中圖分類號：G845 文獻標識：A 文章編號：1009-9328（2016）12-000-01

摘 要 體育俱樂部在高校普遍存在，但在開展和實施過程中存在諸多問題。本文利用文獻資料法、專家訪談法、問卷調(diào)查法等方法對贛南師范大學網(wǎng)球俱樂部發(fā)展現(xiàn)狀及其成因進行研究分析，并提出建議。

關鍵詞 贛南師范大學 網(wǎng)球 俱樂部 發(fā)展現(xiàn)狀 成因分析

本文以贛南師范大學網(wǎng)球俱樂部會員及非會員愛好者和網(wǎng)球教練員為研究對象，通過文獻資料法、訪談法、問卷調(diào)查法，樣本總量俱樂部會員為60份，回收59份，回收率98%，有效問卷58份，有效率為97%；非會員愛好者為100份，回收98份，回收率98%，有效問卷96份，有效率96%。

一、贛南師范大學網(wǎng)球俱樂部現(xiàn)狀

贛南師范大學有室內(nèi)網(wǎng)球場和室外網(wǎng)球場，共計7塊場地，網(wǎng)球俱樂部是體育專業(yè)網(wǎng)球?qū)＿x學生的組織，大學生網(wǎng)球協(xié)會則是網(wǎng)球愛好者的組織，此外，學校網(wǎng)球公選課為學生提供了培養(yǎng)興趣、提升技能的平臺。

（一）對網(wǎng)球場館的滿意度狀況

調(diào)查顯示，有11人對網(wǎng)球場館感到非常滿意，占調(diào)查總數(shù)的19%；有20人比較滿意，占34%；有27人覺得不滿意，占47%。在非會員愛好者的調(diào)查中有17人對網(wǎng)球場館感到非常滿意，占調(diào)查總數(shù)的18%；比較滿意有31人，占32%；不滿意有48人，占50%。

（二）網(wǎng)球俱樂部教練員狀況

與近年來網(wǎng)球愛好者人數(shù)逐年增多不相適應，贛南師范大學的網(wǎng)球教練相對較少。網(wǎng)球俱樂部中，主教練僅有賴月波老師1人，該老師從事網(wǎng)球?qū)I(yè)隊、網(wǎng)球?qū)I(yè)課、普修課及校選修課的課程教學十余年，教學實踐經(jīng)驗和帶隊訓練經(jīng)驗較為豐富；助理教練3人，為本校在讀碩士研究生或高年級學生。此外，吳建輝老師常年開設有網(wǎng)球公選課，教學效果優(yōu)良。

（三）參加網(wǎng)球運動競賽狀況

據(jù)調(diào)查表明，網(wǎng)球俱樂部會員參賽鍛煉機會較少，主要集中在省運會、大運會等。在過去的兩年里，網(wǎng)球項目在省級比賽中獲得的名次人數(shù)很少。2014年的省運會中，僅有2013級運動訓練專業(yè)的楊澤天、殷書豪獲得了男子丙組雙打第三名。2015年的大運會中網(wǎng)球項目無人獲獎。

（四）網(wǎng)球運動的月消費狀況

網(wǎng)球運動的消費主要在裝備上，如網(wǎng)球拍、球鞋、球拍線、球衣等。據(jù)統(tǒng)計，俱樂部會員中有19%的在網(wǎng)球運動上的月消費在100元以下，有62%的月消費在100-300元之間，14%的月消費300-500元之間，5%的月消費在500元以上。而在非會員愛好者中，有62%的月消費在100元以下，有29%的月消費在100-300元之間，7%的月消費在300-500元之間，2%的月消費在500元以上。

（五）參加網(wǎng)球運動的動機狀況

網(wǎng)球俱樂部會員及非會員愛好者參加網(wǎng)球運動的動機是復合型的，但主要集中在健身、娛樂和提高技術上。俱樂部會員的排名前五位動機為提高技術、健身、娛樂、自身愛好、受身邊人影響；非會員愛好者的排名前五位動機分別是健身、娛樂、自身愛好、提高技術、受身邊人影響。

二、調(diào)查結(jié)果與分析

（一）學生參與程度較低

對網(wǎng)球運動缺乏了解，是導致學生的興趣和參與度就下降原因之一。體育專業(yè)的學生基本上是通過書籍和網(wǎng)球普修課來了解網(wǎng)球知識，對于普通大學生與網(wǎng)球運動接觸非常少，甚至一無所知。此外，網(wǎng)球運動的消費偏高也是另一重要原因。

（二）持續(xù)訓練的動機不足

網(wǎng)球技術提高有一定難度，需花較大、較長時間的努力。練習者對練習方法和形式的單調(diào)、枯燥，直接動機作用的局限性就可能會展現(xiàn)出來，它的作用影響規(guī)模和持續(xù)的時間也就相應減少了。

對于網(wǎng)球俱樂部的會員來說，參加專業(yè)的訓練主要目的是為了提高技術。但競賽缺乏，交流機會較少，這也導致了部分會員在訓練中對技術提高缺乏期待和動機，訓練中半途而廢的現(xiàn)象時有發(fā)生。

（三）教練隊伍有待提升

學生網(wǎng)球運動水平的高度取決于教練員的水準，要使網(wǎng)球技術水平提高需要好的教練。俱樂部會員訓練時間和水平層次差異較大，唯一的主教練常常分身乏術。且教練和助理教練訓練方法各異，但總體缺乏理論與實際的聯(lián)系的科學指導，導致網(wǎng)球俱樂部會員對新的訓練方法的認可度不高。

（四）網(wǎng)球場館與器材設備不足

網(wǎng)球運動的普及、發(fā)展和提高依賴場地資源利用率和網(wǎng)球場館設施。網(wǎng)球場館偏少將直接導致很多網(wǎng)球愛好者不能正常參與到網(wǎng)球運動中去。網(wǎng)球運動的時間段集中在6點-8點和17點-20點，人數(shù)相對集中，訓練場地嚴重不足。

三、結(jié)論與建議

（一）改善俱樂部運行機制，建立網(wǎng)球?qū)＿x學生（俱樂部）和網(wǎng)球愛好者（網(wǎng)球協(xié)會）之間的柔性合作機制。

（二）增加網(wǎng)球公共選修課，大力普及網(wǎng)球基本知識和技術，讓更多的學生了解網(wǎng)球，并積極主動參與到網(wǎng)球運動中來。

（三）提升網(wǎng)球教練員素質(zhì)，定期組織網(wǎng)球教練去參加專業(yè)性培訓，逐步提高教學水平，同時還要逐步培養(yǎng)初級網(wǎng)球教練后備人才，帶動網(wǎng)球俱樂部的發(fā)展。

（四）加大宣傳力度，通過廣播、微信、校園網(wǎng)站貼吧等途徑，對網(wǎng)球俱樂部招生狀況和網(wǎng)球運動的信息進行傳播。

（五）完善網(wǎng)球場館的設施建設，提高網(wǎng)球場地利用率，定期組織校內(nèi)網(wǎng)球比賽和校外交流賽等網(wǎng)球比賽。

參考文獻：

[1] 崔波.蘇南地區(qū)普通本科高校網(wǎng)球運動現(xiàn)狀及發(fā)展對策研究[D].蘇州大學.2010.

[2] 施桂林.遼寧省高校網(wǎng)球運動發(fā)展現(xiàn)狀及對策研究[D].遼寧師范大學.2010.

[3] 胡克鑫.西安地區(qū)普通高校網(wǎng)球運動開展現(xiàn)狀與對策研究[D].西安體育學院.2014.

[4] 白春林.成都市網(wǎng)球俱樂部教練員現(xiàn)狀調(diào)查及對高校網(wǎng)球人才培養(yǎng)的思考[D].四川師范大學.2015.