曹勝芬

這個星期一，我們班發(fā)生了一件丑事，我們的68元社刊錢，上了一節(jié)體育課后，就神秘的失蹤了。

我敢斷定，這筆錢是被我們的學生“借”去了。可是，這位“借”錢的同學你傻呀，事先怎么不給錢的主人說一聲呀？

這位“借”錢的同學，一定是頭腦一時發(fā)熱，才拿了班級的社刊錢。我想他是有苦衷的，他肯定是急需錢，自己幾個口袋里都空空的，看到班級的錢就放在桌子洞里，就順手牽羊把錢拿走了。

這位同學，你想想，這件事要是傳出去，是不是丟班級的人？要是我們查出來，你是不是丟你家長的人？你還能好意思再在七二班呆下去？我們十七個交社刊錢的，每人都因為你又拿了一塊錢，兩位社長每人多拿了八塊五，語文老師多拿了三十四。你“借”錢，讓別人還錢，你做了一件多么不道德的事！

現(xiàn)在我想問問這位拿錢的同學，你的良心到哪里去了？你讓我們?yōu)槟惚澈阱仯愕男氖呛诘膯幔?/p>

這位同學，你要是缺錢，我們都可以借給你，語文老師也樂意借給你。千不該萬不該，你不該把手伸進劉培的桌洞了，打起我們社刊錢的注意啊。

我們?yōu)槟銐|錢，并不抱怨。因為相信你會把錢歸還的。可是快一星期了，我們仍不見你行動。

語文老師說，誰都有糊涂的時候。這位一時糊涂的同學，你該清醒清醒了。我們都迫切的盼望你改正錯誤。改正了錯誤，你還是我們溫暖大家庭了一位可愛的學生。你要是抱著僥幸的心理，我們會調出學校的監(jiān)控攝像，一看就知道體育課上，是誰晚到的，是誰早來的。到時候，你再承認就晚了。

我們七二班是一個溫暖的集體，是一個和睦的大家庭，我們七二班的學生都是好學生。那位“借”錢的學生，請你按照班主任的指點，把錢悄悄的送給劉培，或者送給語文位老師。老師會給你保密的。

這位同學，改正錯誤的機會現(xiàn)在還為你留著，請你不要再猶豫，我們多么盼望你能重新做人，做一位有勇氣改正錯誤的好同學。

最后，我送給這位同學兩句話：一是，有借有還，再借不難。二是，君子愛財，取之有道。