李明洋
排列組合是歷年高考熱點(diǎn)之一,主要考查分類、分步計(jì)數(shù)原理的應(yīng)用,突出分類討論思想、轉(zhuǎn)化化歸思想的應(yīng)用,今年高考題型仍為一些常見題,從題型上看問題情景的設(shè)置越來越接近生活,將實(shí)際問題合理、正確地轉(zhuǎn)化成排列組合問題,是解決這類試題的關(guān)鍵。今年的試題同往屆相比,基本上沿用以前的思路,在“捆綁法”、“插空法”等常用方法上還是很少涉及。
中學(xué)生數(shù)理化·高三版2016年7期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟(jì)和信息化》2024年2期
4《微型小說月報(bào)》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
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