耿家玉　柳長(zhǎng)青　聶運(yùn)平

1. 依次填入下面這段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）

自古以來(lái)，中國(guó)有著廣大的詩(shī)歌需求，甚至有一種詩(shī)歌崇拜的氛圍，在其背后，是因?yàn)橹袊?guó)有著廣大的心靈市場(chǎng)。_______，_______，_______。________，________，________。

①而其目的是為了不斷提升境界也就是心靈層次，從而不斷自我超越，最終達(dá)到安心

②而詩(shī)歌就其本質(zhì)而言，就是一種心靈的學(xué)習(xí)或者說(shuō)學(xué)問(wèn)

③好的詩(shī)歌作品能讓他人讀了以后感到動(dòng)心

④而這一點(diǎn)，也許正是當(dāng)代人最需要和最渴求的

⑤體驗(yàn)詩(shī)中情感，領(lǐng)悟詩(shī)中意境，同樣達(dá)到安心的效果

⑥詩(shī)歌的起源是感于心動(dòng)于情，其過(guò)程是從心出發(fā)，用心寫(xiě)作，也可以說(shuō)是一個(gè)修心的過(guò)程

A. ②⑥①③⑤④ B. ②⑤①③⑥④

C. ⑤④②①③⑥ D. ⑤②③④⑥①

2. 依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）

部分地方本科院校向應(yīng)用技術(shù)型高校轉(zhuǎn)型發(fā)展已經(jīng)成為國(guó)家決策。轉(zhuǎn)型無(wú)疑具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。其意義不僅僅在于可以極大地緩解目前大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的結(jié)構(gòu)性矛盾，更為重要的是，它將________，________，________，________，________，________。

①引導(dǎo)全社會(huì)尊重勞動(dòng)、尊重技術(shù)、尊重創(chuàng)造

②進(jìn)一步提升高等教育質(zhì)量

③促進(jìn)高等教育內(nèi)涵發(fā)展

④尤其是將逐步改變我國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)存在的“重學(xué)輕術(shù)”思想

⑤逐步改變我國(guó)部分地方本科院校長(zhǎng)期以來(lái)的“黑板上種田”式教學(xué)方式

⑥而且可能將徹底改變某些本科高校長(zhǎng)期以來(lái)存在的教學(xué)與實(shí)踐脫節(jié)、校企合作流于形式的不良局面

A. ①④③⑤⑥② B. ②⑥⑤④③①

C. ③②④①⑤⑥ D. ⑤⑥②③④①

3. 依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）

中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，____，____。____。____。

①這一偉大勝利，徹底粉碎了日本軍國(guó)主義殖民奴役中國(guó)的圖謀

②這一偉大勝利，開(kāi)辟了中華民族偉大復(fù)興的光明前景，開(kāi)啟了古老中國(guó)鳳凰涅槃、浴火重生的新征程

③近代以來(lái)中國(guó)抗擊外敵入侵的第一次完全勝利

④這一偉大勝利，重新確立了中國(guó)在世界上的大國(guó)地位，使中國(guó)人民贏得了世界愛(ài)好和平人民的尊敬

⑤洗刷了近代以來(lái)中國(guó)抗擊外來(lái)侵略屢戰(zhàn)屢敗的民族恥辱

A. ⑤①②④⑧ B. ⑤②①④③

C. ⑧①②④⑤ D. ③①⑤②④

4. 填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>

（ ）

“漢字屋論證”是指，讓一個(gè)母語(yǔ)是英語(yǔ)，對(duì)漢語(yǔ)一竅不通的人，呆在一間只有一個(gè)開(kāi)口的封閉房間里。屋內(nèi)有一本用英語(yǔ)寫(xiě)的說(shuō)明漢語(yǔ)語(yǔ)法和漢字組合規(guī)律的手冊(cè)，以及一堆漢字符號(hào)。屋外的人不斷向屋內(nèi)遞進(jìn)用漢字寫(xiě)成的問(wèn)題。屋子里的人便按照手冊(cè)上的說(shuō)明，將漢字符號(hào)組合成問(wèn)題的解答，并將答案遞出房間。在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，屋內(nèi)人相當(dāng)于計(jì)算機(jī)，手冊(cè)相當(dāng)于計(jì)算機(jī)程序?？茖W(xué)家想以此證明， 。

A. 正如屋內(nèi)人不可能通過(guò)手冊(cè)理解漢語(yǔ)一樣，計(jì)算機(jī)不可能通過(guò)程序獲得理解力

B. 屋內(nèi)人可能不會(huì)通過(guò)手冊(cè)理解漢語(yǔ)，計(jì)算機(jī)也可能不會(huì)通過(guò)程序獲得理解力

C. 正如計(jì)算機(jī)不可能通過(guò)程序獲得理解力一樣，屋內(nèi)人不可能通過(guò)手冊(cè)理解漢語(yǔ)

D. 屋內(nèi)人可能通過(guò)手冊(cè)理解一點(diǎn)漢語(yǔ)，但計(jì)算機(jī)不可能通過(guò)手冊(cè)獲得理解力

5. 填入下面一段文字的橫線處的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）

野生水禽是各種甲型流感病毒的天然宿主和最終來(lái)源，鴨子是流感病毒混合和“創(chuàng)新”的重要平臺(tái)。禽流感病毒屬于甲型流感病毒， ，故稱(chēng)禽流感病毒，但有的禽流感病毒也同時(shí)感染人，如H7N9。

A. 因?yàn)橹饕皇且匀祟?lèi)為宿主并感染人類(lèi)

B. 由于主要是以禽類(lèi)為宿主并感染禽類(lèi)

C. 雖然為常見(jiàn)流感病毒，但是最容易發(fā)生變異

D. 其病毒基因變異后能夠感染人類(lèi)，病死率很高

6. 填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?）

開(kāi)放是與世界互聯(lián)互動(dòng)、互學(xué)互鑒的共同事業(yè)，既要有著眼全局的戰(zhàn)略謀劃，更要有“構(gòu)建廣泛的利益共同體的”的國(guó)際視野。從推進(jìn)“一帶一路”建設(shè)，到深化內(nèi)地和港澳、大陸和臺(tái)灣地區(qū)合作發(fā)展，再到促進(jìn)國(guó)際產(chǎn)能和裝備合作， ，書(shū)寫(xiě)陸海內(nèi)地聯(lián)動(dòng)、東西雙向開(kāi)放大文章。

A. 挖掘各方利益匯合點(diǎn)、共創(chuàng)互利共贏大事業(yè)

B. 目的是挖掘各方利益匯合點(diǎn)、共創(chuàng)互利共贏大事業(yè)

C. 把挖掘各方利益匯合點(diǎn)、共創(chuàng)互利共贏大事業(yè)作為目的

D. 挖掘各方利益匯合點(diǎn)、共創(chuàng)互利共贏大事業(yè)是目的

7. 填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>

（ ）

據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局社科文司《中國(guó)創(chuàng)新指數(shù)研究》課題組測(cè)算，2013年中國(guó)創(chuàng)新總指數(shù)為152.8（以2005年為100），比上年增長(zhǎng)3.1%。不僅是總指數(shù)有所增長(zhǎng)，幾乎所有領(lǐng)域的創(chuàng)新指數(shù)都有所增長(zhǎng)。__________________。

A. 表明我國(guó)創(chuàng)新投入力度繼續(xù)加大，創(chuàng)新環(huán)境持續(xù)優(yōu)化，創(chuàng)新產(chǎn)出能力不斷提高，創(chuàng)新成效顯著增強(qiáng)。

B. 表明我國(guó)創(chuàng)新環(huán)境持續(xù)優(yōu)化，創(chuàng)新投入力度繼續(xù)加大，創(chuàng)新產(chǎn)出能力不斷提高，創(chuàng)新成效顯著增強(qiáng)。

C. 表明我國(guó)創(chuàng)新產(chǎn)出能力不斷提高，創(chuàng)新投入力度繼續(xù)加大，創(chuàng)新成效顯著增強(qiáng)，創(chuàng)新環(huán)境持續(xù)優(yōu)化。

D. 表明我國(guó)創(chuàng)新產(chǎn)出能力不斷提高，創(chuàng)新投入力度繼續(xù)加大，創(chuàng)新成效顯著增強(qiáng)，創(chuàng)新環(huán)境持續(xù)優(yōu)化。

8. 填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>

（ ）

種群中較弱個(gè)體的存在，可能有助于加強(qiáng)種群的長(zhǎng)期穩(wěn)定性，從而減少滅絕的風(fēng)險(xiǎn)。 ，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，魚(yú)群中混有多種不同的性狀，會(huì)對(duì)種群產(chǎn)生積極的影響。那些在近海珊瑚礁區(qū)發(fā)育的幼魚(yú)更可能返回成年時(shí)的棲息地；那些在潮池區(qū)發(fā)育的幼魚(yú)可能成為繁殖的“贏家”，但它們通過(guò)增加數(shù)量和減少波動(dòng)，為種群的穩(wěn)定性做出了貢獻(xiàn)。

A. 研究人員對(duì)一種生活在新西蘭潮池和近海珊瑚礁的小型魚(yú)類(lèi)進(jìn)行了研究

B. 研究人員在研究一種生活在新西蘭潮池和近海珊瑚礁的小型魚(yú)類(lèi)時(shí)

C. 研究人員研究了一種生活在新西蘭近海珊瑚礁和潮池的小型魚(yú)類(lèi)

D. 一種生活在新西蘭近海珊瑚礁和潮池的小型魚(yú)類(lèi)被研究人員研究

9. 填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?）

中華文化深深地扎根于現(xiàn)實(shí)的土壤，在思維方式上注重整體性， ，從具體鮮活的生活中去體味身心的怡悅與精神的自由，倡導(dǎo)在最痛苦最艱難的生活中品出人生的甘美和詩(shī)意。

A. 既注重從純粹思辨去尋求人生真理，也崇尚向彼岸世界去尋求生命解脫

B. 不注重從純粹思辨去尋求人生真理，而崇尚向彼岸世界去尋求生命解脫

C. 既不注重從純粹思辨去尋求人生真理，也不崇尚向彼岸世界去尋求生命解脫

D. 注重從純粹思辨去尋求人生真理，而不崇尚向彼岸世界去尋求生命解脫

10. 填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>

（ ）

人總是生活在一定的生態(tài)環(huán)境中，需要不斷同自然進(jìn)行各種物質(zhì)、能量和信息的交流，并通過(guò)改造自然和利用自然來(lái)滿足自己的需要。改造與依賴、支配與受控，必然貫穿于人與自然關(guān)系的全部歷程。 。這意味著環(huán)境受到污染，生態(tài)遭到破壞，生活環(huán)境惡劣，由此還會(huì)引發(fā)人與人之間的矛盾和沖突，因而也無(wú)法處理好人與人的關(guān)系，整個(gè)社會(huì)將不能達(dá)到和諧狀態(tài)。

A. 人類(lèi)不能實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)發(fā)展和生態(tài)良好的統(tǒng)一，是因?yàn)闆](méi)有處理好人與自然的關(guān)系

B. 如果不能夠處理好人與自然的關(guān)系，人類(lèi)文明將面臨著倒退甚至毀滅

C. 只要沒(méi)有改造、支配好自然，就會(huì)產(chǎn)生依賴、受控于自然環(huán)境的負(fù)而效應(yīng)

D. 如果不能處理好人與自然的關(guān)系，就不能實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)和生態(tài)的良好的統(tǒng)一

11. 在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)15個(gè)字。

“青春不是人生的一段時(shí)期，而是心靈的一種狀態(tài)?！?/p>

① ，心態(tài)上的年輕確實(shí)能夠永遠(yuǎn)保持的。無(wú)論做人還是做事，方式可以沉穩(wěn)持重， ② ，否則必定一事無(wú)成。只有保持年輕心態(tài)、葆守青春狀態(tài)，才能自信若胸有成竹，勃發(fā)如沐浴春風(fēng)。 ③ ，流淌出的不只是無(wú)窮的激情，更有堅(jiān)忍不拔的意志，剛猛勇毅的魄力。

12. 在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。

詩(shī)歌的原則就是以簡(jiǎn)括體現(xiàn)豐富。中國(guó)詩(shī)歌經(jīng)常用典，即是這一原則的具體體現(xiàn)。因?yàn)橛靡粋€(gè)典故， ① ，是符合詩(shī)的精練原則的。陳毅《梅嶺三章》中的“此頭須向國(guó)門(mén)懸”一句就字面上是很淺顯的， ② 。用的是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代伍子胥因進(jìn)諫吳王夫差而被殺，臨死他矢志懸首國(guó)門(mén)以證明他所諫之不妄。懂得了這一點(diǎn)， ③ 。

13. 在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15字。

我國(guó)正處于經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期， ① ，而忽視質(zhì)量的改善，就會(huì)對(duì)自然資源盲目開(kāi)發(fā)，甚至竭澤而漁，

② ，從而斷送可持續(xù)發(fā)展的前景。因此， ③ ，是確保我國(guó)可持續(xù)發(fā)展的必由之路；否則全面建成小康社會(huì)的戰(zhàn)略目標(biāo)將難以實(shí)現(xiàn)。

14. 在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)20個(gè)字。

英國(guó)歷史學(xué)家湯因比認(rèn)為，在近6000年的人類(lèi)歷史上，出現(xiàn)過(guò)26個(gè)文明形態(tài)。 ① ，其他文明形態(tài)都消失了。中華文明之所以幾千年來(lái)綿延不斷，始終一脈相承， ② 。從漢代的張騫通西域到明代的鄭和下西洋，都表現(xiàn)了中國(guó)文化對(duì)世界先進(jìn)文化的開(kāi)放態(tài)度。 ③ ，但作為世界四大古文明的僅存碩果，今天仍然在發(fā)揚(yáng)光大。

①______________________

②______________________

③______________________

15. 在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15字。

名由實(shí)美，古往今來(lái)，莫不如此。 ① ，由李冰父子想到都江堰，由韓愈想到潮州的韓江韓山，由白居易想到白堤。再看當(dāng)代，由焦裕祿想到蘭考，由孔繁森想到阿里，由楊善洲想到大亮山，由沈浩想到小崗村。其人已與為之奮斗的事業(yè)交融在一起?；蛟S， ② ，然而，在“建立自我、追求忘我”的過(guò)程中，他們的名，早已口口相傳， ③ ，鐫刻進(jìn)歷史。名由實(shí)美，這名終歸是由人民群眾給予的，也只有人民群眾的認(rèn)可才經(jīng)得起大浪淘沙的考驗(yàn)。

16. 在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。

在1970年以后，歐美的營(yíng)養(yǎng)學(xué)家說(shuō)：“粗糧含有大量的膳食纖維，因此吃粗糧有益健康?！边^(guò)去， ① ，曾經(jīng)被認(rèn)為是對(duì)人體不起營(yíng)養(yǎng)作用的一種非營(yíng)養(yǎng)成分。營(yíng)養(yǎng)學(xué)家認(rèn)為粗纖維吃多了， ② ，尤其是微量元素的吸收。直至1970年，歐美的營(yíng)養(yǎng)學(xué)家才認(rèn)識(shí)到，粗糧里含有大量的膳食纖維， ③ ，它在預(yù)防人體的某些疾病方面起著重要的作用，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到粗纖維的概念已不適用，因而將這一名詞廢棄，改稱(chēng)膳食纖維。

17. 在下面一段文字模線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。

留守兒童問(wèn)題是近年來(lái)一個(gè)突出的社會(huì)問(wèn)題。隨著中國(guó)社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展， ① ，在廣大農(nóng)村也隨之產(chǎn)生了一個(gè)特殊的未成年人群體一一農(nóng)村留守兒童。目前我國(guó)留守兒童問(wèn)題有以下特點(diǎn)：其一是 ② ，根據(jù)權(quán)威調(diào)查，中國(guó)農(nóng)村目前“留守兒童”超過(guò)了5800萬(wàn)人，其中57. 2%的留守兒童是父母一方外出，42.8%的留守兒童是父母同時(shí)外出。其二是 ③ ，留守兒童由于親情缺失，很大一部分表現(xiàn)出內(nèi)心封閉、情感冷漠、自卑懦弱、行為孤僻、缺乏愛(ài)心和交流的主動(dòng)性，還有的脾氣暴躁、沖動(dòng)易怒，常常將無(wú)端小事升級(jí)為打架斗毆。

18. 根據(jù)所給材料的內(nèi)容，在下面畫(huà)線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)木渥?。要求?nèi)容貼切，語(yǔ)意連貫，邏輯嚴(yán)密，語(yǔ)句通順。每句不超過(guò)15個(gè)字。

近10年，國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)片的創(chuàng)作已呈井噴狀態(tài)。2011年，國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)產(chǎn)量已達(dá)27萬(wàn)分鐘，位居世界首位；剛過(guò)去的2014年，國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)電影超過(guò)30部。但是， ① 。多次來(lái)過(guò)中國(guó)的美國(guó)夢(mèng)工廠動(dòng)畫(huà)公司CEO杰弗瑞·卡森伯格曾說(shuō)：“中國(guó)動(dòng)畫(huà)缺乏創(chuàng)意人才、技術(shù)和耐心?！庇闪哭D(zhuǎn)質(zhì)，成為國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)電影的當(dāng)務(wù)之急。

在全世界都在談創(chuàng)新的語(yǔ)境中，能在模仿中尋求超越，不失為一種方法。對(duì)中國(guó)動(dòng)畫(huà)片來(lái)說(shuō)， ② 。畢竟，西方動(dòng)畫(huà)電影經(jīng)過(guò)幾十年的發(fā)展和觀眾的檢驗(yàn)，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，形成了鮮明的風(fēng)格，出現(xiàn)了《玩具總動(dòng)員》《瘋狂原始人》《馴龍高手》等一大批膾炙人口的佳作。

從某種程度上說(shuō)， ③ ，而類(lèi)型電影是有自己的創(chuàng)作規(guī)律和規(guī)則體系的。尊重這樣的規(guī)律，努力將自己納入其中，并尋求突破，是當(dāng)下國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)電影需要做的。

19. 在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。

網(wǎng)絡(luò)文學(xué)和影視文化都是一種商品，同時(shí)它們又不是一般的商品。 ① ，它比網(wǎng)絡(luò)文學(xué)有更直觀的感受， ② ，更重要的是精神層面的影響。商業(yè)利益是支持網(wǎng)絡(luò)文學(xué)平臺(tái)發(fā)展的前提，那么依附于網(wǎng)絡(luò)文學(xué)平臺(tái)生存的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)創(chuàng)作者，自然會(huì)因?yàn)樯虡I(yè)利益而 ③ 。在這個(gè)創(chuàng)作過(guò)程中，創(chuàng)作者會(huì)因?yàn)辄c(diǎn)擊率、閱讀量和論壇留言而對(duì)創(chuàng)作內(nèi)容進(jìn)行修繕，使其內(nèi)容符合讀者的感受。

① _______________________________

② _______________________________

③ _______________________________

20. 在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。

美國(guó)史家多傾向于較為細(xì)化的選題，相比之下， ① ，家國(guó)天下、民族大義、治亂興袁，無(wú)不與史學(xué)研究的旨趣相聯(lián)，而 ② 就居于次要，從“書(shū)法不隱”的董狐，到“鑒于往事，有資于治道”的司馬光，中國(guó)史學(xué)史上不乏這種良史，他們寫(xiě)史的目的，絕非僅僅滿足個(gè)人的興趣或熱望，

③ 。

21. 在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)20個(gè)字。

陳壽的《三國(guó)志》、羅貫中的<三國(guó)演義》和無(wú)名氏的Ⅸ全相三國(guó)志平話>都在評(píng)述三國(guó)的故事， ① 。這不僅因?yàn)樗鼈兏饔胁煌恼軐W(xué)深度和時(shí)代精神，更是因?yàn)樗鼈兇砹巳N不同的“敘述人口吻”；陳壽用的是史臣的口吻，羅貫中用的是文人小說(shuō)家的口吻， ② 。近代以降，“各位看官”、“卻說(shuō)”、“且說(shuō)”等這些作者用于自白的陳詞套語(yǔ)漸被丟棄，漢語(yǔ)小說(shuō)作者那類(lèi)傳統(tǒng)的說(shuō)者形象開(kāi)始退出敘事舞臺(tái)，正如人們常提及的：現(xiàn)代小說(shuō)史最引入注目的事件，就是作者的隱退。盡量不要站出來(lái)說(shuō)話， ③ ，這幾乎成了當(dāng)代小說(shuō)家不約而同遵守的一個(gè)規(guī)則。

22. 閱讀下面兩則材料，回答問(wèn)題。

材料一：大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題日益受到關(guān)注，大學(xué)生實(shí)習(xí)與就業(yè)息息相關(guān)。某大網(wǎng)站就大學(xué)生實(shí)習(xí)問(wèn)題在網(wǎng)上進(jìn)行調(diào)查，情況如下：你最希望通過(guò)實(shí)習(xí)獲得什么？工作經(jīng)驗(yàn)69%，正式工作機(jī)會(huì)21%，實(shí)習(xí)鑒定7%，其他3%。

材料二：隨著社會(huì)的發(fā)展，競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。用人單位在招聘大學(xué)生時(shí)，除了要求必備的專(zhuān)業(yè)知識(shí)外，還在社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、心理素質(zhì)、溝通交流能力、團(tuán)隊(duì)合作能力等方面提出不同程度的要求。

綜合兩則材料，請(qǐng)概括要點(diǎn)；就大學(xué)生培養(yǎng)問(wèn)題給高校提出合理建議。

23. 把下面的長(zhǎng)句改寫(xiě)成四個(gè)短句子，可以增刪個(gè)別詞語(yǔ)，但不能改變?cè)狻?/p>

二維令是由二維令手機(jī)APP和二維令物理令牌組成的采用國(guó)際通用的經(jīng)典加密算法ECC。密鑰長(zhǎng)度達(dá)到256比特的、目前還沒(méi)有人能夠破解的、利用二維碼帶來(lái)的便利性幫助用戶進(jìn)行更高級(jí)別安全登錄的方式。

24. 右面是某大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)推出的青年志愿者代言形象——阿布，“伸出援手、快樂(lè)奉獻(xiàn)”是他們的志愿情懷。請(qǐng)結(jié)合構(gòu)圖要素說(shuō)明形象寓意。要求語(yǔ)意簡(jiǎn)明，句子通順，不超過(guò)100字。

25. 下面是“中國(guó)社區(qū)標(biāo)志”，請(qǐng)寫(xiě)出除文字以外的構(gòu)圖要素，并說(shuō)明圖形寓意，要求語(yǔ)意簡(jiǎn)明，句子通順，不超過(guò)90個(gè)字。

26. 12月29日下午，省平安辦在杭州舉行了平安浙江標(biāo)志發(fā)布會(huì)暨“互聯(lián)網(wǎng)+平安宣傳”活動(dòng)。建設(shè)平安浙江這一關(guān)系千萬(wàn)人民福祉的重大戰(zhàn)略有了一個(gè)莊重簡(jiǎn)潔、寓意豐富的標(biāo)志（如圖）。閱讀圖片，簡(jiǎn)述該標(biāo)志的組成及相關(guān)寓意。

27. 看下面的漫畫(huà)，根據(jù)要求答題。

（1）用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言說(shuō)明這幅漫畫(huà)的內(nèi)容。

（2）寫(xiě)出漫畫(huà)的寓意。

28. 第一屆全國(guó)青年運(yùn)動(dòng)會(huì)于2015年10月18至10月27日在福州舉行。下圖是為此次賽事設(shè)計(jì)的運(yùn)動(dòng)會(huì)志愿者標(biāo)志“青春夢(mèng)想”。請(qǐng)寫(xiě)出除文字和數(shù)字以外的構(gòu)圖要素，并說(shuō)明其寓意。要求語(yǔ)意簡(jiǎn)明，句子通順，不超過(guò)100個(gè)字。

29. 閱讀下面的圖表，回答問(wèn)題。

（1）與上面圖表相關(guān)的報(bào)道說(shuō)，中國(guó)與其他許多發(fā)展中國(guó)家一樣，不得不肩負(fù)著“雙重負(fù)擔(dān)”。請(qǐng)根據(jù)上面圖表內(nèi)容概括“雙重負(fù)擔(dān)”的具體指代內(nèi)容。

（2）請(qǐng)你針對(duì)圖表內(nèi)容，寫(xiě)一條公益廣告詞，呼吁人們關(guān)注圖表反映出的問(wèn)題。

（河南省太康縣第二高中語(yǔ)文組）

參考答案

1. A（②句闡述詩(shī)歌的本質(zhì)，排在最前，⑥①共同闡述詩(shī)歌與心靈的關(guān)系，③⑤共同闡述好的詩(shī)歌的作用，④得出結(jié)論）

2. D

3. D（注意選項(xiàng)中“這一勝利”與前文的銜接與指代意義；注意“這一勝利”三句內(nèi)容的邏輯先后；注意“這一勝利”三句后半部分的句式一致。）

4. C

5. B【解析】填入橫線處的語(yǔ)句要揭示它之所以被稱(chēng)為“禽流感病毒”的原因。

6. B

7. B

8. C（根據(jù)空格后表述的研究結(jié)果的順序，即先說(shuō)“近海珊瑚礁”，后說(shuō)“潮池”的說(shuō)明順序，由此可排除A、B 項(xiàng)。注重分析空格前后的內(nèi)容，空格前的內(nèi)容是研究人員對(duì)種群中較弱個(gè)體進(jìn)行研究后得出的結(jié)論，空格后的內(nèi)容寫(xiě)研究的具體內(nèi)容和結(jié)果。所以空格處的內(nèi)容應(yīng)寫(xiě)明研究者與研究對(duì)象，陳述主體是“研究人員”。分析四個(gè)選項(xiàng)可以發(fā)現(xiàn)，C 項(xiàng)比較符合語(yǔ)境。）

9. C

10. D（A項(xiàng)用因果復(fù)句，側(cè)重說(shuō)明“人類(lèi)不能實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)發(fā)展和生態(tài)良好的統(tǒng)一”的原因，與后面的銜接不嚴(yán)密；B項(xiàng)，“人類(lèi)文明將面臨著倒退甚至毀滅”過(guò)于夸大；C項(xiàng)，與B項(xiàng)相反，“產(chǎn)生依賴、受控于自然環(huán)境的負(fù)面效應(yīng)”與后面后果嚴(yán)重的敘述不協(xié)調(diào)；D項(xiàng)，是聯(lián)系上下文的過(guò)渡句。）

11.（1）年齡上的青春是留不住的（2）但心態(tài)決不能染上秋霜（沾上暮氣或死氣沉沉）（3）年輕心態(tài)猶如生命深處的一股清泉

12. 示例：①可以省去一大篇文字②但其中就有典故③才能領(lǐng)略這句詩(shī)的更深沉的含意

13. ①如果只注重經(jīng)濟(jì)數(shù)量的增長(zhǎng) ②勢(shì)必破壞自然環(huán)境 ③合理利用自然資源（每處給2分，意思對(duì)即可）

14. ①只有中華文明是長(zhǎng)期延續(xù)而從未中斷的 ②就是因?yàn)槲覀兡軐?duì)世界先進(jìn)文化兼容并蓄③雖然在發(fā)展的過(guò)程當(dāng)中也曾遇到過(guò)挫折

15. ①回望歷史②當(dāng)初他們并沒(méi)有想到留名③深深地印在人民心上

16. ①粗糧中含有的粗纖維 ②會(huì)阻礙人體對(duì)食物中營(yíng)養(yǎng)素的吸收 ③這種膳食纖維與人體健康密切相關(guān)（意思對(duì)即可）

17. ①越來(lái)越多的青壯年農(nóng)民走入城市②留守兒童數(shù)目龐大③留守兒童心理問(wèn)題嚴(yán)重

18. ①國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)電影的質(zhì)量卻飽受詬病 ②模仿西方是一條可靠的途徑 ③動(dòng)畫(huà)電影屬于類(lèi)型電影的一種

19. ①特別是影視文化 ②不僅僅具有物質(zhì)層面的影響 ③注重讀者的意愿

20. ①中國(guó)史家似乎更青睞于宏大主題 ②微觀問(wèn)題 ③而是借由品評(píng)史實(shí)針砭時(shí)弊（或“而是立足于現(xiàn)實(shí)寫(xiě)史”）

21. ①但誰(shuí)也不會(huì)否認(rèn)它們是三本截然不同的書(shū) ②無(wú)名氏用的是說(shuō)書(shū)藝人的口吻 ③而是隱藏起自己的說(shuō)者形象（基本意思對(duì)即可）

22. 要點(diǎn)：大學(xué)生希望通過(guò)實(shí)習(xí)獲得工作經(jīng)驗(yàn)，用人單位對(duì)應(yīng)聘大學(xué)生提出綜合素質(zhì)要求。（意思對(duì)即可）建議：高校要適應(yīng)社會(huì)需求，要為大學(xué)生搭建參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的平臺(tái)，要提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。（言之成理即可）

23. ①二維令是利用二維碼帶來(lái)的便利性幫助用戶進(jìn)行更高級(jí)別安全登錄的方式。②二維令由二維令手機(jī)APP 和二維令物理令牌組成。③二維令采用國(guó)際通用的經(jīng)典加密算法ECC、密鑰長(zhǎng)度達(dá)到256 比特。④二維令采用的密鑰目前還沒(méi)有人能夠破解的。

24. ①阿布的頭部設(shè)計(jì)成手的形狀，寓意著青年志愿者樂(lè)于向他人伸出友愛(ài)之手，體現(xiàn)了“伸出援手，快樂(lè)奉獻(xiàn)”的志愿情懷。②阿布面帶微笑，體現(xiàn)了青年志愿者友好、自信的精神面貌。③阿布的名字朗朗上口，貼近青年人，與吉祥物的卡通形象相呼應(yīng)。④阿布身著短袖、馬甲，體態(tài)輕盈，干練而充滿活力，象征著充滿希望的青年志愿服務(wù)事業(yè)。

25. 示例：標(biāo)志以變形漢字“區(qū)”、中國(guó)結(jié)和挽手的人作為基本元素。傾斜漢字“區(qū)”，標(biāo)示社區(qū)對(duì)特定地域的依著關(guān)系；中國(guó)結(jié)造型，體現(xiàn)中國(guó)特色，寓意吉祥；挽手的人象征社區(qū)人民團(tuán)結(jié)向上。

26. 該標(biāo)志以傳統(tǒng)“印章”形式呈現(xiàn)，巧妙融合了浙江、鼎、印章、中國(guó)紅四大元素。主體圖形將“浙”“江”兩個(gè)字與“鼎”的圖案進(jìn)行了巧妙結(jié)合，與“平安鼎”相呼應(yīng)。（意思對(duì)即可。沒(méi)有進(jìn)行分析綜合的，酌情給分）

27. 解析：本題考查圖文轉(zhuǎn)換能力。先對(duì)漫畫(huà)進(jìn)行整體解讀，將“環(huán)保資金”被“建樓”吞噬與“工廠”排放污水兩者有機(jī)結(jié)合起來(lái)。寓意要結(jié)合漫畫(huà)內(nèi)容來(lái)考慮，寫(xiě)出諷刺的這種社會(huì)現(xiàn)象。

答案：（1）內(nèi)容：巨大的環(huán)保資金正在被標(biāo)有建樓名目的房屋吞噬，而連接工廠的管道里正涌出大量的污水。

（2）寓意：諷刺了那些打著環(huán)保旗號(hào)卻無(wú)視環(huán)境污染問(wèn)題，侵吞環(huán)保資金為建樓所用，環(huán)保資金得不到保障的社會(huì)現(xiàn)象。

28. ①該標(biāo)志形似翱翔的神話之鳥(niǎo)——中華鳳頭燕鷗（答出“飛鳥(niǎo)”意即可），象征青年參與青運(yùn)盛會(huì)、放飛青春夢(mèng)想；②標(biāo)志又如伸出的奉獻(xiàn)之手，彰顯奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿者精神；③標(biāo)志由飄逸的絲綢和澎湃的海水組成（答出其一即可），寓意福建福州地處海上絲綢之路門(mén)戶、深涵海洋文化。

29.（1）第一重負(fù)擔(dān)，各年齡段人群中肥胖人數(shù)所占比例很大；第二重負(fù)擔(dān)，各年齡段人群營(yíng)養(yǎng)不良問(wèn)題仍然嚴(yán)重。

（2）遠(yuǎn)離肥胖，消除營(yíng)養(yǎng)不良，我們一起努力。

責(zé)任編輯 彭 琳