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六月份少先隊節(jié)假日活動設(shè)計與實施

2016-05-26 10:13:00符曉梅
少先隊活動 2016年5期
關(guān)鍵詞:兒童節(jié)粽子隊員

符曉梅

本月主要節(jié)假日

6月1日 國際兒童節(jié)

6月5日 世界環(huán)境日

6月6日 全國愛眼日

6月9日 端午節(jié)(農(nóng)歷五月初五)

6月11日 中國文化遺產(chǎn)日(6月第2個星期六)

6月19日 父親節(jié)(6月第3個星期日)

6月23日 國際奧林匹克日

6月25日 全國土地日

6月26日 國際禁毒日

活動建議

少年兒童是祖國的未來,關(guān)心兒童就是關(guān)心未來。在慶祝國際兒童節(jié)的同時不忘肩頭擔(dān)負(fù)的重責(zé),通過開展“世界兒童大聯(lián)歡”“端午故事會”“眼睛亮晶晶”“禁毒圖片展”等活動,教育引導(dǎo)孩子們認(rèn)識毒品危害、從小遠(yuǎn)離毒品,時刻牢記要愛護(hù)自己的眼睛、愛護(hù)自己的家人,弘揚和保護(hù)中國文化遺產(chǎn),不能忘記保護(hù)我們國家有限的土地,保護(hù)我們的青山綠水,努力培養(yǎng)新一代有責(zé)任心的現(xiàn)代小公民。

活動設(shè)計

世界兒童大聯(lián)歡

活動目的

“六一”是全世界兒童的節(jié)日,我們可以通過模擬世界各地的兒童舉辦聯(lián)歡活動,讓孩子們熟悉世界,增進(jìn)友誼,過一個愉快而有意義的兒童節(jié)。

活動準(zhǔn)備

1.了解相關(guān)國家的語言,歌曲、舞蹈以及風(fēng)土人情等。

2.準(zhǔn)備好聯(lián)歡活動所需的各國兒童頭飾、衣服、鞋帽等。

3.各小隊或個人根據(jù)所選國家的特點,準(zhǔn)備好相關(guān)的知識、圖片等表演材料。

活動過程

1.“各國”兒童歡聚在一起向大家做著自我介紹:印度姑娘跳起了印度舞;穿上和服的小伙一看就知道是從日本來的;美麗的桑巴舞把大家?guī)У搅税臀鳌?/p>

2.獻(xiàn)上心中的祝福。來自“各國”的孩子用自己的語言,把祝福帶給大家;用自己的歌聲把歡樂帶給大家;用自己的舞蹈把笑聲帶給大家……

3.“各國”兒童訴說心中愿望。來自“不同國家”的兒童都有著相似的愿望:我們生活在同一個地球上,讓地球轉(zhuǎn)出和平的歌兒,世世代代友好相處;我們都生活在同一個地球上,地球是我們的共同母親,母親的孩子愿為母親的美好明天而攜手努力;我們都生活在同一個地球上,伸出你的手,伸出我的手,搭起友誼的彩虹,照亮世界每一個角落。

輔導(dǎo)提示

1.要重視準(zhǔn)備的過程,在認(rèn)真準(zhǔn)備的過程中了解世界、開闊眼界。

2.活動時要注意道具的制作,自我介紹要有特點,讓大家一看、一聽就知道你是哪個國家的。

端午故事會

活動目的

關(guān)于端午節(jié)的傳說、習(xí)俗,民間就流傳著五六種之多,通過收集整理,召開端午故事會,讓隊員們在練、講、聽故事的過程中了解端午節(jié),培養(yǎng)愛國、友善等良好品德。

活動準(zhǔn)備

1.分頭收集與端午節(jié)有關(guān)的的傳說、習(xí)俗等資料并改編成小故事。

2.學(xué)著包粽子,邊吃粽子邊聽故事。

活動過程

1.分工合作,準(zhǔn)備故事

端午節(jié)的傳說有很多,其中就有紀(jì)念屈原、伍子胥、介子推、曹娥以及祭祀龍等各異的說法。關(guān)于端午節(jié)的習(xí)俗也有很多,如吃粽子、賽龍舟、掛艾子、戴五彩線、喝雄黃酒等。各小隊分別收集相關(guān)材料并改編成小故事。

2.動手實踐,準(zhǔn)備晚會

隊員們在大人的幫助下,學(xué)著包粽子。同時,分頭做好晚會的準(zhǔn)備工作:有的負(fù)責(zé)準(zhǔn)備材料,有的負(fù)責(zé)排練節(jié)目,有的負(fù)責(zé)邀請老師、孤寡老人來參加活動。

3.舉辦晚會,共度端午

端午之夜,篝火熊熊,隊員們邊吃粽子,邊聽故事。先由輔導(dǎo)員致詞,然后開始故事大會,再由各小隊民主投票,評選“故事大王”。

輔導(dǎo)提示

通過活動,讓調(diào)查尋訪、查閱資料得到的知識都內(nèi)化為隊員的素質(zhì),講故事的同時鍛煉了自己,又教育了同學(xué),可謂一舉數(shù)得。

小小“土地神”

活動目的

土地是人類賴以生存的寶貴資源,是人類生存之本。保護(hù)土地,刻不容緩,人人行動起來,共同保護(hù)人類母親——土地。

活動準(zhǔn)備

1.組織社會調(diào)查,掌握土地情況。

2.組織交流,廣泛宣傳,創(chuàng)作宣傳標(biāo)語,寫好調(diào)查報告。

3.開辟“學(xué)農(nóng)田”,學(xué)做簡單的農(nóng)活,用實際行動保護(hù)土地。

活動過程

1.樹“愛土”意識

隊員們帶著“人均口糧為何上升緩慢”的問題,通過觀察、訪問、看書、討論、分析后發(fā)現(xiàn):受經(jīng)濟(jì)浪潮沖擊,許多勞動力外出務(wù)工,大片大片的耕地荒蕪;一些人存在發(fā)展經(jīng)濟(jì)就要犧牲土地的思想;人口增加,使得人均耕地面積減少;受鹽化、酸化等化學(xué)影響,土質(zhì)逐漸退化。討論會上,大家一致認(rèn)為:沒有土地,就沒有糧食,也沒有衣物,人類更無法生存。土地是不能再生的寶貴資源,珍愛土地已迫在眉睫。最后,大隊部發(fā)出倡議:珍愛衣食之源——土地;人人行動起來,確保生存之本——土地。

2.吹“護(hù)土”號角

邀請國土局的老師來校作“護(hù)土”報告;學(xué)校組織師生深入學(xué)習(xí)新《土地管理法》;隊員們走上街頭開展“護(hù)土宣傳”,并且創(chuàng)作、撰寫宣傳標(biāo)語;向家長及鄰居宣傳土地法規(guī)政策;利用板報、宣傳欄辦“護(hù)土”??话选白o(hù)土”意識從校內(nèi)宣傳到校外,從小區(qū)宣傳到大街。

3.施“厚土”行動

光有意識還不夠,還要有行動。隊員們有的來到當(dāng)?shù)氐牧謽I(yè)站,配合植樹造林,以防風(fēng)沙侵蝕;有的利用雙休日來到田間地頭,和大人們一起開墾荒地,除草整田……保護(hù)土地蔚然成風(fēng)。

輔導(dǎo)提示

輔導(dǎo)員要及時提供必要的幫助,確?;顒禹樌_展。

(江蘇省名輔導(dǎo)員工作室導(dǎo)師范斌指導(dǎo))

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