趙繼忠

【摘 要】音樂作品需要通過音樂表演者的詮釋才可以被觀眾所欣賞和接受，一個(gè)好的音樂作品如果是由不具備良好的心理因素的音樂表演者詮釋，往往達(dá)不到音樂作品本身所應(yīng)達(dá)到的高度，但若是由具備良好心理因素的音樂表演者詮釋，就有可能使音樂作品在音樂表演者的表演下更富有生命力。文章主要闡述了音樂表演者在表演過程中所需具備的心理因素，并對(duì)音樂表演者心理因素方面所具有的問題提出相應(yīng)的解決方案。

【關(guān)鍵詞】音樂表演者；表演心理；心理因素

中圖分類號(hào)：J604.6 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1007-0125（2016）05-0103-01

一、音樂表演中的心理因素

（一）音樂表演中表演者的投情

一個(gè)沒有靈魂的音樂作品算不上一部好作品。當(dāng)作曲家將自己的情感轉(zhuǎn)化為筆下的一點(diǎn)一滴后，一份充滿著作曲家情感的音樂作品就由此而生了。音樂作品被創(chuàng)作出來以后，就需要有音樂表演者將它表演出來，使其能夠?yàn)榇蠹宜獣?。但即使是在音樂表演者要表演音樂作品的情況下，作曲家一般也不會(huì)和音樂表演者說明自己創(chuàng)作出這樣的音樂作品的原因，同時(shí)他們一般也不會(huì)說明自己是抱著怎樣的心情寫下這樣的音樂作品的，而這就只能由音樂表演者對(duì)音樂作品進(jìn)行研讀，努力將自己帶入到音樂作品之中，找到最符合這個(gè)音樂作品的情感。音樂表演者找到了他們自己在表演音樂作品過程中所要帶入的情感就算是他們?cè)谝魳繁硌葜谐晒Φ牡谝徊搅?，而在這之后最重要的就是音樂表演者要真真切切地將自己的情感投入到音樂表演中，使得音樂作品在音樂表演的作用下成為一個(gè)具有靈魂的音樂作品。

（二）音樂表演中表演者的想象

想象是音樂表演者在對(duì)作曲家創(chuàng)作的音樂作品的情感進(jìn)行探討時(shí)所不可或缺的一樣?xùn)|西。音樂表演者要表演音樂作品的第一步就是要弄清楚這個(gè)音樂作品所要表現(xiàn)出來的情感屬性及其所要給聽眾帶來的情感共鳴點(diǎn)，只有這樣音樂表演者才有可能將音樂作品中真正的情感表現(xiàn)出來，引發(fā)觀眾的共鳴。

（三）音樂表演中表演者的內(nèi)心聽覺

內(nèi)心聽覺包括聽覺、想象、記憶等多項(xiàng)心理因素，它是指音樂在內(nèi)心世界進(jìn)行體現(xiàn)。內(nèi)心聽覺的基礎(chǔ)是進(jìn)行識(shí)記，也就是通過不斷地讀譜、練習(xí)，達(dá)到熟練流暢地演奏音樂作品的目的，再通過在內(nèi)心對(duì)作品的反復(fù)演奏、回憶，使得之后在聽到伴奏聲時(shí)，內(nèi)心自然而然知曉這個(gè)音樂作品的全部表演步驟以及方法。內(nèi)心聽覺在某種程度上來說，給音樂表演者帶來了表演音樂作品的潛意識(shí)，這是有利于音樂表演者培養(yǎng)高度集中的注意力以及更好地將音樂作品呈現(xiàn)給聽眾的。

二、調(diào)節(jié)心理因素的方法

（一）建立音樂表演者的自信心

當(dāng)一個(gè)人做一件事情是以一種堅(jiān)定、果斷的方式進(jìn)行時(shí)，就會(huì)給他人帶去一種享受，產(chǎn)生對(duì)你的信任感以及喜歡。但是，當(dāng)一個(gè)人以一種猶豫不決、自卑、低落的方式進(jìn)行時(shí)，就會(huì)給他人帶去一種不愿意相信你以及不喜歡你的感覺。音樂表演者表演也是如此，當(dāng)你自信滿滿地站在舞臺(tái)中央進(jìn)行表演時(shí)，聽眾的眼光就會(huì)不自覺地被你吸引著，反之臺(tái)下聽眾不會(huì)太多。所以，當(dāng)音樂表演者想要將音樂作品很好地展現(xiàn)在聽眾面前時(shí)，就需要表演者具備充足的自信心，讓聽眾產(chǎn)生欣賞你的演奏的心情，只有音樂表演者自己相信自己具有能夠?qū)⒁魳繁硌莺玫膶?shí)力，才有可能使得聽眾也同樣相信你的實(shí)力。音樂表演者要解決這種心理，可以通過不斷的暗示來完善。并且，通過內(nèi)心聽覺對(duì)自己正在演奏的音符做出正確的判斷，這樣一種投入自己的熱情、心無雜念的音樂表演是絕對(duì)可以帶來很好的反響的。

（二）充分做好演奏前的準(zhǔn)備，增加舞臺(tái)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

演奏前的準(zhǔn)備工作中最重要的就是音樂表演者對(duì)于自己所要表演的音樂必須要熟練掌握，且要與鼓手等伴奏師配合默契。當(dāng)音樂表演者可以做到不假思索地把整個(gè)曲目表演完畢無疑是最好的，這樣就減少了音樂表演者在舞臺(tái)上出錯(cuò)的機(jī)率，避免表演者中途忘詞導(dǎo)致表演無法繼續(xù)的情況出現(xiàn)。而與伴奏師的配合默契就需要二者之間不斷地磨合，若是音樂表演者和伴奏師之間不具有應(yīng)有的默契度，就有可能導(dǎo)致音樂表演剛剛開始就出現(xiàn)差錯(cuò)的情況出現(xiàn)，所以對(duì)于音樂的熟練程度以及與伴奏師的默契程度都是需要音樂表演者不斷地進(jìn)行練習(xí)的。俗話說：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。音樂表演者只有在臺(tái)下不斷地進(jìn)行練習(xí)，才有可能在臺(tái)上將音樂作品表演到最好。舞臺(tái)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)于調(diào)控音樂表演者的心理狀態(tài)起著重要的作用，所以音樂表演者在平時(shí)的生活中要好好把握上臺(tái)表演的機(jī)會(huì)，通過不斷地上臺(tái)鍛煉，不僅可以增加表演的經(jīng)驗(yàn)，還可以減少自己上臺(tái)的緊張感，以便更好地進(jìn)行音樂表演。

三、結(jié)束語

音樂表演者的心理因素直接影響到音樂表演的質(zhì)量，所以對(duì)于文章中所提到的調(diào)節(jié)心理因素的辦法希望對(duì)音樂表演者是有用處的，這樣就可以減少音樂表演者因?yàn)樽约旱男睦硪蛩貙?dǎo)致音樂表演出現(xiàn)差錯(cuò)的情況出現(xiàn)，并且可以提高音樂表演的成功率，以便更好地將作曲者所作的音樂作品表演出來。

參考文獻(xiàn)：

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[2]羅暢.論音樂表演中的心理因素[J].神州（下旬刊），2013（11）.