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什么樣的父親培養(yǎng)了楊絳

2016-04-12 08:00
支部建設(shè) 2016年19期
關(guān)鍵詞:楊絳

什么樣的父親培養(yǎng)了楊絳

名人故事

一個家族,財富的累積往往需要幾代人,才能鑄就一個大富翁。做學(xué)問也是如此,往往需要幾代人的接力,才會出現(xiàn)一位才華超世之人,楊絳便是這樣。

父親精通法學(xué),還是一位詩人

楊家是無錫有名的書香門第。楊絳的父親楊蔭杭1895年考入北洋大學(xué)堂;1897年轉(zhuǎn)入南洋公學(xué)。他兩次出洋,1907年先獲日本早稻田大學(xué)法學(xué)學(xué)士,又于1910年獲美國賓夕法尼亞大學(xué)法學(xué)碩士,1911年在北京政法學(xué)校任教。就在這年7月17日,楊絳在北京出生,父親為她取名季康,小名阿季。辛亥革命后,楊蔭杭先后任江蘇高等審判廳長、浙江高等審判廳長、京師高等審判廳長、京師高等檢察長等職務(wù)。1920年任上?!渡陥蟆犯笨偩?,兼營律師事務(wù)。

楊蔭杭在日本時受到孫中山、黃興等人的革命影響,加入了同盟會,后返回家鄉(xiāng)從事反清活動。留學(xué)期間,他對西方的民主法治有了比較系統(tǒng)的研究,也產(chǎn)生了用西方的民主法治來改良和挽救貧窮落后的中國的想法。除了精通法學(xué),楊蔭杭還是一位詩人,于音韻學(xué)鉆研很深,把各時代的韻書一字字推敲。楊絳取笑說:“爸爸讀一個字兒一個字兒的書?!?/p>

家庭的傳統(tǒng)文化熏陶,父親的開明教育

楊蔭杭對楊絳特別鐘愛,她排行老四,在姐妹中個頭最矮,愛貓的父親笑說:“貓以矮腳短身者為良?!睏罱{8歲回?zé)o錫、上海讀小學(xué),12歲進(jìn)入蘇州振華女中,從小學(xué)習(xí)好,但也個性頑皮,上課時一位姓馬的老師講“白馬非馬”的典故,她調(diào)皮地回說:“不通不通,假如我說,‘馬先生,非人也’,行嗎?”鬧得同學(xué)一片哄笑。在父親的引導(dǎo)下,她開始迷戀書里的世界,中英文的都拿來啃,讀書迅速成為她最大的愛好。一次父親問她:“阿季,三天不讓你看書,你怎么樣?”她說:“不好過?!薄耙恍瞧诓蛔屇憧茨??”她答:“一星期都白活了?!闭f完父女會心地對笑。

1920年,楊絳隨父母遷居上海,她和三姐跟隨大姐在上海啟明女校讀書,寄宿在校。在上海期間,楊絳的母親生下了她最小的妹妹楊必。

楊蔭杭有個偏見,認(rèn)為女孩子身體嬌弱,用功過度,會損害健康。他有一次對女兒說:“我教的女學(xué)生中,有的整天死讀書,實際上是個低能兒。”楊絳的學(xué)習(xí)成績并不突出,父親從來也不責(zé)備她。上高中時,她還弄不懂平仄聲,很著急,問父親怎么辦。父親卻滿不在乎地說:“不必急,到時候就自然懂了?!苯Y(jié)果后來,楊絳真的會分辨四聲了。有天晚上,父親在她的窗前問她某幾個字是第幾聲,有的楊絳答對了,父親很高興;對于沒有答對的,父親也不批評她。這種無為而治式的諄諄善誘,反而使得女兒的學(xué)習(xí)學(xué)得主動,學(xué)得積極。

書香門第蘊藉的文化涵養(yǎng),以及父親所給的開明教育,使楊絳慢慢養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣。更重要的是,深受傳統(tǒng)文化熏陶,楊絳對中國文化精神天然地有著深刻的認(rèn)同。這種認(rèn)同,奠定了她一生為人為文的基礎(chǔ),這也是進(jìn)一步理解楊絳的一把鑰匙。

“你不肯,就別去,不用借爸爸來擋”

楊絳的父親有時也很嚴(yán)肅。那年楊絳16歲,正在振華女中的高中部讀書。那時北伐戰(zhàn)爭已經(jīng)勝利,學(xué)生運動很多,常要游行、開群眾大會等。一次學(xué)生會要各校學(xué)生上街宣傳——就是拿一條板凳,站上去向街上的行人演講。楊絳也被推選去參加。但她卻擔(dān)心自己的個頭小,一著急就漲紅了臉。而且當(dāng)時蘇州風(fēng)氣閉塞,街上的輕薄男子又專愛欺負(fù)女孩子。她怕自己一站上板凳,就會被人看猴兒似地攏上來看,不會有什么人正兒八經(jīng)地聽演講。不過,女學(xué)生只要說“家里不贊成”,就可以豁免。許多舊家庭里的大小姐就這樣推掉了。她于是周末回家向父親求救,問能不能也說“家里不贊成”。父親卻一口拒絕,說:“你不肯,就別去,不用借爸爸來擋?!睏罱{說:“不行啊。少數(shù)得服從多數(shù)呀。”父親說:“該服從的就服從;你有理,也可以說。去不去在你?!辈⒏嬖V她,他從前做江蘇省高等審判廳長時,有一次張勛不知打敗了哪個軍閥勝利入京,江蘇省的士紳聯(lián)名登報擁護(hù)歡迎。他的下屬擅自把他的名字也列入了歡迎者的名單,以為名字見了報,他即使不愿意也只好罷了,但他堅持“名與器不可以假人”,立即在報上登了一條大字的“啟事”,聲明自己沒有歡迎。

楊絳第二天到了學(xué)校,堅持說:“我不贊成,我不去!”為此還挨了老師狠狠的批評。雖然這并不是為了什么偉大的目標(biāo),只是一個臉皮薄、愛面子的女孩子不肯上街去出丑,但父親的做法在楊絳心里留下了深刻的印象。

教育子女“有志氣”,立大志

任《申報》副總編時,楊蔭杭曾逐日在《申報》上發(fā)表“時評”和“社語”,篇幅很短,一般四五百字。在楊絳整理的《老圃遺文輯》中,收集了楊蔭杭1920年到1925年間,在《申報》發(fā)表的600多篇文章,都是短小精悍的評論,當(dāng)時叫“時評”和“常評”。這些評論涉及的范圍極其廣泛,這一點,從它們的標(biāo)題中就可以看出。這些雜文隨筆不僅字字珠璣、篇篇錦繡,而且那信手拈來的史料功夫和發(fā)微探賾的考證本領(lǐng),實在令人嘆服。楊蔭杭晚年傾力于《詩騷體韻》一書,可惜書稿未能留下。

父親的剛正不阿、浩然正氣,對楊絳的性格養(yǎng)成影響很大。楊絳曾說:“在我的一生中,我也一直努力做一個不媚上、不欺下,謹(jǐn)守忠恕之道的正直誠懇的人。”讀大學(xué)第二年分科時,老師們都認(rèn)為楊絳有條件學(xué)理科,她征求父親的意見,父親說,最喜歡什么,就學(xué)什么。她不放心:“我喜歡文學(xué),就學(xué)文學(xué)嗎?愛讀小說,就學(xué)小說?”父親說,喜歡的就是性之所近,就是自己最相宜的。在父親的指點下,她終究不顧老師的惋惜和勸導(dǎo),在文理之間選擇了自己喜愛的文科。學(xué)成后楊絳畢生從事創(chuàng)作和翻譯,這也離不開父親曾經(jīng)的熏陶,因為父親對她說:“與其寫空洞無物的文章,不如翻譯些外國有價值的作品?!边€說:“翻譯大有可為?!?/p>

楊蔭杭反對置買家產(chǎn),不僅是圖省事,他還有一套原則:對本人來說,經(jīng)營家產(chǎn)耗費精力,甚至把自己降為家產(chǎn)的奴隸;對子女來說,家產(chǎn)是個大害。他常說,某家少爺假如沒有家產(chǎn),可以有所作為,可現(xiàn)成“吃家當(dāng)”,使他不圖上進(jìn)。所以楊蔭杭對楊絳等人明明白白地說:“我沒有遺產(chǎn)給子女,我只教育他們能夠自立?!?/p>

楊蔭杭還教育他的子女要“有志氣”,樹立大志。楊絳在中學(xué)的時候,還聽她父親講到同鄉(xiāng)一位姓陸的朋友有兩個在交通大學(xué)讀書的兒子,“那兩個孩子倒是有志氣的,逃出去做了共產(chǎn)黨?!保〒?jù)楊絳后來回憶,這兩人就是陸定一兄弟)楊蔭杭還主張自食其力,不能不勞而獲,這些都對孩子的心靈塑造產(chǎn)生了很大的影響。

抗戰(zhàn)時期,錢鐘書和楊絳、楊父同住。錢鐘書自幼喜讀字典,楊父發(fā)現(xiàn)后大樂,對女兒說:“哼哼!阿季,還有個人也在讀一個字一個字的書呢!”博學(xué)的錢鍾書常感到缺乏“相談手”,但與楊蔭杭在一起,翁婿之間談得十分投機(jī)。

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