孫雨婷

《納尼亞傳奇》的作者C·S·劉易斯曾經(jīng)說過這樣一句話：只討孩子們喜歡的故事，不能算好的兒童文學(xué)。當(dāng)時(shí)劉易斯說話的語境現(xiàn)在已無從知曉，但是可以有兩個角度去理解：第一個角度是，首先孩子們必須喜歡這個故事，但僅僅喜歡不夠。還需要能讓孩子們讀完有一種啟發(fā)。第二個角度是，只討孩子們喜歡是不夠的，最好你能讓成年人也喜歡。

關(guān)于第二個角度，前不久剛獲得安徒生獎的曹文軒也說：我的作品，大約三分之二的讀者是孩子，三分之一是成年人。寫作的時(shí)候不會刻意去想它是不是一定要是兒童去讀。2015年王安憶老師的一場講座中，她也說道：真正經(jīng)典的、好的小說是具有超越性的，你不會去糾結(jié)它到底是通俗類型小說還是嚴(yán)肅文學(xué)。同理，真正的好的兒童文學(xué)，一樣可以跳脫兒童這個字面上的概念，不會刻意去區(qū)分適合誰去讀。

好的兒童文學(xué)成年人也愛讀的原因，是因?yàn)樗麄円呀?jīng)看過太多撕裂、陰謀、粗鄙和黑暗，無論是生活中還是文學(xué)中，所以需要去尋找和回歸本能的感動和內(nèi)心的寧憩。

這就是為什么現(xiàn)在的寫作者和作家——可能大部分都在努力想挖掘書寫人性的丑惡，但兒童文學(xué)還是需要堅(jiān)持寫“美”。寫美其實(shí)并不意味著不豐富，只是要求從美學(xué)角度出發(fā)去思考寫作的內(nèi)容，它同樣是可以包羅萬象的。但這種包羅之中始終體現(xiàn)的是一種“簡單”的哲學(xué)：越是簡單的東西越可以引起人們的共鳴，因?yàn)楹唵蔚臇|西大家都經(jīng)歷過。有了共識，寫作者的思想才會真正越過文字去和閱讀者產(chǎn)生溝通，只有真正溝通后才會觸發(fā)更好的思考。這就又回到了劉易斯那句話第一個角度的含義。除了喜歡之外，故事還能帶給人什么？這不僅是兒童文學(xué)需要思考的，也是所有文學(xué)需要思考的。

只討孩子們喜歡的故事，不能算是好的兒童文學(xué)。