司羅紅

(鄭州大學(xué) 文學(xué)院， 河南 鄭州 450001)

●語言學(xué)研究

“說白了”的固化及語用功能

司羅紅

(鄭州大學(xué) 文學(xué)院， 河南 鄭州 450001)

“說白了”在話語交際中已經(jīng)固化為一個整體，其位置比較靈活，可以位于句首、句中和句末。“說白了”連接的相鄰語段之間主要有因果、目的、解說、補充、遞進(jìn)五種語義關(guān)系，其核心功能是強調(diào)某種事實或情況的實質(zhì)，同時具有評價功能和總括功能。

“說白了”； 固化； 語義背景； 語用功能

引言

在話語交際中，“說白了”的使用頻率較高，其使用已經(jīng)固化。它既可位于句子開頭、句子中間，還可以位于句子末尾，句法位置比較靈活?！罢f白了”的作用不在句法層面，其出現(xiàn)與否不影響句子的真值意義，它的功能主要在語用方面，用來連接相鄰的兩個語言單位，可以看作一個話題標(biāo)記。例如：

(1)他被一些歪理邪說而侵染，認(rèn)為撿到的東西就是自己的，不花白不花，說白了，這其實是是貪欲心在作怪。

本文主要考察話語標(biāo)記“說白了”的語義背景和語用功能。

一、“說白了”的固化

現(xiàn)代漢語中，“說白了”在使用時，一般具有以下句法特征。1)句法形式上，以獨立形式出現(xiàn)，不與前后句法成分發(fā)生關(guān)系；2)“說白了”中間不能插入其它修飾成分，有時后面出現(xiàn)“嘛、呢”等語氣詞；3)“說”的言說義減弱，語音上有所弱化，“白”的語音重讀，構(gòu)成結(jié)合緊密的“輕重”型語言結(jié)構(gòu)；4)不用“說白了”，句子仍然合法，語義上沒有磨損。如：

(2)如果不想變成黃臉婆，我勸大家，生活中的很多問題都要順其自然，不要太強求，說白了就是仨字 “想開點”。

(3)我承認(rèn)這一點。干嘛來呢？沒別的想法，說白了呢，就是想掙大錢。年紀(jì)小嘛，就是想出名，想當(dāng)個大腕兒，要做一個笑星。

上面例句中，“說白了”，在句法形式上獨立出現(xiàn)，不與前后成分發(fā)生關(guān)系，中間都沒有插入修飾成分；例(3)中“說白了”出現(xiàn)了語氣詞“呢”。如果將例(2)、(3)中的“說白了”去掉，句子的意義不發(fā)生變化，句法上仍然成立。因此，我們認(rèn)為“說白了”是一個整體，不能拆開，已經(jīng)固化為一個結(jié)構(gòu)，并且符合話語標(biāo)記的特征，可以說是一個典型的話語標(biāo)記。

固化是語言發(fā)展過程中較為常見的現(xiàn)象。固化現(xiàn)象是指相鄰的兩個或幾個語言單位，由于經(jīng)常一起使用而變?yōu)橐粋€穩(wěn)固的、整體性的語言單位。一般認(rèn)為，固化的語言單位，形式上不能任意變動，意義上不是兩個或幾個語言單位的簡單相加。我們可以根據(jù)成分插入法和替換法來檢驗“說白了”是否已經(jīng)固化。

首先，固化結(jié)構(gòu)中的任意一個成分都不能被替換。例如：

(4)a所謂利益最大化，實際上是降低成本，多受益，說白了，就是少花錢，多掙錢。

﹡b所謂利益最大化，實際上是降低成本，多受益，看白了，就是少花錢，多掙錢。

﹡c所謂利益最大化，實際上是降低成本，多受益，說清了，就是少花錢，多掙錢。

例句中“說白了”中，“說”不能被替換為“看白了”，雖然我們可以說“說清了”，但此時意義與“說白了”不同意。固化結(jié)構(gòu)中的任意一個成分都不能省略?！罢f白了”中，“說、白、了”均不能省略，如不能說成“白了”、“說了”和“說白”，如果省略，“說白了”要么不知所云，要么意義發(fā)生變化。

其次，固化結(jié)構(gòu)的語言單位之間不能插入其它成分。如“說白了”前面不能加狀語成分，如不能說“平靜地說白了、坦然地說白了”等；“說”與“白”之間也不能插入修飾成分。如：

(5)a第一，不能吃牛羊肉，第二不能吃雞和魚，說白了，就是幾乎不能吃葷的。

﹡b第一，不能吃牛羊肉，第二不能吃雞和魚，坦然地說白了，就是幾乎不能吃葷的。

﹡c第一，不能吃牛羊肉，第二不能吃雞和魚，說很白了，就是幾乎不能吃葷的。

例(5)c中雖然能加入“很”，但意義發(fā)生了變化。

因此，我們認(rèn)為“說白了”已經(jīng)固化為一個整體，句法形式上獨立，意義上不影響句子的真實表達(dá)。

二、“說白了”的句法位置

句法位置上，固化的“說白了”作為一個整體，可以出現(xiàn)在句首、句中，還可以出現(xiàn)在句子的末尾，位置比較靈活。

(一)“說白了”出現(xiàn)在句首位置

“說白了”前面客觀陳述事實或現(xiàn)象，用“說白了”引出說話人的主觀態(tài)度或看法。此時，其后面可以用逗號與后面內(nèi)容隔開，也可以不用。

(6)那里的很多街頭藝人完全可以上卡耐基音樂廳去演奏。但為什么他們會在街頭或地鐵站里表演呢？說白了，就是一種生活方式。

(7)不能太露骨，還得有遮羞布，因此變著花樣搞出了一個民主集中制。說白了還是集中為大，集中只是獨裁的另一種說法而已。

上面兩例中，“說白了”位于句首，引出說話人對前面陳述事實或現(xiàn)象的主觀態(tài)度或評價，如例(6)中引出說話人“就是一種生活方式”的主觀評價，后面用逗號與后面內(nèi)容隔開。

(二)“說白了”出現(xiàn)在句子中間

當(dāng)“說白了”位于句子中間時，既可以位于主語后面，也可以出現(xiàn)在一些副詞的后面，有時句子的主語承前省略。

(8)一位不愿透露姓名的圈內(nèi)人士說，其實劉曉慶的心里說白了就是她也在昆明做房地產(chǎn)，認(rèn)為演唱會是另一家房地產(chǎn)公司辦的。

(9)為什么來紐約來呢？其實說白了就是為了來掙大錢，回國后可以在親戚朋友面前揚眉吐氣。

例(8)中，“說白了”位于主語“劉曉慶的心里”后面，例(9)中位于副詞“其實”后面。

“說白了”出現(xiàn)在句子末尾。說話人先陳述一個事實或現(xiàn)象，然后對這一事實進(jìn)行評價，句子末尾使用“說白了”，此時一般使用逗號與前面內(nèi)容隔開。如：

(10)資本家想出各種辦法拖延工人的勞動時間，目的是想更多地壓榨、剝削工人的心血，說白了。

(11)若被怪物三姐妹中的美杜莎看上一眼，立刻就會變成石頭，這是將眼睛的威力神化了，說白了。

三、“說白了”的語義背景

“說白了”的作用在于連接語義上有聯(lián)系的句子，它的功能相當(dāng)于一個連詞。我們把“說白了”前面的句子稱為“前導(dǎo)語A”，簡稱A，把“說白了”后面的句子稱為“后續(xù)語B”，簡稱B。A 段主要陳述某種事實或現(xiàn)象，B段是對這一事實或現(xiàn)象進(jìn)行的強調(diào)或評價。前后兩段之間主要有因果、目的、解說、補充、遞進(jìn)五種關(guān)系。

(一)因果關(guān)系

A段陳述某種事實或現(xiàn)象，B段說明或強調(diào)產(chǎn)生A段事實的原因或根據(jù)，即A段為結(jié)果，B段為原因，兩段在語義上具有因果關(guān)系。表示因果關(guān)系時，句法形式上有時出現(xiàn) “因為、由于”等表示原因的關(guān)聯(lián)詞語。如：

(12)老劉早就想換個新公司了，說白了，這里的工資太低了，同樣的活，工資不及別人的一半。

(13)老師為什么不愿組織春游？說白了就怕出安全問題，因為不管他們準(zhǔn)備得怎么充分細(xì)致，但也不敢保證萬無一失，意外事故還可能發(fā)生。

例(12)中A段陳述“老劉早就想換個新公司了”這一事實，B段為產(chǎn)生這一事實的原因，即“這里的工資太低了，同樣的活，工資不及別人的一半”，兩段之間用“說白了”來連接。例(13)中A段陳述現(xiàn)象，即“老師不愿組織春游”，B段為陳說產(chǎn)生這一現(xiàn)象的理由，即“因為不管他們準(zhǔn)備得怎么充分細(xì)致，但也不敢保證萬無一失，意外事故還可能發(fā)生”；句法形式上，出現(xiàn)了表因標(biāo)記“因為”，所以A、B兩段為因果關(guān)系。

(二)目的關(guān)系

A段陳述某種事實或情況，B段陳述這種事實或情況的目的，句法形式上有時會出現(xiàn)“目的是、目的是為了、為了、為的是”等表示目的關(guān)系的詞語。如：

(14)民警們想出各種辦法，和跳樓的女人交談，說白了目的就是為了拖延搶救的時間。

(15)這些被稱為人類靈魂的工程師為何干出此類見不得人的勾當(dāng)？說白了，無非是為了名利二字。

例(14)中，A段陳述現(xiàn)象，即“民警們想出各種辦法，和跳樓的女人交談”，B段陳述這一現(xiàn)象的目的，即“目的就是為了拖延搶救的時間”，句法形式上出現(xiàn)有表示目的關(guān)系的短語“目的就是為了”。例(15)中，A段使用疑問形式陳述了一種現(xiàn)象，即“這些被稱為人類靈魂的工程師干出了此類見不得人的勾當(dāng)”，B段陳述這一現(xiàn)象的目的，即“無非是為了名利二字”，句法形式上出現(xiàn)有表示目的關(guān)系的短語“無非是為了”。

(三)解說關(guān)系

A段陳述某一事實或想象，B段對這一事實或想象進(jìn)行進(jìn)一步的解釋說明，使聽話人對事實或情況有更加清楚明白的理解。A段在句法形式上，有時出現(xiàn)“所謂……”，或“……是什么”的形式，后面用“說白了”引出解釋說明。如：

(16)公司不大，說白了，也就一間屋子，幾臺電腦，四五個朋友一起辦的，大家應(yīng)該都是平等的。

(17)所謂“青苗法”，說白了，就是由國家替代富戶來發(fā)放這種“抵押貸款”，即在每年青黃不接時，由官府向農(nóng)民貸款，秋后再連本帶息一并歸還。

例(16)中，A段陳述事實，即“公司不大”，B段對這一事實進(jìn)行解釋說明，即“也就一間屋子，幾臺電腦，四五個朋友一起辦的”；同時，在句法形式上，出現(xiàn)了表示解釋說明的詞語“也就(是)”。例(17)中，A段提出一個概念，即“青苗法”，B段對這一概念進(jìn)行解釋說明；句法形式上，出現(xiàn)了“所謂”，因此A、B兩個語段之間是解說關(guān)系。

(四)補充關(guān)系

A段陳述某種事實或現(xiàn)象，B段對這種想象或想象的本質(zhì)或?qū)嵸|(zhì)進(jìn)行補充，強調(diào)問題的實質(zhì)或本質(zhì)所在。此時句法形式一般可以添加“實際上、其實、等于、等同于”這些表示補充說明的詞語。如：

(18)塑膠跑道和體育器材都得達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)，不能沒有投入，說白了就是多花錢。

(19)要說怕，我最怕心不齊，說白了，怕咱自家人搞“窩里斗”。

例(18)中，A段陳述事實，即“塑膠跑道和體育器材都得達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)，不能沒有投入，沒有經(jīng)濟投入是不行的”，B段對這一事實進(jìn)行補充說明，說明問題的實質(zhì)是“是花錢買的?！盇、B兩段之間是補充關(guān)系。例(19)中，A段陳述事實，即“要說怕，我最怕心不齊”，B段對這一事實進(jìn)行補充說明，說明問題的實質(zhì)是“怕咱自家人搞‘窩里斗’”。以上例子中都可以加上“實際上、其實、等于、等同于”這些詞語。如：

(20)塑膠跑道和體育器材都得達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)，不能沒有投入，說白了，實際上是花錢買的。

(21)要說怕，我最怕心不齊，說白了，其實怕咱自家人搞“窩里斗”。

(五)遞進(jìn)關(guān)系

A段陳述某種事實或現(xiàn)象，B段是A段意義基礎(chǔ)上更深一層次的陳述，A、B兩段之間是遞進(jìn)關(guān)系。句法形式上，有時可以使用表示遞進(jìn)意義的“甚至”等詞語。如：

(22)現(xiàn)在的問題是有些人好像故意希望我們輸球，希望看我個人的笑話，說白了，就是要砸我的飯碗，好像我下臺了，他們才有好日子過。

(23)而黑的道路，則稍微有點打擦邊球，說白了，就是做商業(yè)間諜。利用自己的黑客技術(shù)，獲取商業(yè)情報。

例(22)中，A段陳述事實，即“現(xiàn)在的問題是有些人好像故意希望我們輸球，希望看我個人的笑話”，B段則是在A段意義基礎(chǔ)上更深一層次的陳述，即“就是要砸我的飯碗，好像我下臺了，他們才有好日子過”，“看笑話”與“砸我的飯碗”之間存在著遞進(jìn)關(guān)系，句法形式上可以加上表示遞進(jìn)關(guān)系的詞語“甚至”。例(23)中，A段陳述的事實是“有點擦打擦邊球”，B段陳述的事實是“做商業(yè)間諜”，兩者在意義上具有遞進(jìn)關(guān)系，因此A、B兩段之間存在遞進(jìn)關(guān)系。

“說白了”具有連接功能，而且連接的兩個語言片段之間的語義關(guān)系比較復(fù)雜，具有因果、目的、解說、補充、遞進(jìn)五種關(guān)系。

四、“說白了”的語用功能

“說白了”的功能不在句法和語義層面，主要是語用層面。“說白了”的核心語言功能是強調(diào)事實或問題的本質(zhì)、實質(zhì)，同時還具有評價功能和總括功能。

(一) 強調(diào)問題的實質(zhì)

A段是對某種事實或現(xiàn)象的陳述，使用“說白了”強調(diào)這一事實或想象的實質(zhì)或本質(zhì)。如：

(24)招聘公司說小張身材不夠高，五官不夠端正，這些都是借口，說白了，還是嫌他第一學(xué)歷不好，是三本院校畢業(yè)。

(25)手機樣子是不斷翻新，讓你總也跟不上趟兒，說白了，就是廠家變著花樣從你兜兒里掏錢。

例(24)中，A段陳述事實，即“招聘公司說小張身材不夠高，五官不夠端正”，使用“說白了”引出和強調(diào)問題的實質(zhì)，即“還是嫌他第一學(xué)歷不好，是三本院校畢業(yè)”，因此“說白了”具有強調(diào)問題的實質(zhì)或本質(zhì)的語用功能。例(25)中，A段陳述事實，即“手機樣子是不斷翻新”，“說白了”引出和強調(diào)這一事實的實質(zhì)，即“廠家變著花樣從你兜兒里掏錢”。

(二) 評價功能

“說白了”已經(jīng)固化，是一個典型的話語標(biāo)記，在語音、句法、語用各方面符合話語標(biāo)記的基本特征。話語標(biāo)記的作用主要反映說話人對某一事實或情況主觀態(tài)度和評價，因此“說白了”作為話語標(biāo)記也具有主觀評價功能。句法形式上，經(jīng)常使用帶有褒貶色彩意義的詞語。

(26)到一個外資工廠里上班，在我們這里被稱為“吃上了國際飯”，說白了 ，就是在有毒有味沒有保障的工廠里從事最簡單的重復(fù)性勞動。

(27)本質(zhì)地說來，酗酒的游戲，屬于一種惡作劇。它是反文明的，說白了，是一種愚昧和野蠻的表現(xiàn)。

例(26)中，A段陳述一種現(xiàn)象，即“到一個外資工廠里上班，在我們這里被稱為'吃上了國際飯'”，使用“說白了”引出說話人對這一現(xiàn)象的主觀評價，即“就是在有毒有味沒有保障的工廠里從事最簡單的重復(fù)性勞動”，其中使用了表示評價的詞語，如“有毒、有味、沒有保障、最簡單、重復(fù)性勞動”。例(27)中，A段陳述一種事實，即“酗酒的游戲，屬于一種惡作劇。它是反文明的”，使用“說白了”引出說話人對這一事實的主觀評價，即“是一種愚昧和野蠻的表現(xiàn)”，反映出說話人的主觀態(tài)度。句法形式上，使用了“愚昧、野蠻”等反映說話人態(tài)度、評價的詞語。

(三) 總括功能

A段陳述某種事實或想象，使用“說白了”對這種事實進(jìn)行總括。句法形式上，A段一般使用兩個或兩個以上的分句，語義上，這些分句之間具有并列關(guān)系。如：

(28)這個需要錢，那個也需要錢，說白了，就是需要錢。

(29)招聘公司說小張身材不夠高大，五官不夠端正，氣質(zhì)不夠好，說白了，就是看不上他。

例(28)中，A段陳述事實，即“這個需要錢，那個也需要錢”，使用“說白了”，引出對這一事實的總括，即“就是需要錢”。形式上，A段使用的是兩個分句，意義上是并列關(guān)系。例(29)中，A段陳述事實，即“招聘公司說小張身材不夠高大，五官不夠端正，氣質(zhì)不夠好”，使用“說白了”，引出對這一事實的總括，即“就是看不上他”。形式上，A段使用的是三個分句，它們之間也是并列關(guān)系。

結(jié)語

“說白了”已經(jīng)固化為一個整體，它在句法形式上獨立，意義上不影響句子的真值表達(dá)，是一個典型的話題標(biāo)記。“說白了”的作用在于連接語義上有聯(lián)系的兩個語言單位，其功能相當(dāng)于一個連詞。A 段主要陳述某種事實或現(xiàn)象，B段是對這一事實或現(xiàn)象進(jìn)行的強調(diào)或評價。前后兩段之間主要有因果、目的、解說、補充、遞進(jìn)五種語義關(guān)系?！罢f白了”的核心語用功能是強調(diào)事實或問題的本質(zhì)、實質(zhì)，同時還具有評價功能和總括功能。

[1]王霞. 跨層固化的“這不”及其語義、語用功能[J]. 漢語學(xué)習(xí)，2010，(5)：62—68.

[2]李邵群. 試析總括性話語標(biāo)記“一句話”[J]. 語言教學(xué)與研究，2013，(2)：97—103.

[3]董秀芳. 來源于完整小句的話語標(biāo)記“我告訴你”[J]. 語言科學(xué)，2010，(3)：279—285.

[4]鄭娟曼， 張先亮. “責(zé)怪”式話語標(biāo)記“你看你”[J]. 世界漢語教學(xué)， 2009，(2)：202—209.

The Consolidation and Discourse Function of The TermShuobaile

SI Luo-hong

(College of Literature, Zhengzhou University， Zhengzhou 450001， China)

In the discourse communication, the termShuobailehas been solidified into a whole, and its position is more flexible, located in the beginning of a sentence, the middle of and the end. “It” is mainly a causal connection between adjacent paragraphs, purpose, explanation, supplement, progressive five kinds of semantic relations, The adjacent segment conjuncted byShuobaileexists five distinct semantic relation, causality, purpose, explanation, supplement, and progressive. Its core function is essential to emphasize certain facts or circumstances, as well as the function of evaluation and conclusion.

Shuobaile； Solidification； Semantic background； Pragmatic functions

2015-11-01。

國家社科項目“語用特征對句子生成機制的影響”(12CYY051)；河南省社科規(guī)劃項目“祈使特征對副詞的選擇性研究”(2014CYY022)。

司羅紅(1981— )，男，河南新密人，副教授，博士，主要從事語言理論、對外漢語教學(xué)研究。

H146.3

A

2095-7408(2016)02-0031-05