“千金作文”評委點評
魏斌(詩人、編輯。發(fā)表作品百余萬字,出版詩集《我看見雪花的翅膀》。湖南省優(yōu)秀中青年期刊出版工作者、湖南省雙十佳期刊編輯):這期的三篇作文讓我腦洞大開,不禁為這三位中學(xué)生的想象力而贊嘆。
《安徒生丟了童話》讓我印象最為深刻。在這篇習作中,小作者巧妙地虛構(gòu)了安徒生丟失了自己的童話——也就是忘記了自己所有的作品,當然也認不出作品中所有的人物了。對于他所創(chuàng)造的童話中的人物而言,不知道童話,卻能認出他們的創(chuàng)造者——安徒生。這確實是個有趣而充滿想象力的故事,細細讀來,讓人深思。這很容易讓人想到,故事內(nèi)容本身是經(jīng)典的,才能活生生地存在,而童話只是一種題材、一個概念。結(jié)尾寓示著拋棄形式,重新開始,才能遇見新的內(nèi)容,找回令人感動與喜愛的“童話”。小作者能悟到“重要的是內(nèi)容本身,而不是形式”,實屬不易。(選《安徒生丟了童話》)
馮與藍(上海作家協(xié)會會員。出版長篇兒童小說《跑啊跑的程千里》、短篇小說集《不讓一個南瓜掉隊》等):這次的三篇習作都富有童話或寓言色彩?!蛾幹\》的敘述較為老到,具有實驗氣息,寥寥數(shù)筆勾勒出兩個截然不同的族群,并且對于因巨大差異造成的荒誕后果也有其獨到的思考。但是,由于題目的指向性明確,所以個人認為,本文對于主題的凸顯力度還不夠?!栋餐缴鷣G了童話》的構(gòu)思比較特別,將安徒生的經(jīng)典作品巧妙地嵌入到童話中去;問題在于敘述這樣一個奇妙故事,是不是應(yīng)該用更加有趣的筆調(diào)呢?《致襪子》用寫信的形式,向虛擬的收信者“襪子”,傾訴了“我”從小時候向往自由到成熟后渴望回歸這樣一個心路歷程,信中的“黑夜、水流、石塊”以及各種小動物等各有象征,象征物背后的情感才是重心——從少年時試圖擺脫母愛,到歷經(jīng)重重難關(guān),最終又感應(yīng)到愛的召喚,并以小男孩母親的回答作為結(jié)尾,告訴讀者母愛是生命中永不能抹去的羈絆。作者筆調(diào)柔和,首尾相呼應(yīng)的兩處景物描寫富有朦朧的意趣?!鞍滋焖床坏降娘L景”究竟象征了什么呢?值得玩味。(選《致襪子》)
彭劍斌(青年小說家。出版小說集《我去錢德勒威爾參加舞會》):三篇作品里,我最喜歡《陰謀》。它讓我聯(lián)想起兩個經(jīng)典的故事。一是意大利作家卡爾維諾的《黑羊》:從前有個國家,人人都是賊,大家你偷我、我偷你,倒也相安無事,至少沒有貧富差距;有一天來了個陌生人,他不愿意出去偷,結(jié)果這個國家的面貌就完全改觀了,出現(xiàn)了窮人和富人,出現(xiàn)了警察和監(jiān)獄。另一個故事出自《圣經(jīng)》,人類聯(lián)合起來興建通往天堂的巴別塔;為了阻止人類的計劃,上帝讓人類說不同的語言,使人類相互之間不能溝通,計劃因此失敗,人類自此各散東西。
《陰謀》像是這兩個故事的綜合體,對作為故事前提的游戲規(guī)則的設(shè)定和外來者的闖入,和《黑羊》如出一轍,而主體事件則和“巴別塔”一樣,都是興建一座高建筑,并且都遭遇失敗。我并不是說,《陰謀》模仿了這兩則故事,我相信相同元素的出現(xiàn),只是巧合,而這種巧合也解釋了為什么這是一篇成功的作品——況且和那兩個寓意明顯的故事比起來,《陰謀》顯得完全無所用心。
這個故事雖然充滿著孩童特有的天馬行空,但作者筆法老練,寫得很自信。面對這樣的行文,讀者當然也不能一哂了之,而是會愈加警覺起來,以十二分的認真去揣摩文中的每一句話、每一個
看似矛盾的細節(jié)。一番深思之后,雖不能鎖定一個確鑿的答案,但這個尋覓的過程本身就體現(xiàn)了閱讀的樂趣。(選《陰謀》)
夢天嵐(詩人、編輯。出版長詩《神秘園》、短詩集《羞于說出》《那鎮(zhèn)》、散文集《屋檐三境》等。現(xiàn)為《詩品》副主編):本期是驚喜最多的一期。三篇習作,三種不同的寫法,新穎,獨特,極富想象,體現(xiàn)了當代中學(xué)生不凡的原創(chuàng)能力。雖然每一篇都還存有某些不足,但都無關(guān)緊要?!蛾幹\》的小作者受魔幻現(xiàn)實主義小說的影響,敘述一開始就有悖常理,讓人覺得匪夷所思。七日死七日活的北岸人和不死的南岸人,有著截然不同的生活態(tài)度,直到鎮(zhèn)長到來后,因一座在建的高樓,兩岸人進行分工合作,結(jié)果是土坡上長滿雜草、鎮(zhèn)長消失。不確定的結(jié)尾讓這個小鎮(zhèn)發(fā)生的和即將發(fā)生的一切,充滿了神秘感和懸念。文章雖短,卻不失厚重,給讀者留下了很大的想象空間。《安徒生丟了童話》,光是標題就讓人充滿好奇。小作者安排童話大師安徒生在丟了童話之后去尋找他的童話,并十分巧妙地讓安徒生在尋找的途中遇見來自自己經(jīng)典童話中的各式人物,從而出現(xiàn)了安徒生“在童話中尋找童話”的有趣畫面。而最后,童話中的小男孩也加入到了尋找的行列。整篇文章脈絡(luò)清晰,流暢生動,表達了小作者對安徒生童話的熱愛,這是在向大師致敬。同時,這篇文章本身也是難得的童話佳構(gòu)。相對而言,《致襪子》比前面說到的兩篇都要弱一些。說句心里話,我在《陰謀》和《安徒生丟了童話》之間權(quán)衡了許久,最終,我還是決定選擇《陰謀》,因為我喜歡更冒險、更有挑戰(zhàn)性的寫作。(選《陰謀》)
史金霞(全國知名教育專家、著名語文教師。出版《不拘一格教語文》《重建師生關(guān)系》等教育教學(xué)專著):本期的三篇文章都不是我們所常見的那種學(xué)生作文,而更接近于文學(xué)創(chuàng)作。
其中《陰謀》一文,明顯更勝一籌。此文的文筆洗練、幽默典雅,不以辭采華美取勝,而追求表現(xiàn)力與藝術(shù)效果;小說(是的,這已經(jīng)可以稱為一篇小說了)所塑造的南、北兩岸人的形象,耐人尋味,鎮(zhèn)長這一形象也言人人殊。我們可以從文章中窺見作者在創(chuàng)作時的自覺意識。這篇小說,讓人想起睿智、幽默、犀利、深刻的卡爾維諾。
《致襪子》的構(gòu)思也很不錯,只是首尾有關(guān)小男孩的情節(jié)設(shè)置略顯生硬。文題用“襪子”也許會更好,“親愛的襪子”也可以去掉。與《陰謀》相比,這篇文章略顯中學(xué)生的稚嫩。
《安徒生丟了童話》是一篇很新穎的文章,可惜的是小作者對安徒生童話中經(jīng)典形象的理解還不夠深刻,所以文中的小人魚、小男孩等,似乎都顯得“簡單”了點。(選《陰謀》)
孫智正(浙江嵊州人,現(xiàn)居北京。出版長篇小說《青少年》《南方》《日食》等,拍攝電影作品《殺手》《90分鐘》等):感覺《陰謀》已不僅僅是作文,而是小說了。這篇作品的文字較為老練,沒有故作華麗的地方。像“一座高到從飛機上都……是從地球的下面望過來都能望得到的樓”,我覺得是作者妙手偶得的句子。寫作像科學(xué)實驗一樣,也是一種發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。作者發(fā)現(xiàn)我們說一幢樓高時可以用“從地球的下面望過來都能望得到”,她把這個“夸張”發(fā)明了出來。另外,這篇文章彌漫著一種“不祥”的氣氛。一般孩子的作文都是較為“正面”的,這篇文章看上去卻似乎更關(guān)注生活的“背面”“反面”。不是說關(guān)注“背面”和“反面”就是好,而是說這樣的眼光關(guān)照得更“全面”了。當然,最后不得不說,我沒有完全看懂作者想表達什么、她說的“陰謀”到底是什么,只是我被打動了,心里若有所思。也許文學(xué)本來就不像解數(shù)學(xué)題一樣有唯一的答案、只有解出答案才算完美。(選《陰謀》)