久牽是一所為在滬農(nóng)民工子弟提供優(yōu)質(zhì)和免費(fèi)的課外教育的非盈利機(jī)構(gòu)，服務(wù)對(duì)象不過百人。張軼超創(chuàng)辦久牽的歷史可以回溯到2002年2月，他就讀復(fù)旦大學(xué)時(shí)成立了大學(xué)生志愿支教隊(duì)。彼時(shí)志愿者的隊(duì)伍超過百人，但至今惟有張一人在勉力維持。

高三時(shí)因病休學(xué)了一年，張軼超在這一年中閱讀了大量的書籍，他開始愿意為促進(jìn)一個(gè)自由公平的社會(huì)而努力。而后，他進(jìn)入復(fù)旦大學(xué)文科基地班，眾多博導(dǎo)為本科生開課，他覺得“思想再也無(wú)法往回走”。

成立支教隊(duì)的初衷，源于2001年5月間，他偶然閱讀到的一篇外媒的一篇關(guān)于北京的農(nóng)民工子弟學(xué)校的報(bào)道。張軼超深受觸動(dòng)?！拔掖饲耙恢焙雎粤诉@個(gè)群體在上海的真實(shí)存在”。之后的數(shù)年，大量農(nóng)民工子弟學(xué)校倒閉。而隨著志愿者們的相繼畢業(yè)和資助斷流，久牽也陷入了短暫停擺。在這個(gè)繁華但不足夠美好的城市，張軼超遭遇了和孩子們一樣的極大落差。

34歲的他至今單身，沒有房產(chǎn)，時(shí)常面對(duì)父母的苛責(zé)，但他沒有像同齡人一樣，與大學(xué)時(shí)候的理想保持距離。他對(duì)自己的定位是一個(gè)“不偏愛哪一類人的教育工作者”。

他形容自己像一個(gè)瘋狂的藝術(shù)家，“因?yàn)檫x擇了音樂，所以無(wú)法停下來(lái)”。

聚

焦

張軼超是個(gè)溫和的人，在久牽，他把孩子們組織起來(lái)，鑒賞那些人世間的美好之物，學(xué)習(xí)音樂、美術(shù)，為孩子們提供機(jī)會(huì)去接觸這個(gè)世界，讓他們找到自己的理想。