宋朝有個(gè)讀書(shū)人叫陳正之，他看書(shū)看得特別快，一目十行，囫圇吞棗。他讀過(guò)的書(shū)一本又一本，花費(fèi)了很多時(shí)間和精力，可是沒(méi)留下什么印象。這使他十分苦惱，疑心自己是不是記憶力不好。

有一次他向著名學(xué)者朱熹請(qǐng)教，朱熹詢問(wèn)了他的讀書(shū)過(guò)程后，給了他一番忠告：“以后讀書(shū)不要只圖快，哪怕一句話，也要重復(fù)多遍，這樣要比一味往前趕效果好。讀書(shū)一定要用腦想，用心記。”

聽(tīng)了朱熹的忠告，陳正之這才明白，他讀書(shū)記不住，不是因?yàn)橛浶圆缓?，而是讀書(shū)的目的不明確，方法不對(duì)頭。他把讀書(shū)多當(dāng)成目的，忽視了對(duì)書(shū)籍內(nèi)容的理解和記憶，這樣匆忙草率地讀書(shū)，既不能消化書(shū)中的內(nèi)容，又不能有重點(diǎn)地進(jìn)行記憶。因此，讀書(shū)的效果很差。

陳正之接受了朱熹的忠告。他每讀完一本書(shū)，就想想這本書(shū)講了什么人，有幾個(gè)主要問(wèn)題，并且留心把重要的內(nèi)容記住。經(jīng)過(guò)日積月累，他終于成了一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。

方法積累：看看短文中介紹的讀書(shū)方法，再想想自己的讀書(shū)方法，你覺(jué)得自己的讀書(shū)方法有什么不足之處？你認(rèn)為應(yīng)該怎樣讀書(shū)？