陳宇英

摘 要：隨著時(shí)代的發(fā)展，女職工在工作中平等展現(xiàn)能力的機(jī)會越來越多。而思想政治教育是不斷伴隨單位的發(fā)展而不斷深化和豐富，同時(shí)機(jī)關(guān)單位也較為重視員工的思想政治教育工作。本文主要是將女性職工視為研究對象，主要闡述女工在機(jī)關(guān)單位思想政治教育工作的基本情況，并分析影響其工作開展的相關(guān)因素，以結(jié)果為導(dǎo)向，尋求改進(jìn)女工思想政治教育工作改進(jìn)的方式和方法。

關(guān)鍵詞：女職工；機(jī)關(guān)單位；思想政治工作

機(jī)關(guān)單位的發(fā)展主要是深刻的貫徹黨和國家的行動綱領(lǐng)，其職工的培訓(xùn)必須在思想政治教育的基礎(chǔ)上形成對于崗位的熱愛風(fēng)險(xiǎn)精神，并且能夠按照黨的行動綱領(lǐng)和科學(xué)發(fā)展觀等理念進(jìn)行工作。女職工的比例在機(jī)關(guān)單位中不斷增加，對女職工的思想政治教育工作仍然是以黨和國家行動綱領(lǐng)為主，并貫徹落實(shí)到機(jī)關(guān)單位發(fā)展的角度，依據(jù)科學(xué)發(fā)展觀以及三個代表重要思想，進(jìn)行服務(wù)工作，其思想政治教育的目的主要在于提升女職工的工作素養(yǎng)以及工作能力，并保護(hù)女職工的相關(guān)權(quán)益。

一、機(jī)關(guān)單位中女職工的思想政治教育工作現(xiàn)狀

（一）思想政治教育穩(wěn)步開展，但重視程度不足

思想政治教育工作的基礎(chǔ)是黨的政策綱領(lǐng)，往往能夠?qū)挝坏陌l(fā)展具有指導(dǎo)作用，但在此基礎(chǔ)上應(yīng)該在教育方法上有所創(chuàng)新，不能以傳統(tǒng)的理論說教式開展教育工作。關(guān)于機(jī)關(guān)單位中的女職工思想政治教育工作，應(yīng)該得到機(jī)關(guān)單位的一定重視，并且能夠以行之有效的方法將理論與機(jī)關(guān)單位發(fā)展的實(shí)踐緊密相連，使職工在接受政治教育的同時(shí)能夠與機(jī)關(guān)單位共發(fā)展，將機(jī)關(guān)單位的發(fā)展與員工的發(fā)展緊密結(jié)合。

（二）思想政治教育工作缺少基石，成效微弱

思想政治教育工作只是理念的傳播和知識的傳遞，其理論和實(shí)踐必須有承載的基石，尤其是在對女職工的權(quán)益保護(hù)方面。因此思想政治教育應(yīng)該具備一定的載體，例如在對女職工權(quán)益保護(hù)方面，就應(yīng)該接受工會和婦女權(quán)益保護(hù)協(xié)會等方面的監(jiān)督，這樣一方面能夠?qū)C(jī)關(guān)單位的工作進(jìn)行監(jiān)督，另一方面也是對機(jī)關(guān)單位工作的檢驗(yàn)。這樣的思想政治教育就脫離了“空泛”的形式，開始向?qū)嵺`出發(fā)。

（三）思想政治教育工作的實(shí)踐環(huán)節(jié)薄弱

機(jī)關(guān)單位思想政治教育工作其目的就是對職工能力的提高，而教育也應(yīng)該以人為中心，能夠做到“人本主義”，也即政治教育在課程結(jié)束后應(yīng)該有相應(yīng)的實(shí)踐環(huán)節(jié)，不應(yīng)該依據(jù)過去的傳統(tǒng)教育形式，而應(yīng)該在這種教育手段中對實(shí)踐形式進(jìn)行拓展，以提高女職工的工作積極性和創(chuàng)新性。

二、機(jī)關(guān)單位中女職工的思想政治教育工作成效緩慢的制約性因素

（一）女職工對思想政治教育工作的理解

機(jī)關(guān)單位開展思想政治教育工作是以機(jī)關(guān)單位的發(fā)展為目的，以提高員工的工作實(shí)踐能力。這種競爭意識的政治教育和培訓(xùn)式的能力提升手段已經(jīng)使思想政治教育脫離其精神實(shí)質(zhì)，這是過多的重視物質(zhì)利益下的精神層面的匱乏。因此在這種教育形式下，女職工往往對思想政治教育產(chǎn)生錯誤的理解。

（二）思想政治教育理論缺乏基礎(chǔ)性保障

機(jī)關(guān)單位對于思想政治教育方面的理解，主要是依托于單位文化的基礎(chǔ)上對職工進(jìn)行思想文化上的教育，而其理論基礎(chǔ)在機(jī)關(guān)單位方面也是較為薄弱的，這就導(dǎo)致職工和單位對思想政治教育都缺乏重視。

三、機(jī)關(guān)單位開展女職工員工思想政治教育的改進(jìn)方法

（一）“人本理念”下的思想政治教育

人文關(guān)懷始終是機(jī)關(guān)單位留住人才的重要手段，因此必須將以人為本的政治理念融入在思想政治教育之中，能夠使女職工具備較好的服務(wù)意識和工作理念，能夠使機(jī)關(guān)單位形成一種和諧、團(tuán)結(jié)、有愛、平等的工作氛圍，在尊重理解的基礎(chǔ)上加強(qiáng)職工間的和諧性和向心力，從而提高機(jī)關(guān)單位職工工作的積極性。

（二）思想政治教育下的機(jī)關(guān)單位組織形式的改進(jìn)

思想政治教育中對女職工權(quán)益的維護(hù)不僅是靠機(jī)關(guān)單位的自覺，更多的是依靠工會制度的監(jiān)督。因此必須強(qiáng)化女職工在工會中的地位，并且會議中應(yīng)該有女職工代表訴諸權(quán)益，將女職工的權(quán)益能夠得到正面的維護(hù)和回應(yīng)。另外機(jī)關(guān)單位也應(yīng)該對此有相應(yīng)的組織和部門負(fù)責(zé)女職工工作的調(diào)節(jié)以及權(quán)益保護(hù)等方面。

（三）女職工工作地位的提升

單位應(yīng)該對于人才都報(bào)以尊重的態(tài)度，對于優(yōu)秀的女職工員工也應(yīng)該給與合理的升遷渠道，因此對于女職工干部隊(duì)伍建設(shè)應(yīng)該著重進(jìn)行，這不僅是女職工工作地位的肯定，也對于維護(hù)女職工權(quán)益，提高機(jī)關(guān)單位女職工工作話語權(quán)地位以及提高女職工工作積極性有較為突出的作用。同時(shí)對于一部分有潛力的女職工業(yè)應(yīng)該加大培養(yǎng)力度，這樣也便于思想政治教育工作的開展。

（四）著眼于服務(wù)女工，拓展平臺建設(shè)渠道

開展具有積極意義的女職工活動，提倡女職工自主創(chuàng)業(yè)，加強(qiáng)素質(zhì)工程的建設(shè)，利用崗位練兵、技術(shù)競賽和知識競賽的方式提高女工的自身素質(zhì)，為女職工的成長發(fā)展提供條件。貼近女職工生活，關(guān)心女職工生活，提高女工在機(jī)關(guān)單位的政治待遇，如可多提拔一些女工參與政治決策，使女工作用在機(jī)關(guān)單位盡顯發(fā)揮。

四、小結(jié)

機(jī)關(guān)單位女職工的思想政治教育工作目前主要是重視程度不夠、缺乏相應(yīng)的支持力度和實(shí)踐環(huán)節(jié)，并且受到女職工認(rèn)知觀念和機(jī)關(guān)單位組織方式的影響，同時(shí)思想政治教育本身也缺乏理論基礎(chǔ)，因此在今后思想政治教育過程中應(yīng)該強(qiáng)調(diào)“以人為本”，并且改進(jìn)機(jī)關(guān)單位的組織方式，加大對女職工干部的培養(yǎng)力度等。

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