盧天志　郭軍

【摘 要】近期，紅軍在南雄的革命遺址不斷被深度挖掘和保護(hù)。廣東南雄市民間文藝家協(xié)會(huì)主席沈榮金和高級(jí)教師馬修明，收集整理和稍作改動(dòng)的《當(dāng)紅軍歌》面世，引起較大反響，使人們倍感當(dāng)年黨和紅軍時(shí)期宣傳工作的成功。紅軍歷來(lái)把宣傳工作當(dāng)做生死存亡的生命線與頭等大事來(lái)抓，本文以中央蘇區(qū)縣南雄為例，淺議紅軍在農(nóng)村革命根據(jù)地的宣傳方略。

【關(guān)鍵詞】革命遺址；《當(dāng)紅軍歌》；標(biāo)語(yǔ)、漫畫

近期，紅軍在南雄的革命遺址被深度挖掘和保護(hù)。中紅網(wǎng)2016年3月26日消息稱，廣東南雄市民間文藝家協(xié)會(huì)主席沈榮金和高級(jí)教師馬修明，收集整理和稍作改動(dòng)的《當(dāng)紅軍歌》面世。我校歷史組把此歌曲引進(jìn)中學(xué)歷史課堂，引起較大反響，師生廣為傳唱。這首革命歌曲使人們倍感當(dāng)年黨和紅軍時(shí)期宣傳工作的 成功。

紅軍歷來(lái)把宣傳工作當(dāng)做生死存亡的生命線與頭等大事來(lái)抓。1929年12月，古田會(huì)議通過了《中國(guó)共產(chǎn)黨紅軍第四軍第九次代表大會(huì)決議案》?！稕Q議》第四部分為《紅軍宣傳工作》，規(guī)定：“紅軍宣傳工作的任務(wù)，就是擴(kuò)大政治影響爭(zhēng)取廣大群眾、武裝群眾、建立政權(quán)、消滅反動(dòng)勢(shì)力、促進(jìn)革命高潮等紅軍的總?cè)蝿?wù)，所以紅軍的宣傳工作是紅軍第一個(gè)重大工作?！雹俸髞?lái)，毛澤東富有創(chuàng)見地首次將新聞宣傳工作列入人民軍隊(duì)的重大任務(wù)之中，提出：“紅軍的打仗，不是單純地為了打仗而打仗，而是為了宣傳群眾、組織群眾、武裝群眾，并幫助群眾建設(shè)革命政權(quán)才去打仗的，離了對(duì)群眾的宣傳、組織、武裝和建設(shè)革命政權(quán)等項(xiàng)目標(biāo)，就失去了打仗的意義，也就失去了紅軍存在的意義。”②本文以中央蘇區(qū)縣南雄為例，淺議紅軍在農(nóng)村革命根據(jù)地的宣傳方略。

一、利用歌曲進(jìn)行宣傳

在油山鎮(zhèn)上朔村徐家祠堂正門左側(cè)墻上，抄寫有一首《當(dāng)紅軍歌》，有詞有曲，書寫工整規(guī)范，歌詞為：

當(dāng)兵就要當(dāng)紅軍，處處工農(nóng)來(lái)歡迎。官長(zhǎng)士兵都一樣，沒有誰(shuí)來(lái)壓迫人。當(dāng)兵就要當(dāng)紅軍，幫助工農(nóng)打敵人。買辦豪紳和地主，殺他一個(gè)不留情。當(dāng)兵就要當(dāng)紅軍，退伍下來(lái)不愁貧。會(huì)做工的有工做，會(huì)做田的有田耕。當(dāng)兵就要當(dāng)紅軍，沖鋒陷陣殺敵人。消滅軍閥和地主，民族革命快完成。消滅軍閥和地主，民族革命快完成。

上朔村位于油山腳下，是著名的革命老區(qū)，是南雄蘇維埃政府駐地。在第二次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)初期，紅軍曾多次翻越油山，往返粵贛。上朔村及附近的夾河溝村、中東村曾多次駐有紅軍部隊(duì)。在1932年夏的水口戰(zhàn)役期間，在南雄地下黨的組織下，上朔村不但出動(dòng)了幾百人幫助紅軍挑子彈、行李與抬擔(dān)架等工作，還把多名紅軍傷員抬回村醫(yī)治。南雄縣（市）首次武裝起義建立的蘇維埃政府機(jī)關(guān)就設(shè)在該村。在“紅色政權(quán)”的感召下，該村先后有上百人參加了紅軍游擊隊(duì)，首位南雄縣縣委書記彭顯模和南雄縣唯一開國(guó)少將彭顯倫就是該村革命隊(duì)伍的杰出代表。據(jù)上朔村老人老人回憶說，紅軍多次駐上朔村，有一次紅軍駐的時(shí)間較長(zhǎng)，徐屋祠堂住滿了紅軍戰(zhàn)士。紅軍宣傳員在祠堂門側(cè)壁上，用墨汁寫了一首《當(dāng)紅軍歌》，先是由教員教紅軍戰(zhàn)士唱，后來(lái)又教村中少年兒童唱。從那時(shí)起，紅軍的政策和革命理想就銘記在上朔村勞苦大眾心中。

至今，保存在該村徐氏公祠正門右側(cè)墻上的《紅軍歌》，高1.5米、寬1.4米。1982年，南雄縣（市）人民政府把《紅軍歌》公布為縣級(jí)文物保護(hù)單位。由于年代久遠(yuǎn)和受到氣候侵蝕，如今，《紅軍歌》的詞和曲有些模糊不清，人們難以傳唱。 為了弘揚(yáng)“蘇區(qū)精神”，傳承紅色文化，近日，沈榮金和馬修明2位熱心愛好者，不辭勞苦，深入到上朔村，將《紅軍歌》拍攝下來(lái)，根據(jù)當(dāng)時(shí)的背景，逐一比照《紅軍歌》 的詞和曲，進(jìn)行校正和略加改編，形成了《當(dāng)紅軍 歌》。①在南雄市（縣）珠璣鎮(zhèn)梅嶺角灣村，還有一處紅軍時(shí)期遺留下來(lái)的紅軍歌謠遺址，寬70厘米，高60厘米，正文字方大4厘米，寫在肖述珍住的房子門墻外壁。當(dāng)?shù)乩习傩辗Q之為紅軍題壁歌謠：

國(guó)民黨部，昏庸頑固。國(guó)民政府，一群狼虎。黨內(nèi)無(wú)黨，帝王思想。派內(nèi)無(wú)派，千奇萬(wàn)怪。以黨治國(guó)，愚民政策。忠實(shí)黨員，只要花邊。三民主義，胡說狗屁。軍政時(shí)期，軍閥任意。訓(xùn)政時(shí)期，官僚運(yùn)氣。憲政時(shí)期，逍遙無(wú)畏。建國(guó)大綱，官樣文章。建國(guó)方略，欺騙□□。民族主義，勾結(jié)日美。民權(quán)主義，不□□□。民生主義，苛捐雜稅?？偫磲t(yī)囑，阿彌陀佛。②

1936年4月12日，項(xiàng)英在廣東南雄水口得知敵保安團(tuán)要回到南雄縣城去，于是決定在敵人回去的路上打一個(gè)伏擊戰(zhàn)。他派一支隊(duì)伍喬裝成正在收割的農(nóng)民，隱伏在山垅里，自己親率游擊隊(duì)埋伏在兩邊的山梁上。上午十點(diǎn)左右，敵保安團(tuán)邱萬(wàn)成率領(lǐng)保安團(tuán)進(jìn)入伏擊圈時(shí)，項(xiàng)英一聲令下：“沖上去，消滅敵人”。頓時(shí)，游擊隊(duì)員從四面八方殺向敵人。敵保安團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)被項(xiàng)英的警衛(wèi)排長(zhǎng)擊斃，保安隊(duì)員被打的丟盔棄甲，狼狽逃竄，但沒有一個(gè)逃出了游擊隊(duì)布下的天羅地網(wǎng)。后來(lái)游擊隊(duì)編了一首歌來(lái)贊揚(yáng)這次戰(zhàn)斗的勝利：“項(xiàng)英打擊保安團(tuán)，勝利捷報(bào)傳四方。水口垅里號(hào)聲起，一團(tuán)敵軍消滅光。”③

當(dāng)時(shí)，農(nóng)村的絕大部分老百姓是不識(shí)字的，大段的文字老百姓根本記不了那么多，難以達(dá)到宣傳效果。紅軍編撰歌曲來(lái)宣傳紅軍政策，由于歌曲往往朗朗上口，貼近生活，時(shí)時(shí)刻刻可以傳誦，老百姓一下子就可以把黨的政策銘記于胸。并且，革命歌曲往往充滿著戰(zhàn)斗精神，是一種非常好的精神食糧。

二、利用“標(biāo)語(yǔ)”進(jìn)行宣傳

紅軍在南雄管轄范圍內(nèi)，遺留下來(lái)的標(biāo)語(yǔ)較為豐富。“紅軍是勞苦工農(nóng)自己的階級(jí)武裝/紅軍不拿工人農(nóng)人一點(diǎn)東西/工農(nóng)勞苦群眾與紅軍親密的團(tuán)結(jié)/紅軍是真正為勞苦工農(nóng)某利益的/農(nóng)民起來(lái)實(shí)行土地革命/實(shí)行八小時(shí)工作制增加工資減少工作/工人組織□□工會(huì)/貧農(nóng)組織貧農(nóng)團(tuán)/土地革命是為雇農(nóng)貧農(nóng)謀利益的。中國(guó)工農(nóng)紅軍自政宣”。該標(biāo)語(yǔ)保存在湖口鎮(zhèn)三角村委會(huì)吳屋祠堂墻壁上?！敖⑻K維埃政府/推翻國(guó)民黨政府/組織工農(nóng)赤衛(wèi)軍/消滅豪紳警衛(wèi)團(tuán)/親愛的工友們自動(dòng)的團(tuán)結(jié)起來(lái)/加入工農(nóng)的武裝/消滅豪紳地主的武裝/參加到戰(zhàn)場(chǎng)上去/消滅贛南的白軍活捉余漢謀。紅天星丙、青年一組制。”該標(biāo)語(yǔ)保存在珠璣鎮(zhèn)梅關(guān)街頭村公廳墻壁上。高1.1米，寬2米，字方大10×15厘米，該標(biāo)語(yǔ)寫于1932年夏?！盎涇姷苄质枪まr(nóng)出身不要替軍閥屠殺工農(nóng)！粵軍弟兄暴動(dòng)起來(lái)拖槍來(lái)當(dāng)紅軍！歡迎粵軍兄弟來(lái)當(dāng)紅軍！粵軍弟兄要使家里老母有飯吃，只有暴動(dòng)起來(lái)！醫(yī)治白軍士兵！優(yōu)待白軍俘虜兵！ ”保存在南畝鎮(zhèn)魚鮮村王瑞東住屋墻壁上。長(zhǎng)1.3米，寬0.9米，字方大8×6厘米。④

1934年10月，中央紅軍主力實(shí)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移前，中共中央對(duì)堅(jiān)持中央蘇區(qū)的斗爭(zhēng)做了布置，在中央蘇區(qū)成立了中共蘇區(qū)中央分局、中央軍區(qū)和蘇維埃中央政府辦事處，領(lǐng)導(dǎo)南方各根據(jù)地的游擊斗爭(zhēng)，其中紅軍獨(dú)立師的第三、七、十一團(tuán)就曾在贛南、粵贛邊轉(zhuǎn)戰(zhàn)。1935年春，粵贛邊紅軍獨(dú)立師第三團(tuán)，從江西翻越粵贛邊山嶺到達(dá)山腳下的南雄孔江楓坑村，團(tuán)部就設(shè)在村民王先躍住的房子。紅軍駐下來(lái)后，紅軍宣傳員在王先躍家樓上樓下、前墻后壁都寫了許多標(biāo)語(yǔ)。紅軍寫下來(lái)的標(biāo)語(yǔ)有數(shù)十條，現(xiàn)保存下來(lái)的有二十多條。

南雄最大的一幅紅軍標(biāo)語(yǔ)在珠璣鎮(zhèn)靈潭恒豐村，標(biāo)語(yǔ)總長(zhǎng)33.5米，字方大1.2×1.3米，內(nèi)容：為歡迎白軍士兵過來(lái)當(dāng)紅軍?、贀?jù)當(dāng)?shù)乩先嘶貞?，這條標(biāo)語(yǔ)是彭德懷所在的部隊(duì)在村里駐扎時(shí)寫下的。1932年7月10日下午，彭德懷率三軍團(tuán)主力從大余趕到水口參戰(zhàn)，與紅軍作戰(zhàn)部隊(duì)會(huì)師，勝利結(jié)束了戰(zhàn)役。戰(zhàn)役結(jié)束后，彭德懷率領(lǐng)部隊(duì)回撤，途經(jīng)靈潭，在恒豐等村莊休息了二天，紅軍戰(zhàn)士分駐在恒豐村內(nèi)的祠堂和村民的閑屋里。紅軍戰(zhàn)士還幫村民挑水，打掃祠堂，給村民講革命的道理。紅軍所寫的這些標(biāo)語(yǔ)，文字簡(jiǎn)練、意義鮮明、保存時(shí)間較長(zhǎng)，它具有簡(jiǎn)便、快捷、醒目、富有震撼力、號(hào)召力的特點(diǎn)。

三、利用漫畫進(jìn)行宣傳

1996年，由廣東省文化廳、韶關(guān)市文化局、南雄市文化局組成的工作小組，來(lái)到南畝鎮(zhèn)魚鮮村王瑞安家，對(duì)保存在其家的紅軍漫畫進(jìn)行調(diào)查。據(jù)王瑞安老人回憶說，水口戰(zhàn)役后，紅軍到魚鮮村住了幾天，分配在他家住的有20多個(gè)人，其中有幾個(gè)是干部模樣。紅軍撤離后，他家里人發(fā)現(xiàn)在樓上里間墻壁上有一幅漫畫。漫畫高100厘米，款85厘米。漫畫的內(nèi)容是：一洋人左手拿著皮鞭，右手拿繩索牽著一條狗（寫著何應(yīng)欽的名字）。洋人高52厘米，走狗體長(zhǎng)14厘米。烏龜（寫著陳濟(jì)棠的名字），體長(zhǎng)10厘米。在畫面的右上方寫著“反對(duì)帝國(guó)主義軍閥何應(yīng)欽、陳濟(jì)棠來(lái)進(jìn)攻蘇區(qū)和紅軍?！雹谧址酱?厘米。從洋人嘴里吐出來(lái)一大段訓(xùn)斥走狗的話，是作者在創(chuàng)作這幅漫畫時(shí)涂掉的，看不清它的內(nèi)容。該漫畫已被保護(hù)揭取存放在市博物館。

這幅漫畫以其獨(dú)特的構(gòu)思方法和幽默的表現(xiàn)手法，來(lái)諷刺陳濟(jì)棠和何應(yīng)欽。漫畫把中外人物同時(shí)邀集到一起，讓他們?cè)谝粋€(gè)畫面上演出了一幕奇異怪誕而又意蘊(yùn)深邃的喜劇。近代的廣東，可以說是中國(guó)近代歷史發(fā)展的一個(gè)縮影，所以，廣東的普通老百姓對(duì)外國(guó)人并不陌生。廣東人民一直飽受西方侵略者的欺凌和奴役，絕大部分老百姓對(duì)西方殖民者充滿著厭惡。漫畫意在向老百姓宣示何應(yīng)欽與陳濟(jì)棠是帝國(guó)主義的走狗，加深了普通老百姓對(duì)何、陳反動(dòng)派本質(zhì)的認(rèn)識(shí)。

中國(guó)共產(chǎn)黨的軍隊(duì)之所以被稱為人民的軍隊(duì)，與老百姓的關(guān)系往往被比喻為魚與水的關(guān)系，中國(guó)共產(chǎn)黨的政策之所以能得到老百姓的真正擁護(hù)，除了政策本身從百姓的切身利益著想外，也同其政策宣傳的策略、思路與方式對(duì)路分不開。利用漫畫、歌曲與標(biāo)語(yǔ)等形式來(lái)宣傳黨的政策，使得黨的政策很容易就讓當(dāng)?shù)乩习傩债a(chǎn)生強(qiáng)烈的震撼與共鳴，產(chǎn)生了意想不到的效果，這是黨歷來(lái)重視群眾路線又一歷史范例。“多種多樣的宣傳形式為新時(shí)期思想政治教育方法的創(chuàng)新提供了借鑒。新聞宣傳必須緊緊依靠人民群眾，緊緊貼近人民群眾，反映人民群眾的日常生活和利益訴求，不但在內(nèi)容上、技巧上，而且在語(yǔ)言表達(dá)上，都要緊緊抓住人民群眾這根傳播主軸。只有堅(jiān)持不懈地這樣做，新聞宣傳工作才能煥發(fā)出無(wú)窮活力”。③

（作者單位：廣東省韶關(guān)市南雄中學(xué)）