譚德云
最近我去一個(gè)城市做招考教師的評(píng)委,對(duì)主辦方“照顧男生”的說(shuō)辭有一些感慨。
我們一大早趕到招考城市,吃早飯的時(shí)候,主辦方向評(píng)委們講了幾點(diǎn)注意事項(xiàng),最后強(qiáng)調(diào)要照顧一下男生。大家聽(tīng)了有些嘩然。另一領(lǐng)導(dǎo)趕忙解釋道:照顧男生不是針對(duì)某一個(gè)人,而是男教師當(dāng)班主任比較有優(yōu)勢(shì)。我覺(jué)得,把“照顧男生”堂而皇之地?cái)[在桌面上有些不妥,不管怎么說(shuō)有性別歧視的成分,不利于公平競(jìng)爭(zhēng)。
誠(chéng)然,女性作為人類繁育后代的主要承擔(dān)著,在性別上的確存在著很多天然的弱點(diǎn)。結(jié)婚、生子、照顧家庭等社會(huì)負(fù)擔(dān)都毫無(wú)疑問(wèn)地落在了女性身上,特別是現(xiàn)在生育二孩化。對(duì)女教師來(lái)說(shuō),經(jīng)歷兩次懷孕哺乳,休假時(shí)間會(huì)更長(zhǎng),花費(fèi)太多的時(shí)間和精力,對(duì)學(xué)校工作安排帶來(lái)實(shí)際困難,這應(yīng)該是喜歡要男生的主要原因吧。另一方面,男生不喜歡報(bào)考教師,特別是優(yōu)秀男生更不愿干教師,教師行業(yè)本身陰盛陽(yáng)衰,教育更需要充實(shí)男教師隊(duì)伍。
實(shí)際情況是,我們一天面試的四十個(gè)考生中,男生只有六七人,而且從總體水平上看,這幾個(gè)男生遜色于女生,最后分?jǐn)?shù)也居于女生之下。然而,作為面試評(píng)委還是抱著一顆公平公正的心,抱著對(duì)每一個(gè)考生負(fù)責(zé)的態(tài)度去賦分的,因?yàn)榇蠹叶贾?,現(xiàn)在找份工作很不容易,考官憑的是良心。至于主辦方照顧男生的要求,也只能是在同等情況下,男生優(yōu)先一點(diǎn)了。
其實(shí)在找工作上,用人單位喜歡要男生已經(jīng)不是一天兩天的事了,女生就業(yè)難是普遍存在的事實(shí)。往往各方面比較一般的男孩會(huì)很容易找到一份工作,而同樣一份工作,女孩要比男孩更加優(yōu)秀方能被選中。不過(guò),從基礎(chǔ)教育來(lái)看,教師這一職業(yè)還是比較適合女性的,看看我們身邊的學(xué)校,多是女教師頂起學(xué)校的大半個(gè)天,不論是班主任工作還是學(xué)科教學(xué),女教師憑借自身細(xì)膩柔和認(rèn)真的特點(diǎn),往往比男教師容易出成績(jī),干得更出色。
不管怎樣,希望每一個(gè)負(fù)責(zé)招考的領(lǐng)導(dǎo),本著公平公正的原則,不要存有任何性別歧視,更不能把性別歧視擺在桌面上。女孩本來(lái)要比男孩承擔(dān)更重的社會(huì)責(zé)任,不要讓她們?cè)谡夜ぷ魃显俪惺芨嗟钠缫暳恕?/p>