王朝璇
高考試題不斷推出一些思路開闊、情境新穎脫俗的創(chuàng)新題型,這類問題要求同學(xué)們對新穎的情境和設(shè)問,選擇有效的方法和手段收集信息,靈活地運用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識解決問題.下面就2016年的高考題中的情境結(jié)合題進行解讀.
高中生學(xué)習(xí)·高三版2016年7期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
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