子衿

爸媽在帶寶寶與其他寶寶一起玩耍時，難免會碰到爭執(zhí)、磕碰的情形。此時，你是不是也常常見到不少急于出面維護自家寶寶利益的家長？如果眼里只有自己的寶貝，當別的小伙伴“觸動”了自己寶寶的一絲利益，就急忙干涉或者給對方寶寶的行為貼上壞標簽的話，這不但是對別的小寶貝不公平，也會讓自己的寶寶變得霸道、不合群，最終被孤立起來……同伴玩耍，當別的寶寶觸動自己寶寶的“奶酪”時，我們該怎么辦？

明明媽：

有一次吃完晚飯，我?guī)е鴥蓺q的兒子提著家里養(yǎng)的小兔子到樓下玩。一個比兒子大1歲的小女孩正蹲在草地上玩，她的媽媽坐在旁邊的臺階上。看到我們手里的小兔子，小女孩興奮地跑過來，兩個小孩圍著小兔子又是抱又是摸。玩著玩著，他倆索性把小籠子扔一邊，將小兔子放到草地上，追著兔子跑。兒子跑在前面，這時，小女孩大概想超過兒子吧，突然在后面伸手拽住兒子，將兒子拖倒了。小女孩的媽媽跑過來責備自己的女兒，小女孩低著頭，眼淚汪汪的。

安撫完兒子后，我過來摸著小女孩的頭說：“晴晴，我知道你不是故意的，只是不想落在后面，忍不住拽了一把，對吧？”小女孩使勁點頭。我接著說：“不過，跑的過程中拖小朋友，會把人家拽倒的，要靠自己的實力贏。”并給她做了個加油的手勢。小女孩抹著眼淚笑了。

第二天，我?guī)鹤佑峙龅搅怂?。小女孩主動過來跟我們打招呼，還送給兒子一朵小花。以后，每次碰到她，小女孩都很友好。

其實，寶寶的很多行為需要成人去正面引導。如果在晴晴拽倒兒子后，我就將晴晴的行為貼上壞標簽，一起去責問她，晴晴或許就會在委屈后賭氣將自己定義為壞孩子而自暴自棄，也可能并不反省自己而是將受批評的不滿暗暗發(fā)泄到兒子身上，兒子因此也會失去一個潛在的玩伴。

麥麥的家：

我?guī)е鴥鹤釉谝患也蛷d的游戲區(qū)玩，碰到一位奶奶帶著孫子玩滑梯，周圍還有幾個差不多大小的寶寶。玩滑梯時，一個大點的小姑娘等不及了，推了一把小弟弟，小弟弟的奶奶立即幫著孫子去責罵那個小姑娘。小姑娘不服氣那位奶奶的高聲質(zhì)問，就頂了一句嘴。奶奶不依不饒，竟然動手去推那個小姑娘。有奶奶撐腰的小男孩，在后來的游戲時間里，更是獨占了整個滑梯，偶爾有擋著他的小朋友，他就手推腳踢。最后，其他爸爸媽媽們都抱著自己的寶寶離開了，任由小男孩自己在游戲去耍橫霸道。當然，我也抱著兒子離開了。

如果那位奶奶不是護孫心切，只是溫和地指出小姑娘的錯誤，再引導他們按秩序友好地游戲，相信那場不愉快就可以避免，那個小男孩也不會變成游戲區(qū)里的孤家寡人。所以說，在群體游戲時，寶寶們相互推推搡搡都很正常，并不是如成人眼里的那般嚴重，陪伴在一旁的成人不需要事事關注。在遇到需要干涉的情況時，成人必須對所有的寶寶采取統(tǒng)一的標準，公平地正面引導才好。

琪琪媽：

記得琪琪10個月大的時候，有一次和小區(qū)里9個月的樂樂一起玩積木，玩著玩著，樂樂就將一塊積木扔到了琪琪的臉上，把琪琪砸哭了。看到琪琪臉上的紅印，我也心疼。可是，育兒雜志里的文章告訴我：寶寶一般到了6～8個月，就開始有扔東西的行為了，他們會為自己又多了一項本領而興奮。就如樂樂將積木扔到琪琪臉上一樣，他是覺得扔東西好玩，并沒想到會把琪琪砸哭。

我沒有責備樂樂，先安撫好琪琪，然后溫和地跟樂樂說：“東西不能往小朋友身上扔?！敝皇菢窐愤€在興奮狀態(tài)，依然想扔積木玩。我把他帶到另一個開闊的角落，讓他玩?zhèn)€夠，然后他就能安心和琪琪搭積木了。不過，寶寶慢慢長大后，應注意逐漸淡化他的扔東西行為，以免養(yǎng)成不良的習慣。

云云媽：

小伙伴一起玩時，動手的情形肯定都遇到過。有一次，我?guī)е圃圃谛^(qū)里玩，走到秋千架前，云云要蕩秋千，我就把她抱上去輕輕蕩了起來。這是，然然過來了，也要玩秋千，可云云也是剛玩，暫時還不想下來。然然跑上前說自己要玩，云云沒讓，沒想到然然冷不丁一把就抓到云云的臉上。

對這種情形，我的處理經(jīng)驗是：首先要明白絕大多數(shù)的寶寶都會經(jīng)歷咬人、打人的階段，這是一種很正常的成長階段。造成攻擊性行為的原因很多：打人可能是一種自我保護方式；可能是他發(fā)泄不快的一種方法；也可能是模仿別的小朋友、家長或電視的行為等等。

對于自家寶寶的攻擊性行為，家長要及時制止，以身作則，平日不要有打?qū)殞毜裙粜孕袨?；寶寶在和其他小朋友一起玩時要友好，如果欺負了別的小朋友要道歉；要培養(yǎng)寶寶的各種技能，特別是社交能力和語言能力；教寶寶講出憤怒的情緒，家長加以適當?shù)氖鑼А?/p>

如果自己的寶寶被打了，家長要勇于批評別人的寶寶，否則，我們的寶寶會失去安全感。另外，不能雙重標準，自己寶寶被攻擊就沒完沒了地大吵大鬧，自己寶寶攻擊了別人就無所謂。

米米媽：

米米2歲多時，有一次跟我去鄰居漁漁家玩。漁漁奶奶拿出家里的小汽車讓兩個寶寶玩，玩著玩著，米米開始把塑料小汽車往地上砸，把小汽車的一個車門砸壞了。我趕緊制止米米，并立即過去跟漁漁道歉，安撫他，跟他承諾阿姨一定會幫他把汽車修好。

相信這樣的場景，在帶寶寶時每位爸媽或多或少都會碰到。寶寶長到快2歲的時候，好奇心開始逐漸增強，對所有的物品都很感興趣，喜歡東摸摸、西看看。但是由于他們的動手能力和手、眼協(xié)調(diào)能力都還比較差，對各種物品的性能也不是很了解，所以難免會破壞一些東西。

此時，我的處理經(jīng)驗是：當發(fā)現(xiàn)寶寶惡意搞破壞時，一定要立刻加以制止，并先安撫別的寶寶；對于破壞的東西，凡是能恢復原狀的，要求寶寶和爸媽一起將它修復。爸媽不要過分責備寶寶，否則會打消寶寶探索的欲望，也會讓寶寶覺得委屈。不過，還是要認真地告訴寶寶，破壞東西不是一種好行為，更不能損壞別人的東西。