鄭穎

算法進(jìn)入中學(xué)數(shù)學(xué)課程是課程改革的一大潮流，掌握算法和算法思想是信息時(shí)代對(duì)同學(xué)們提出的一項(xiàng)新的要求. 算法中蘊(yùn)含著豐富的數(shù)學(xué)思想，這些數(shù)學(xué)思想相對(duì)于計(jì)算機(jī)而言已不再是空洞的理論，而是可以提升到讓計(jì)算機(jī)執(zhí)行的程序，并且這些程序都是由最基本的數(shù)學(xué)思想構(gòu)成的. 因此，算法初步是一個(gè)非常好的數(shù)學(xué)思想展示的平臺(tái). 本文結(jié)合實(shí)例，談?wù)勊惴ㄖ刑N(yùn)含的常見數(shù)學(xué)思想.