東坡與蘇小妹的感情無(wú)疾而終。為彌補(bǔ)哥哥的失落,蘇小妹引見(jiàn)李師師與之相見(jiàn)……
不等看完,居士就大汗淋漓,繼之拍案而起,說(shuō):“一派胡言!”那編劇一看慌了,連聲說(shuō):“先生息怒!時(shí)代不同了,不這樣拍就沒(méi)有收視率,這樣處理其實(shí)不為過(guò)。您不知道,唐僧早已妻妾成群,大禹治水三過(guò)家門(mén)而不入原來(lái)是因有婚外戀,您的同行李清照也......”
作者反彈琵琶,借蘇軾人間重游的尷尬遭遇,諷刺了現(xiàn)代人將文化信仰之根丟失,被金錢(qián)戕害的現(xiàn)實(shí)。借經(jīng)典素材之“口”發(fā)時(shí)事素材之“音”,巧妙地抨擊了現(xiàn)實(shí)。
【同類(lèi)主題素材備考倉(cāng)庫(kù)】
經(jīng)典素材:孔子、孟子、屈原、西施、關(guān)羽、孫悟空、唐僧……
時(shí)事素材:天雷滾滾的新版《天龍八部》《神雕俠侶》;新版《葫蘆娃》網(wǎng)友直呼“毀三觀”;《抗日奇?zhèn)b》將武俠劇與抗日劇生硬結(jié)合不倫不類(lèi)......
【適應(yīng)主題】尊重、敬畏、堅(jiān)守傳統(tǒng)、傳承與發(fā)展
繽紛色彩源自“特殊結(jié)構(gòu)”
安徽 考生
蝴蝶的翅膀本是無(wú)色的,因具有特殊的微觀結(jié)構(gòu)而在陽(yáng)光下展現(xiàn)出絢爛的顏色,耐人尋味,引人深思。在當(dāng)今社會(huì),有的人一味追求外在的光鮮奪目,卻忽視了內(nèi)心原本的平靜美好。生命的價(jià)值與意義固然是通過(guò)外顯的成就體現(xiàn)的,但惟有固守本心的質(zhì)樸,以高尚美好的道德修身,以知識(shí)的力量和理想的高格提升自己,才能讓人生溢彩流虹。雨后的彩虹亦是無(wú)色的,在無(wú)數(shù)的小水滴凝聚后,因光的色散而展現(xiàn)出繽紛的色彩。因而我們后天的成就,便取決于如何改變自己的微觀結(jié)構(gòu)。
獨(dú)善其身,以夢(mèng)為馬,實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。那些在平凡崗位上默默付出的人們,以愛(ài)崗敬業(yè)之品質(zhì)和樂(lè)于助人之道德裝配自己,從而擁有了特殊的“微觀結(jié)構(gòu)”,在平凡中彰顯不平凡。最美女教師張麗莉奮身一推,勇救學(xué)生;道德模范郭明義慷慨援助,將清貧留給自己;“東方之星”沉船援救中的“最美水兵”官東成功救起2人……他們固然只是歷史長(zhǎng)河中微小的水珠,但因?yàn)閮?nèi)心真善美的存在,而被流水濺起,在陽(yáng)光下投射出光彩。
【時(shí)事素材集中段】
兼濟(jì)天下,以身報(bào)國(guó),助民族復(fù)興。晚清重臣張之洞在科舉中奪得探花,入仕為官。在那個(gè)政治昏暗的年代,他沒(méi)有和貪官奸吏同流合污,而是積極推行洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。他外爭(zhēng)國(guó)家利益,內(nèi)守“三不爭(zhēng)”,不爭(zhēng)名、不爭(zhēng)利、不爭(zhēng)文人之氣。正是內(nèi)心的高格讓他名留青史。西北新疆那排屹立的左氏柳,至今仍向人們?cè)V說(shuō)著當(dāng)年左宗棠帶領(lǐng)湘軍收復(fù)失地的動(dòng)人故事。左宗棠為收復(fù)失地不惜與李鴻章翻臉,帶棺進(jìn)發(fā)。若不是內(nèi)心那份特殊的報(bào)國(guó)情懷,是什么推動(dòng)一位老人晚年還在馬背上征戰(zhàn)?【經(jīng)典素材集中段】
釋放個(gè)性,青春無(wú)悔,獻(xiàn)身國(guó)家建設(shè)。古便有言:“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?!蔽覀兪菚r(shí)代的主人,亦是建設(shè)未來(lái)最渺小的結(jié)構(gòu)。唯有我們釋放個(gè)性,完善自身,才能使每一個(gè)結(jié)構(gòu)都堅(jiān)不可摧。如此何愁“中國(guó)夢(mèng)”不會(huì)實(shí)現(xiàn)呢?
【經(jīng)典素材與時(shí)事素材“混搭”集中段】
蝴蝶在陽(yáng)光下的繽紛色彩帶給了我們啟示:唯有獨(dú)善其身,以夢(mèng)為馬,兼濟(jì)天下,報(bào)效國(guó)家,擔(dān)時(shí)代之任,才會(huì)成為明朝天邊那最燦爛的朝霞。
(作者單位:河南上蔡第一高級(jí)中學(xué))