王鵬瑞
【摘 要】 本文概述了我國行政倫理建設(shè)中存在的問題,從多方面分析了行政倫理失范的原因,提出了加強和完善我國行政倫理建設(shè)的對策:加強行政人員職業(yè)道德修養(yǎng)教育;強調(diào)行政倫理立法;建立完善的人事考核制度;建立公眾評價互動機制。
【關(guān)鍵詞】 行政倫理;原因;對策
行政倫理不僅屬于精神文明范疇,而且也是政治文明的重要組成部分。作為公共行政主體的行政人員是社會公共利益、公共秩序的維護者,他需要運用其手中所執(zhí)掌的公共權(quán)力去執(zhí)行調(diào)節(jié)社會關(guān)系的職責(zé),他在要求人們在處理人我關(guān)系、群己關(guān)系時,首先要自己擁有一種為公共利益做出自我犧牲的精神,在具體的行為中貫徹克己利人的原則。在我國市場經(jīng)濟發(fā)展實踐過程中,大量常見的是行政主體無視行政倫理的規(guī)范和原則,利用公共權(quán)力來滿足私利,損害公共利益,這種個體行政倫理失范的現(xiàn)象廣泛存在,而且屢禁不止。本文試從行政倫理失范入手,探討一下當(dāng)前我國行政倫理的建設(shè)問題。
一、當(dāng)前我國行政倫理建設(shè)中存在的問題
1、行政倫理建設(shè)過于依靠自律,制度性的他律不足
在我國行政管理的實踐中,雖然有很多像焦裕祿、孔繁森、沈浩這樣默默奉獻,全心全意踐行為人民服務(wù)宗旨的好干部好公仆,但我們需要正視的是,這些優(yōu)秀的干部占干部隊伍的總數(shù)依然較少。在實踐中,一些領(lǐng)導(dǎo)者采取的管理方式未能做到與時俱進,過分依賴自覺、自查、自糾等方式。這些做法盡管有其實踐合理性,并曾發(fā)揮了很好的作用,但在當(dāng)下的實際效果卻差強人意,并不能真正使官員真正提升倫理境界,有些官員將這些自律運動當(dāng)作程序式的“鐘擺運動”,認為其僅僅只是走個過場,久而久之形成了內(nèi)心對于提高倫理素養(yǎng)的冷漠。長久以來,我國的行政倫理建設(shè)存在的重要問題就是我們的行政倫理建設(shè)偏重于傳統(tǒng)的倫理宣教,過于相信人的“自律”意識,少了法律的監(jiān)督與約束,使一些“蛀蟲”有機可趁,危害社會。
2、行政倫理教育過于重視形式而忽視實際效用
行政倫理教育是不同社會制度的政府為使公務(wù)員踐行其倫理義務(wù)而依據(jù)倫理原則和規(guī)范,有目的、有計劃、有組織地對其施加系統(tǒng)的倫理影響的活動。由于我國目前正處于改革發(fā)展中,上層建筑正隨著經(jīng)濟基礎(chǔ)的變化不斷適應(yīng)和調(diào)整,在這一特殊情況下,難免會出現(xiàn)某個制度的疏失,這就為貪污腐敗現(xiàn)象的產(chǎn)生提供了可能。為了能防止這一現(xiàn)象產(chǎn)生,我們必須加強行政倫理教育,培養(yǎng)公務(wù)員的行政倫理自覺。然而現(xiàn)實中,行政倫理教育卻存在很多問題,使其華而不實,主要表現(xiàn)為:第一,教育內(nèi)容空洞,內(nèi)容缺乏新穎性,與實踐距離較遠,特殊性差,因為與學(xué)習(xí)者的現(xiàn)實情況差異較大,學(xué)習(xí)者缺乏興趣。第二,教育的措施不力,沒有形成行政倫理教育的制度。對于學(xué)習(xí)結(jié)果的好壞,沒有評價和激勵機制,不能使其真正內(nèi)化為行政人員內(nèi)心的正確美好的倫理理想目標(biāo)并為之努力進取的價值取向。長此以往,由于內(nèi)心動力不足,容易造成行政行為失范。
3、行政倫理思想偏于學(xué)理而實際執(zhí)行程度較差
行政倫理是一種職業(yè)道德,是一種規(guī)范政府活動及政府人員行為的倫理要求,然而關(guān)于其制度化,有效化的機制目前仍多停留在學(xué)理層面。此外,關(guān)于其科學(xué)內(nèi)涵在學(xué)理上也無明確定義,這就為這一思想在實踐中的執(zhí)行制造了難度。我國尚未形成成文的關(guān)于公務(wù)人員道德倫理規(guī)范的法律,對于行政倫理的要求也多停留于內(nèi)心自覺,由于缺乏約束,使得這一思想在實踐中的執(zhí)行較差。我們應(yīng)該明確服務(wù)性政府不僅僅只是一個高效、清廉的政府,更應(yīng)該是一個利民、有公信力的政府。普通公務(wù)人員作為行政主體中最常與百姓打交道的群體,他們的職業(yè)素養(yǎng)高低影響著公眾對于政府的評價。因此,我們應(yīng)該重視行政倫理建設(shè),并且應(yīng)該將其與實踐結(jié)合。
二、當(dāng)前我國行政倫理建設(shè)中存在問題的原因
1、制度層面因素
首先,在我國,存在著機構(gòu)繁多,機構(gòu)間職能分配不明確的現(xiàn)象,這種現(xiàn)象不利于提高公務(wù)員的工作績效,也為貪污腐敗滋生了溫床。同時由于各種腐朽思想如拜金主義,享樂主義的乘虛而入,使一些行政人員產(chǎn)生了信念懷疑,把公共權(quán)力當(dāng)作謀取私利的手段,置人民于不顧,以各種方式和手段化公為私,假公濟私,損公肥私,對于國家和人民的利益造成了嚴(yán)重的損害。
其次,未能形成獨立而完整的監(jiān)督和制約機制也是一個重要的原因。 由于公共行政職能的精神內(nèi)涵并不明確,使得大多數(shù)人的思維局限于做好工作,而忽略了其作為公共行政從業(yè)者所應(yīng)該承擔(dān)的職業(yè)的責(zé)任。在實踐過程中,雖然存在著人大代表監(jiān)督制的監(jiān)督制度,但由于財政上的不獨立,使行政主體的行為在實踐中很難受到約束。
2、傳統(tǒng)文化因素
“官本位”思想依然存在,當(dāng)官就能高人一等的想法依然根深蒂固。這種讀書當(dāng)官,當(dāng)官發(fā)財?shù)南敕▏?yán)重危害著行政環(huán)境,這種滿足一己私欲,不顧他人利益的思想成為了貪污腐敗,拉幫結(jié)派等現(xiàn)象的客觀誘因。此外,具有我國特色的“人情”文化也影響著行政人員的實際工作,這種“人情世故”與行政行為相結(jié)合的行為會導(dǎo)致權(quán)力尋租現(xiàn)象,危害社會公正。盡管“民本位”、“民主”的思想在當(dāng)今中國社會已經(jīng)廣為流傳和倡導(dǎo),中央也把建設(shè)服務(wù)型政府作為政府改革的重大目標(biāo),然而,作為權(quán)力的使用者,許多公務(wù)員依然沒有轉(zhuǎn)變思想,錯誤的認為“人法”大于“國法”,將自己的意志凌駕于社會利益至上,將法律的規(guī)定視為空白,他們的行為對國家利益以及社會公共利益造成了損害,而等待他們的則是正義的審判。
3、行政環(huán)境因素
當(dāng)前,我國正處于由計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟的轉(zhuǎn)型時期。市場經(jīng)濟體制尚不完善,使得市場經(jīng)濟中的負面影響造成道德失范,行政人作為自然人也難免受到影響。少數(shù)官員的“睜一只眼閉一只眼”,為貪污腐敗的發(fā)生提供了便利,而未能有效實施的監(jiān)督機制又進一步縱容了這一現(xiàn)象的發(fā)生。造成這一現(xiàn)象的實質(zhì)是市場經(jīng)濟條件下利益主體的多元化。不同利益主體為了各自的利益,采取不正當(dāng)?shù)母偁幨侄?,用回扣、賄賂等多種方式向握有實權(quán)的行政人進攻,與那些缺乏免疫力的人員達成各種交易,從而導(dǎo)致行政腐敗。如何建立一個良好的行政環(huán)境值得我們深思。
三、加強我國行政倫理建設(shè)的途徑
1、加強行政人員職業(yè)道德修養(yǎng)教育
提高行政人員的道德修養(yǎng)是加強行政倫理建設(shè)的核心環(huán)節(jié)。只有加強道德修養(yǎng)教育,提高行政主體自身的素質(zhì),才能真正解決貪腐的源發(fā)性問題,才能從根源上杜絕行政失范的問題。行政人員要加強職業(yè)道德修養(yǎng),首先要認真學(xué)習(xí)借鑒中西方優(yōu)秀文化,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。始終將馬克思主義思想作為實踐指導(dǎo),戒驕戒躁,始終不忘做人民的“公仆”。其次,要將道德修養(yǎng)與道德實踐結(jié)合起來。只有將修養(yǎng)結(jié)合在實踐中,行政人員的道德境界才會不斷得以提高,道德修養(yǎng)才會不至于空談。行政人員通過道德實踐,可以不斷提高道德素養(yǎng)、陶冶道德情操、磨練道德品質(zhì),從而確立正確的道德信念,進而從內(nèi)心摒棄貪污腐敗的思想。
2、強調(diào)行政倫理立法
行政倫理立法,就是把倫理行為上升為法律的過程。道德信念作為軟件必須通過政治法律等硬件系統(tǒng)的功能才能很好地發(fā)揮作用。如果沒有相應(yīng)的硬件設(shè)施,再好的道德體系也很難對社會產(chǎn)生實際的影響。人認識世界的客觀性與局限性,使得在實際判斷時難免會形成偏差。行政人作為自然人也難免會會受到這一主觀判斷的影響。因此,需要有一種公正的強制力來制約行政權(quán)力運行過程中的負效應(yīng)。法律作為保護社會公正的底線,可以很好地約束人的行為。在現(xiàn)代國家立法實踐中,有越來越多的倫理規(guī)范被納入到社會的法律規(guī)則體系中。法律因為其強制性,有效地保障了倫理規(guī)則不受侵犯和挑戰(zhàn)。
3、建立完善的人事考核制度
將行政倫理水平的高低作為公務(wù)員任職、升降、獎懲的重要條件之一。在公務(wù)員的任免、升降等行為中引入道德賞罰機制,是行政倫理得以發(fā)揮其作用的重要保證。對于公務(wù)員來說,職位的升降是其最關(guān)注的利益函數(shù)。在用人機制上揚善棄惡,獎優(yōu)罰劣。即對那些道德模范者,給予重用和提拔;對那些品行不端、道德不良者,不予提拔重用,以此形成用人機制的道德賞罰導(dǎo)向。這種獎懲方式有利于營造良好的官場氛圍,調(diào)動公務(wù)人員的積極性,促進我國服務(wù)性政府的建設(shè)。
4、建立公眾評價互動機制
加強行政倫理的終極目的就是為了提高我國政府的服務(wù)水平。因此,建立良好的與公眾的互動機制尤為重要。將公眾對于相關(guān)辦事公務(wù)人員的評價記錄在冊,并將其作為提高待遇和升降的參考條件,有助于激發(fā)公務(wù)人員辦事的積極性,密切干群關(guān)系。同時,通過這種舉措可以深化政府運行透明化,使百姓能夠更好地了解政府及其辦事過程,增強公信力。通過這一系列措施,可以培養(yǎng)公民的主人翁意識,增強大家參與社會主義政治文明建設(shè)的熱情,更好地推動我國服務(wù)性政府的建設(shè)。
在新時期,新一屆的黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人,提出了“新八項規(guī)定”等規(guī)范條例,對我們國家的黨風(fēng)廉政建設(shè)起到了積極的促進作用。當(dāng)前,我們國家的會風(fēng)、文風(fēng)、接待風(fēng)都得到了有效的改觀,可以說,“新八項規(guī)定”的出臺對我國的行政倫理建設(shè)也是一個重要的舉措。我們堅信,在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的行政倫理建設(shè)必定能克服重重困難,尋找到更多的對策,我們也將繼續(xù)努力,不斷進取,為黨和國家的建設(shè)事業(yè)添加新的活力,為人民的幸福生活建言獻策,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興走出一條康莊大道。
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