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通過舉辦暑期大學生夏令營活動提高研究生招生質量

2016-05-30 10:48:04黃珍珍梁楠郝毅方文軍
教育教學論壇 2016年34期

黃珍珍 梁楠 郝毅 方文軍

摘要:招生工作是研究生教育工作的首要環(huán)節(jié),生源質量直接影響研究生的教育質量。如何采用多樣化的招生宣傳方式,招收到科研素質高的研究生,對提高研究生培養(yǎng)質量具有積極而深遠的意義。自2010年起,浙江大學化學系每年暑期為全國的大三學生舉辦夏令營活動,將夏令營構建成為本校導師和意向學生溝通互動的平臺。通過對六年來研究生招生情況分析,說明舉辦大學生夏令營對保證研究生的生源數量、提高生源質量起到了積極有效的作用。

關鍵詞:大學生夏令營;研究生招生;生源質量

中圖分類號:G643 文獻標志碼:A 文章編號:1674-9324(2016)34-0001-02

研究生教育是高等教育的最高層次,擔任著培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)精神的高層次國家人才的重任。近10年來,我國研究生招生人數快速增長,研究生教育走上了規(guī)?;l(fā)展道路。2005年,我國研究生招生數為36.7萬人,2010年為53.4萬人,2015年為64.7萬人,招生數量顯著增長[1]。招生規(guī)模的擴大、學科類型的增多使得研究生教育質量面臨新的巨大挑戰(zhàn)。我們應該意識到,雖然研究生招生規(guī)模迅速擴大,但依然屬于精英教育,需要研究生培養(yǎng)單位與時俱進,保證并提高研究生的教育質量,才能培養(yǎng)高素質的研究型專業(yè)人才。這成為各研究生培養(yǎng)單位、導師以及其他研究生教育工作者共同關心的挑戰(zhàn)性課題[2-5]。研究生招生是研究生教育工作的首要環(huán)節(jié),也是學校的一項重要工作,其核心內容就是吸引優(yōu)質生源。生源質量對學校的社會聲譽、學生管理、人才培養(yǎng)都有重要影響。高質量的研究生生源對提高研究生培養(yǎng)質量具有積極而重要的意義。

近年來,在國內各大高校中逐漸興起了“暑期大學生夏令營”活動。北京大學化學學院在2008年率先舉辦了大學生夏令營,其后,清華大學、上海交通大學、南京大學、南開大學、廈門大學、中國科技大學等國內知名高校的化學學院(系)以及中科院研究所都陸續(xù)開展了此項活動。除了提前甄別、選拔創(chuàng)新人才和宣傳各學院學科之外,吸引優(yōu)質研究生生源是夏令營活動的重要目的[6]。2010年,浙江大學化學系舉辦了首屆暑期大學生夏令營,至今已連續(xù)舉辦六屆。本文通過對近六年來浙江大學化學系研究生的招生規(guī)模、生源情況分析,說明舉辦大學生夏令營對保證研究生生源數量、提高生源質量發(fā)揮了積極有效的作用。

一、研究生招生規(guī)模

與全國研究生招生人數的快速增長不同,2010—2015年期間,化學系的研究生規(guī)?;痉€(wěn)定在150~160人,其中碩士生招生規(guī)模在80~90人之間,博士生招生規(guī)模在60~70人之間。浙江大學化學系以化學一級學科招收學術型研究生,不招收專業(yè)學位研究生,而近年來學校逐漸增加專業(yè)學位碩士招生數,同時減少學術學位碩士招生數,所以化學系的碩士招生人數反而有所減少。

二、大學生夏令營的舉辦及成效

2010年以前,化學系的研究生生源的總體情況不太好,尤其是碩士研究生考生的上線人數往往低于招生人數,需要接受兄弟院系的調劑。從2010年開始,化學系面向全國高校大三學生舉辦了“暑期大學生夏令營”。2010—2015年,化學系夏令營的申請和錄取情況見表1。

2010年首次舉辦夏令營,申請人數不多,錄取了53名營員。隨著夏令營活動被全國高校相關專業(yè)的同學們所熟知和認可,夏令營的申請人數及所在高校數目有了顯著增長,至2015年,有120多所高校的700多名學生申請我系的夏令營活動?;瘜W系夏令營錄取的營員人數保持在100名左右。由表1統計結果可見,在夏令營活動中產生的優(yōu)秀營員中,30%~40%的優(yōu)秀營員最終會錄取為化學系的研究生,為保證我系研究生尤其是免試研究生的生源數量和質量提供了基礎。表2為2010—2015年,化學系碩士生招生情況統計表。舉辦夏令營之前,化學系碩士生的上線人數經常低于計劃招生數,化學系只能接收兄弟院系的調劑考生。首屆夏令營的舉辦就扭轉了這一狀況,2011年上線生源為錄取人數的1.4倍,2012年在分數線提高的情況下,上線生源也達到錄取人數的1.3倍,此后一直維持在較好的上線水平。可見,夏令營的舉辦對保證化學系生源數量、提高生源質量起到了明顯的效果。

可獲得免試資格的學生基本都是各個學校的優(yōu)質生源,因此免試研究生的招生情況更能反映生源質量。圖1為免試碩士研究生生源情況圖(免試直博生以本系學生為主,因此不做分析)。

由此可見,在舉辦夏令營之前,我系的校外推免生人數較少;舉辦夏令營后,生源有了保障,外校推免生人數超過30人,數量上增長約3倍。在保證免試研究生數量的前提下,外校推免生中,“985”和“211”高校生源比例顯著提高。但化學系近年的招生,仍然保證了非“985”/“211”和本校生源的比例,這是化學系需要不同背景的研究生的需要。化學系的夏令營活動主要包括開營儀式、教授報告、師生交流、實驗室考察、校史參觀和優(yōu)秀營員選拔面試等環(huán)節(jié),藉此向來自全國高校的營員們介紹浙江大學和化學系,讓營員和化學系老師零距離接觸,使營員們認識和深入了解浙大化學系,同時使我系老師有較長時間考察營員的科學素質。化學系夏令營的特色是高層次教師提前介入,如國家千人彭笑剛教授、麻生明院士,以及近年來新引進人才都積極參與夏令營活動,有效地擴大浙大及化學系的影響力。

從2014年起,教育部調整了研究生推免政策,獲得推免資格的學生可自主選擇推免去向(校內或校外)和推免類別(專碩、科碩或直博)。對浙江大學化學系來說,這一調整是機遇也是挑戰(zhàn)。夏令營活動作為一種招生宣傳和選拔手段,越來越被廣泛認可,但是仍需不斷完善。如何更科學、更有效地選出最優(yōu)秀、最合適的學生,如何保證挑選過程的公平、公正,仍然需要不斷探索。

參考文獻:

[1]中國教育在線(http://www.eol.cn/):全國研究生招生數據調查報告[R].

[2]王碧云,陳國平,邱均平.碩士研究生教育質量調查分析[J].教育與現代化,2010,(1):78-83.

[3]徐琳,孫躍東.高校碩士研究生生源與培養(yǎng)質量的相關性研究[J].研究生教育研究,2012,(3):55-59.

[4]孫健.協同創(chuàng)新視角下研究生培養(yǎng)過程優(yōu)化[J].學位與研究生教育,2015,(2):41-45.

[5]李振慶.提高研究生培養(yǎng)質量的幾點建議[J].教育教學論壇,2016,(1):198-199.

[6]唐紅春.淺談吸引優(yōu)秀研究生生源的招生宣傳舉措[J].南方論刊,2014,(2):106-107.

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