徐志義

師傅們把英文字母L念“拐”，把Z念“賊”，把Q念“皮蛋”，當(dāng)聽到把G念“小蜜”時(shí)，我的女友艾芳臉紅了，一副羞怒的樣子。艾芳的英文名字的最后一個(gè)字母是“G”，諧音成了“我是小蜜”。我趕緊把她拉到一旁勸說：別當(dāng)真，工人嘛！我英文名字的打頭字母是Z，諧音不也成了“賊是我”嘛。人家不是對(duì)咱的，是咱碰上的。艾芳卻生氣地說：我要改變他們！

班長(zhǎng)叫艾芳通知外操手把“M163”水位沖高，趕緊關(guān)閥門。英文字母中N、M發(fā)音非常接近，為了區(qū)別，班長(zhǎng)把N念成單音“嗯”，把M念成雙音“艾姆”。艾芳卻固執(zhí)地用牛津腔傳達(dá)指令。結(jié)果，外操手把“N163”閥門給關(guān)了，差點(diǎn)鬧出大事故。

班長(zhǎng)是個(gè)黑臉漢，說話很厲害，敢對(duì)手下掄拳頭。但對(duì)艾芳很和氣，艾芳青春靚麗，透著靈氣，哪個(gè)大男人會(huì)不喜歡呢？就常把她帶在身邊當(dāng)傳令兵。出了這么大的事故，班長(zhǎng)只是笑著說：小艾呀，你是英語?？飘厴I(yè)，怎么連N、M都說不清？誰都聽得出來，班長(zhǎng)的口氣一多半是愛撫，一小半是批評(píng)，艾芳只要稍微認(rèn)個(gè)錯(cuò)，事情就算過去了。出人意外，艾芳當(dāng)場(chǎng)頂了班長(zhǎng)：不是我N、M說不清，是你把N、M說錯(cuò)了。接著，她用標(biāo)準(zhǔn)腔糾正。班長(zhǎng)臉青了。

我又對(duì)她勸說：親愛的，你可千萬不要忘記，咱是實(shí)習(xí)生，實(shí)習(xí)半年，工人師傅的打分和評(píng)語，可關(guān)系著咱的工作崗位和職稱評(píng)定。給班長(zhǎng)認(rèn)個(gè)錯(cuò)吧！艾芳又是說：我要改變他們！我賭氣說：你要能改變了他們，我大頭朝下走！“你說話可算數(shù)？”“咱拉鉤！”她就和我拉了鉤。

公司召開在各車間實(shí)習(xí)的大學(xué)生座談會(huì)，20多個(gè)人，人人發(fā)言都是夸班長(zhǎng)夸師傅，沒提意見的。艾芳發(fā)言，也夸了師傅夸了班長(zhǎng)，但她提了一條意見，是一段順口溜：俺班真稀奇，不會(huì)ABC，把L念成拐，把G念小蜜。國(guó)門已開放，怎么走出去？建議標(biāo)準(zhǔn)化，從頭學(xué)英語。她這條意見引起哄堂大笑！工人師傅們像給人起外號(hào)一樣念英文字母，在座的都遇到了，因?yàn)閷?shí)習(xí)是向工人學(xué)習(xí)，已經(jīng)被同化了?，F(xiàn)在經(jīng)艾芳提出，也都覺得可笑。主持會(huì)議的郭經(jīng)理高度贊揚(yáng)了這條意見。

贊揚(yáng)是贊揚(yáng)，就像貼標(biāo)語喊口號(hào)，那是形式，不當(dāng)真的。郭經(jīng)理的高度贊揚(yáng)并沒有落實(shí)。班里的師傅和班長(zhǎng)可生氣了，說艾芳的順口溜是揭短賣乖，損了班里的聲譽(yù)，把艾芳當(dāng)“叛徒”了。這時(shí)，我不再勸了，和艾芳保持了距離，我怕受她的影響，給我的實(shí)習(xí)評(píng)語不好，影響我的工作崗位和職稱評(píng)定，也跟著師傅們學(xué)。班長(zhǎng)待我比待艾芳親了。

公司要從實(shí)習(xí)生中抽調(diào)人去參加一項(xiàng)大的外商活動(dòng)，班長(zhǎng)推薦了我。我既高興又難過，高興的是我和工人打成了一片，取得了班長(zhǎng)的信任；難過的是艾芳不聽我的話，至今還執(zhí)迷不悟。我畢竟愛她呀，臨走時(shí)，找她談心，要她從這次推薦中接受教訓(xùn)，轉(zhuǎn)變態(tài)度。我萬沒想到艾芳堅(jiān)持說：我沒有錯(cuò)，我一定要征服他們，到時(shí)候你可別忘了大頭朝下走！我聽出，艾芳把“說服”變成了“征服”，還記著我們打的賭。

商務(wù)活動(dòng)搞了兩個(gè)月，我做翻譯，同外商對(duì)話，感到了英語標(biāo)準(zhǔn)化的重要，也深深感到艾芳受了委屈?；氐桨嗬铮彝蝗话l(fā)現(xiàn)，班長(zhǎng)和師傅們對(duì)艾芳的態(tài)度變了，過去是“小艾小艾”地喊，現(xiàn)在都稱她“艾老師”；班長(zhǎng)和師傅們念英文的語音也在標(biāo)準(zhǔn)化，艾芳真地把班長(zhǎng)和師傅們征服了？我問，艾芳笑著說：班長(zhǎng)和師傅們喊我艾老師，是比著孩子們喊的。

原來，現(xiàn)在正是英語熱，她利用晚上和雙休日免費(fèi)開辦英語口語學(xué)習(xí)班，班長(zhǎng)和師傅們的孩子都參加了。她教孩子，哄著孩子回家糾正爹媽。

我伸出大拇指夸：太有才了！你可太有才了！

艾芳把我的手打落：別耍貧嘴，兌現(xiàn)打賭！

我求饒，她不依，我就雙手撲地，倒立起來，用手當(dāng)腳走步。艾芳拍著手笑，笑彎了腰。我支撐不住了，眼看要倒，艾芳上去抱住我的雙腿，親吻，我在底下喊：顛倒啦！顛倒啦！