張小龍
編者按:
你,你身邊的同事、朋友,亦或你的班主任,只要在學(xué)校擔(dān)任過班主任工作,只要夠優(yōu)秀,在你的記憶里夠深刻,我們就在這里聆聽你的心聲,感悟你的動(dòng)人故事。從本期開始,我們將陸續(xù)推出最美班主任系列報(bào)道,旨在全面展示我省中小學(xué)優(yōu)秀班主任的風(fēng)采,大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,崇尚師德、傳承師愛,全面推進(jìn)師德建設(shè)。我們心中最美的人呀,我們要為您高唱,我們要為您贊揚(yáng)……
跨進(jìn)了商洛師范丹鳳分校79級一班的教室,首先看到的是,講臺上站著一位穿著一身有點(diǎn)破舊的灰色中山裝、留著寸發(fā)、有點(diǎn)瘦小的黑臉“雷神”——雷文斌,他正用犀利的目光掃描我們每一位進(jìn)教室的新生。
坐在座位上,看著他那冷冰冰的黑面孔,聽著他那冷冰冰的班級管理制度,我整個(gè)人也似乎從頭頂冷到了腳跟。唉!多想復(fù)習(xí)一年明年考大學(xué),可父親卻逼著我今年先試一試,結(jié)果一試就把我試進(jìn)了這鬼地方,又遇上了這樣一個(gè)班主任。
開學(xué)好長一段時(shí)間我的心情都不好,可我卻從未敢掉以輕心。因?yàn)槲遗隆袄咨瘛保滤呛敛涣羟榈挠?xùn)斥讓我在來自四面八方的同學(xué)們面前下不了臺。
我清楚地記得第一次班會(huì)上“雷神”給我們訓(xùn)話的主要內(nèi)容:
“別以為你們考上學(xué)了就萬事大吉了,短短的兩年你們就要出去教書育人,為人師表了,看看你們的入學(xué)成績,再看看一些人吊兒郎當(dāng)?shù)臉?,剛一來就想請假!傳統(tǒng)學(xué)堂請假的理由除了病就只有婚喪大事,你想找個(gè)理由‘逃學(xué),告訴你們,沒門!乖乖給我呆在學(xué)校里學(xué)習(xí)。悶學(xué)!”
第二次班會(huì)評定助學(xué)金,除伙食費(fèi)外,平均每人每月兩元的助學(xué)金,但不能平均分配,原則是先自己申請,一二三元三個(gè)等級,再由班主任審核,學(xué)校批準(zhǔn)。其他班里愣是沒人報(bào)一元的等級,而報(bào)三元的倒不少,班主任很無奈。而“雷神”走進(jìn)教室,宣布完政策后說:“學(xué)習(xí),紀(jì)律,各項(xiàng)活動(dòng),我希望大家拼命朝前爭,但個(gè)人利益,盡量別爭。你們的檔案我都看過,可以說沒有富裕的家庭,兩塊錢對誰來說都很需要,但我們要多想想其他人的困難,更重要的是,一個(gè)人,窮點(diǎn)不可怕,怕的是窮得沒了自尊、甚至沒了志氣,瞎子見錢眼睜開,啞巴見錢喊起來,跛子見錢跳起來,那就把人活得太沒彩了!”
好些同學(xué)憤憤然,說雷老師說話太難聽,太傷人自尊??勺詈?,我們班卻是學(xué)校唯一報(bào)一元等級遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過報(bào)三元等級的。后來,我們從其他老師那里知道,上級每年撥給學(xué)校的救濟(jì)款項(xiàng),按政策是個(gè)人申請,民主評議,學(xué)校審批,可雷老師明明非常困難,他卻始終不申請,甚至領(lǐng)導(dǎo)動(dòng)員他也不申請。大家也便原諒了他說話的難聽。
我第一次走進(jìn)雷老師的房子(宿辦合一的地方)是在開學(xué)一個(gè)月后。那時(shí)父親想把工作轉(zhuǎn)回老家咸陽,怕我畢業(yè)后被留在商洛,就讓我和學(xué)校聯(lián)系看能否把我的學(xué)籍轉(zhuǎn)到乾縣師范。我很有些神往,希望能逃離“雷神”,但卻無從著手。在雷老師房子外轉(zhuǎn)了幾圈,終于鼓足了勇氣怯怯弱弱地喊了一聲:“報(bào)告!”
“進(jìn)來!”聲音并不嚴(yán)厲。
我推開房門,雷老師從里間迎了出來,滿臉笑意:“哦——是小龍,里邊來里邊來,床邊坐?!焙孟裼永吓笥寻菰L,我簡直有點(diǎn)受寵若驚,一時(shí)有些手足無措。
“坐啊!有啥事坐下慢慢說?!彼块g里只有一把藤椅,看來我要不站著,就只能坐在床沿上了。
“開學(xué)一個(gè)月了,習(xí)慣了嗎?多大了?想家不?”
“我初中就住校了,習(xí)慣,十七了,也不想家了?!?/p>
“哦,那就好,那就能一門心思學(xué)習(xí)了。今天找我有啥事?”
我說了想轉(zhuǎn)學(xué)的事,雷老師一下子認(rèn)真了起來。他告訴我這轉(zhuǎn)學(xué)不像中小學(xué),這邊開個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)證那邊學(xué)校接收就行,我的學(xué)籍省上有備案,跨地區(qū)轉(zhuǎn)學(xué)要涉及三方?!澳愀赣H雖然有工作,但你也是農(nóng)村出身,農(nóng)民戶口,考上個(gè)學(xué)不容易,能轉(zhuǎn)到乾縣師范固然是好事,但一定要慎重,先讓你父親問問省上的政策。那兩方都沒問題了,這邊的事我?guī)湍戕k,那樣穩(wěn)妥些,也不會(huì)產(chǎn)生不必要的影響。你先好好念你的書,別著急?!?/p>
這種設(shè)身處地的關(guān)懷一下子讓我心里熱乎乎的。特別是他的態(tài)度,一改講臺上的冷峻嚴(yán)肅甚至居高臨下,和藹、熱情、隨和,讓我在那個(gè)敏感的年齡段里,感受到一種被長者當(dāng)朋友一般平等相待的尊嚴(yán)。轉(zhuǎn)學(xué)的事到底作罷了,雖然主要是因?yàn)楦赣H的調(diào)動(dòng)擱淺,但與我改變了對雷老師的看法,很愿意做他的學(xué)生也不無關(guān)系。
大家逐漸發(fā)現(xiàn),原來雷老師人挺好的,課堂上,他是嚴(yán)師,走下課堂,沒一點(diǎn)架子。三十五六的年紀(jì),外形上起碼五十歲,但心態(tài)依然二十歲。慢慢地,在班長的帶領(lǐng)下,班上的一些同學(xué)(包括我)課外沒事了就找雷老師聊聊天、抬抬杠,有意無意接受著雷老師正直誠實(shí)、不慕權(quán)勢、積極向上、嚴(yán)以律己品質(zhì)的熏陶和感染。
雖然我們在教室里依然不敢亂說亂動(dòng),但在雷老師房子里卻敢無法無天。春雨霏霏十幾日,好多好動(dòng)貪玩的同學(xué)衣服弄泥了,洗了沒處晾。宿舍已經(jīng)被濕衣服掛得能演地道戰(zhàn)了。
“走,雷老師房子?!?/p>
一群同學(xué)立馬一涌而至,可雷老師房子里外間已經(jīng)掛滿了。
“嗬,這哪行!我都不敢睡覺了,你們的臭褲子都掛到我頭頂上了?!崩桌蠋熤绷恕?/p>
兩年間,雷老師給我留下了太多難以忘懷的事,他既像一個(gè)嚴(yán)父,約束、督促、引導(dǎo)著我們;又像一位慈母,關(guān)心、愛護(hù)、甚至庇護(hù)著我們;更像一位兄長,和我們情投意合、肝膽相照。畢業(yè)后,我卻很少去看望他,只有第一個(gè)春節(jié),我跟著老班長和幾個(gè)同學(xué)去他家專門拜了一次年。再以后幾乎沒有專門了,只有順道。第五次也是我最后一次順道看他已是畢業(yè)22年后的2003年,他已臨近退休了,還在當(dāng)年的學(xué)校,不過當(dāng)年的中師已經(jīng)變成繼續(xù)教育的學(xué)校了,不受重視了,和他共事過的那些老師們,沒退休的,也去了更好的單位,留下來的幾個(gè)也都有了一官半職,只有他還和當(dāng)年一樣——普通教師一個(gè),而且患了股骨頭壞死,一條腿瘸了。可他精神依舊,心態(tài)依舊。
多少年來,去看他的同學(xué),都受他影響,像他那樣去工作、去生活、去做人,成為骨干教師,把全部心血灑給學(xué)生,三尺講臺終老一生。
作者單位 陜西省西安市臨潼區(qū)化工院中學(xué)
編輯 薛小琴