白彧
我徘徊在無盡的蒼穹之巔,看見你在大片大片的迷宮中踽踽獨(dú)行,跌跌撞撞地尋找未知的答案。
你時(shí)而燦若夏花,時(shí)而陰郁迷離。你曾被迷霧遮住雙眼,你曾因疏忽迷失過方向。但你從不放棄。你總會(huì)在一次次跌倒后崛起,在一次次失敗中涅槃重生。忽然,你抬頭仰望蒼藍(lán)色的天空,我看見你的臉。你就是我。
在這個(gè)光怪陸離的世界中,我可以看得真切、聽得透徹,卻依然會(huì)迷惑、茫然,依然對(duì)這個(gè)世界想不清、猜不透。
何為“迷”?俗語云:“旁觀者清,當(dāng)局者迷?!狈_發(fā)黃的史卷,可嘆多少英豪曾揮旄為將,縱橫捭闔,一朝功成,名留青史,到最后英雄末路之時(shí),卻只留寥寥數(shù)筆,了卻一生。身在局中,有了牽絆與渴望,便就成了迷。
從前許多未能明了的事情,現(xiàn)在想來卻是豁然開朗。也許就如加西亞在《百年孤獨(dú)》中那神秘的羊皮卷上所寫的那樣:“時(shí)機(jī)未到,你還不應(yīng)讀懂這本書?!边@就是所謂的“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”。當(dāng)我們?cè)谌松飞匣赝且欢温猛緯r(shí),才會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)初的迷惑是多么幼稚。我們已經(jīng)不在局中,自然不會(huì)感到迷惑。但是,擁有迷惑未必是一件壞事。正因?yàn)橛辛嗣曰螅艜?huì)想去探索,才會(huì)擁有期待。迷惑在我們胸前留下一抹幽深的絳紫,時(shí)刻提醒我們不斷尋找答案。以積極的態(tài)度去面對(duì)迷惑,以淡然的心態(tài)去接受迷惑。那迷惑正是我們前進(jìn)的動(dòng)力。
何為“惘”?不曾經(jīng)過歷練,未曾面對(duì)挫折,不知天之高遠(yuǎn),海之廣闊,對(duì)萬物的見解不過浮光掠影,徒有一份“初生牛犢不怕虎”的勇氣。然而,那更深層次的“惘”卻不是一味地橫沖直撞,而是由在歲月中沉淀下的智慧和“我相信我可以”的自信所組成的。若是沒有這份“惘”,馬云也不可能在不被任何人看好的情況下開創(chuàng)一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)帝國。
這惘然,是心口上的一點(diǎn)朱砂,它是每個(gè)人心中最珍貴的經(jīng)歷。它讓每個(gè)人都能有“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡男判摹U湎н@份惘然,將它深藏于心。當(dāng)我們從惘然旁走過,我們不要膽怯,不要退縮,只要勇往直前,將惘然為己所用。
在那漫漫人生路上,誰能不帶著迷惘前行。有人在迷惘中找到真理,有人卻被迷惘斑駁了雙眼。這迷惘,或許是“小舟從此逝,江海寄余生”的豁達(dá),卻也是“只是當(dāng)時(shí)已惘然”的懊悔;是“行到水窮處,坐看云起時(shí)”的灑脫,卻也是“天生我材必有用”的渴望。
這迷惘無時(shí)無刻不存在,沒有人能逃脫它的束縛。然而,我們卻也可以化枷鎖為利刃,斬盡前路的惡虎;化桎梏為細(xì)雨,滋潤新生的春芽。迷惘并不是阻人的荊棘,而是助人的青藤,它帶我們穿過艱難險(xiǎn)阻。
我?guī)е业拿糟瑤е业南<?,帶著我的?mèng)想,帶著我未知的情愫與悸動(dòng),收拾行囊,揚(yáng)帆起航。這迷惘使我更加堅(jiān)定,我有迷惘于心,所以我無畏無懼。
且聽流年婉轉(zhuǎn),繁弦急管。時(shí)光微涼,光陰荏苒,唯愿年華不散,迷惘成詩,歲月無聲,安然靜好!
(指導(dǎo)教師:齊婉萍)
本文榮獲中國中學(xué)生作文大賽(2014—2015)高中組二等獎(jiǎng)。